陶行知先生說過：“捧著一顆心來，不帶半棵草去。”這是教師師德的最好寫照，愛與責任，亦是師德的靈魂。對於教師來說，師德是從事教育工作的根基，沒有師德，教育就無從談起，師德師風不是簡單的說教，而是一種精神，體現在教師一點一滴的工作中，它像一粒金色的種子，種在我們的心田，使我們的教育事業一路芬芳！
為認真貫徹落實立德樹人根本任務，準確把握新時代師德師風建設的新部署新要求，全面提升教師思想政治素質和職業道德水平。根據相關精神，我校初中部於6月18日召開了2020年師德師風培訓動員會 ，會議由德育處陳主任主持，教務處吳主任主講。
吳主任主要從四個方面展開，首先對師德規範工作進行部署，其次宣講師德師風政策法規，最後強調在大環境逐步改善（提升教師政治地位和經濟待遇）的同時，我們應該從自身做起，從現在做起，以綿薄之力，成就教師之風貌！就教師個體而言，就是要做到明規則（知紀律）、知敬畏（守底線）、多讀書（養正氣）；就學校而言，就是抓好制度的落地。
會議結束前，老師們從應該做和想去做兩個方面談個人感悟，就自己“想成為一個什麼樣的老師”“我該怎麼做”談談對未來的追求。
教師們認真做好筆記，記錄下此次會議的重要內容，並紛紛表示要嚴格按照教師職業道德要求自己，恪守本分，保住底線，不碰紅線，規範行為，鑄師魂，正師風，勵志樹人！
朱校長對此次師德師風培訓會作總結，他指出：目前在教育系統中存在一些有違教師職業道德，有損教師職業形象的事件，這嚴重損害教師和學校在社會上的形象，給教育事業帶來很多負面影響。加強師德師風建設，刻不容緩！師德師風建設的開展，就是為了認真貫徹黨的教育方針，落實並努力創辦人民滿意的教育，爭做人民滿意的教師。
最後，朱校長重點強調了三個方面的問題：一要深刻體會開展師德師風建設活動的重大意義；二是充分認識到教師隊伍中師德師風建設存在的問題；三是確保師德師風建設活動取得實效。
教師是立校之本，師德是教育之魂。我校將以理想信念為人格基石，打造有感恩情懷、專業認同感、職業幸福感的幸福之師；以道德情操為核心品質，打造能見賢思齊、以德立身的模範之師。
分享到:
