47歲的我，國企從業26年，面臨被淘汰
知天命的年齡忽然要面臨失業的困境，工作26年了，本以為在國企可以安穩的熬到退休，一生安安穩穩、平平淡淡，隨遇而安。沒想到在臨近退休的年齡迎來了國企再度改革，面臨著因為年齡原因被淘汰，心中的惶恐與不甘交織著，夜不能寐，寢食難安，精神在崩潰的邊緣。
在此關鍵時刻，上蒼讓我遇到了“今日頭條”，改變了我的後半生。
01
突發變故 天塌了
那是一個再平常不過的上午，剛上班就接到總公司的通知，全體中層幹部到總部開會，會上宣佈了新任公司董事長，並下達了全面改革的通知。
旋風從公司中心的機關開啟，全員起立，全員競聘，全面改革。
改革是國企賴以生存發法寶，每當遇到瓶頸或者效益下滑，瀕臨無法維持之際，國企就會揮動“改革”大刀，在一片鬼哭狼嚎的哀怨中，砍下累贅，丟下包袱，輕裝上陣，再啟航行。
當我滿懷信心做好迎接新挑戰時，接到的信息是，這次改革重點是將80後和90 後的新人推到領導崗位，參加競聘的條件很苛刻的控制了年齡。留給70後的只有一片荒野，要麼是買斷工齡，要麼是隻做一般員工，或者自動辭職。
而作為九十年代初接受國家分配政策的70後們，以一腔熱血終身效勞一個企業的夢想被打破了。
當初，遙望私企和外企，裁人風波時，作為國企的一員，內心是踏實的，因為，國企是穩定的，是適合一生生存的。一如日本的企業，大多是終身制，這樣，員工的企業歸屬感強，效勞精神堅定，員工隊伍穩定。
不覺中，自己就成為了改革大潮中被淘汰的一員了？
想不通，論學識，自己具有學歷，擁有高級職稱，論工作能力，自己帶領的部門業績顯著，論對企業的貢獻，幾十年如一日，兢兢業業，無私奉獻，更是將自己的青春年華全部獻給了企業。到頭來，因為年齡的原因，企業毫不留情的拋棄了自己，讓還有6、7年才達到退休年齡的自己提前離開心愛的工作崗位，那種不甘將自己快燃盡！
自從知道將要被企業拋棄，心情就極其的低沉，沒有了工作，人生也就沒有了方向和目標，每天上班如同嚼蠟，無所侍從。
因為我從事的是黨務工作，平時接觸的多為國家黨政方面的文件和學習，相對來說比較正統，不拘言笑，一本正經，與媒體的接觸也多為“人民日報”、“時事政治”等報刊和雜誌。自媒體，接受最多的是微信，因為公司部門之間的很多溝通也是建立在微信群中。所以，對於“今日頭條”也只是當做了新聞獲取的一個通道而已，並沒有特別的投入。
02
偶遇頭條 重見曙光
沒想到，有一個偶然的機會，被一位報名學習寫作的自媒體老師拉入群中，參加了今日頭條的“集訓營”，開啟了未知世界的大門，開啟了新的人生之旅。
接受今日頭條集訓營的學習是在9月底，面對茫然的學習，訓練營的老師給出了實操的指導。從如何寫頭條的文章，到微頭條粉絲的增長，再到悟空問答的回答，最後是如何申請“原創標”功能。
我跌跌撞撞的跟著老師和訓練營中的同學，一步步開始了學習。
第一部分，學習瞭如何發佈文章、《頭條號文章原創標申請必過指南》、《頭條號文章排版指南》，同時還要完成2篇文章的寫作和2個帶#頭條話題的微頭條寫作。
通過這部分的學習和寫作，讓我初步瞭解到頭條文章、微頭條寫作是怎麼回事，如何操作。最基礎的是圖文有字數的要求，並且要帶配圖才行，而且要求要有深度，要有垂直度的限制，不能眉毛鬍子一把抓。而微頭條的字數只要求在200字以上就好，主要是以短平快為主，儘量是一些新鮮的新聞類或者突發的興趣類的小短文，讓讀者能夠快速獲得信息。
第二部分的學習是《頭條號原創標總過不了？這些誤區一定要避免》、《學會5招，小白也能打造爆款頭條》、《頭條號文章排版指南》等課程。
通過這一部分的學習，讓我明確了為什麼自己的原創標沒有通過，與頭條要求的標準，自己還差了哪些方面。尤其是在垂直度方面，自己寫的比較雜亂，想到哪裡就寫到哪裡，看到哪些社會現象就想品論，涉及的方面太多了，有文藝類的，有新聞評論類的，有育兒類的，有影視類的，還有情感類的，等等。總體感覺雜亂無章。而頭條原創標要求，必須在自己擅長的領域類發表有深度的文章，從觀點到論點再到論據，最後還要有論述，層層深入，給讀者以啟迪。
第三個方面問答課，《如何通過問答進行變現》《付費專欄賺錢攻略》、《今天頭條精品課》等課程，重點是為了激勵創作者們的積極性，因為有了付費，有了收入，對於自由撰稿人也是一種肯定和生活需求的提供。
看著群裡同學們都積極的炫耀著自己的收益，雖然一開始沒有多少，都是幾十、幾百元，但是大家都很興奮，感覺自己的寫作得到了讀者的認可，這對於一個初涉足寫作的人來說，具有極大促進作用。
03
堅持學習 奮鬥集訓
大家受到刺激，是有位同學經過一個多月的耕耘，竟然收穫了“青雲計劃”的青睞，給出了5000元的獎勵。這可是真金白銀的收益啊，讓同學群裡頓時炸了鍋，大家紛紛取經，詢問如何獲得的？讓其將文章分享到群中，好認真的學習，也爭取能夠收穫此殊榮。
看著大家幹勁十足、摩拳擦掌的樣子，我也被感染了，也奮筆疾書、埋頭耕耘，一天寫一篇圖文，幾篇微頭條，幾個問答，忙乎了一個多星期，收穫慘淡，閱讀量也不太多，自己就如同洩氣的皮球一樣，沒了勁頭。
就在準備放棄時，頭條的管理員老指出師我的文章中的不足之處，並給出了誠懇的意見：“文字絮叨、題目需要改進提升！”
短短十二個字，讓我醍醐灌頂，茅塞頓開。
老師的指導勝過自己沒頭沒腦的亂闖，針對今日頭條管理老師提出的問題所在，我沒有立即下手修改，而是認真的思考了多日，並回過頭來，將自己所寫的文章一篇一篇的仔細讀來，深深體會著“絮叨”這個詞。
一針見血，我所寫的文章中有很多地方一句話就可以概括的，我用了一段嘮嘮叨叨的訴說，再次讀來，真的如老太太在絮叨一般，看的我自己臉紅耳赤。
再說說題目，慣用了寫公文的標準，如“大學生畢業，初入職場，應該怎麼做”、“金錢與幸福”等等，將文章的中心思想一股腦的寫在了題目上，使得題目沒有新意，也沒有吸引眼球的衝擊，如同一杯白開水。
04
在不斷改進中前行
既然認識到不足，說改就改。
隨後每一篇文章寫完，我都會反覆研讀很多遍，並且能簡單說明的堅決不再贅述，讓文章的結構更加緊湊，更加有增量，也相應的向深度挖掘。同時，對於標題也用心鑽研，多看那些爆款文章的標題是如何寫的，看的多了就會有了體會。
就這樣，又堅持了一個月的寫作，一週保持在三篇以上的圖文，可是“原創標”的申請還是未通過，讓我感覺有些洩氣甚至絕望，但是更多的是不甘心。為什麼同學們都能過，而我卻兩次都未過呢？
痛定思痛，更加認真耕耘，終於雲開見月，在第三個月時我的“原創標”開通了，那份興奮難於言表，只能用“感慨”兩字表達。
通過申請“原創標”艱難的旅程，我個人總結了幾點小小的經驗：
一、字數，原來知道原創標的申請有字數的要求，1200字就行，就根據自己的感覺寫寫到1200字時就基本收手。可是後來才知道，優質的圖文寫作最基本的字數大都在2000字以上，才能將文章寫出特色。
二、原創標只看文章質量，不管閱讀量和點贊量。一開始，每當看到自己寫出的成品有人閱讀就很興奮，每天都特別在意閱讀量的攀升，為了能夠寫出爆款，不惜犧牲自己的寫作風格，一味的追逐讀者的喜好，最終喪失了文章的質量。
三、文章的垂直度不夠。有時寫影評，有時寫職場，有時又投入到育兒的創作中，總體給人感覺涉及範圍太廣，沒有一定領域的深耕。我們不是百科全書，真的沒有必要將自己弄成“萬事通”，所有的話題都想涉足，那樣只會讓自己雜亂無章，無暇顧及垂直度的深挖，讓讀者感覺你的文章泛泛無味！
四、文章輸出不均衡。有時看到閱讀量高很興奮，一鼓作氣一天能寫出兩篇文章，有時看到點擊量不高，感覺灰心喪氣，人也懈怠了，好久沒有一篇成稿，整體感覺是根據心情三天打魚兩天曬網，沒有恆定的輸出，讓頭條平臺缺乏可培養性。
五、缺乏連續增量。頭條的原創標是要給讀者一定的知識增量的，如果讀者看了我們的文章，沒有什麼收穫，那他為什麼還會關注您，繼續閱讀您的文章呢？而如何具有知識增量呢，那就要求作者不斷的學習、讀書，先給自己輸入，才能經過消化，進行優質的輸出啊！
六、圖文不符。一開始創作時不知道每篇文章最好要帶圖，這樣更有可閱讀性，並且圖文要一致，不能文章寫的是牛的事，配圖卻是馬的豔照，必須圖文相關。同時，還有一點與圖文相關的事，那就是排版。請不要將一篇一千多字，甚至更多字的文章一通到底，中間沒有空行，沒有圖片相間，讓讀者讀著您的文章有種窒息的感覺，這樣的文章很難有讀者願意閱讀完，往往看了開頭，下拉後就沒有興趣通篇讀完了。
最後，想說因為結識頭條，真的改變了我後半生，讓我從失意中走出來，又看到了新的光明。
人，不怕忙碌，就怕無所事事，每天一早睜開眼不知道該幹什麼，尤其是對於從事穩定工作快30年的人，突然就從忙碌中戛然而止，沒有緩衝沒有準備，每天習慣性的拿起包準備上班，卻在出門的那一刻才想起“再也不需要準時上班打卡了”！那種失落，就像心被挖空了，失魂落魄，何去何從？
自從有了“今日頭條”，我的日子又忙碌起來，每天關注新聞，哪裡有什麼新鮮事馬上寫成微頭條，和大家共享；悟空問答中有適合自己回答的問題也馬上組織語言，根據自己幾十年的經驗儘量詳實的為提問者出主意、排憂解難；對於自已人生情感的感悟和對一些社會現象的剖析，也是儘量做到積極向上，正向循環，讓正能量每天增長，讓自己活在自信快樂中。
感謝“今天頭條”，帶給我“每日三省吾身”，“每日充滿希望和活力”中！
