小林誠創
虎媽式教育方式並不適合每個人。家長嚴格要求孩子，按照指定好的目標努力，不能鬆懈和半途而廢，主要培養孩子獨立自主的性格和能力。
這種方式對於服從性強的孩子來說，可能會讓孩子從小養成良好的學習習慣，強烈的責任意識，遵從父母要求，形成自覺行為。
如果，孩子的叛逆性強，這種教育方法也會造成嚴重的後果。處處叛逆，每天覺得痛苦，羨慕其他孩子的自由，對家長不理解，時間久了，一定會引發心裡疾病，不利於孩子健康成長。
每個虎媽背後都有一個熊孩子，不建議家長用粗暴的方式教育孩子。許多家長認為棍棒教育可以使孩子聽話。其實不然，我們也經常會發現“常罵不驚,常打不怕”的孩子，往往是刀槍不入、軟硬不吃，出現這種情況會令我們更頭疼。
在生活中我們一定要學會用科學的方式教育孩子，父母的教育方式會影響到孩子將來的幸福。原聲家庭對孩子影響極其深遠，俗話說:龍生龍，鳳生鳳，老鼠的兒子會打洞。每一個孩子生下來就如一張白紙，生下來就被家庭環境所浸染，可見原聲家庭對孩子影響極其深遠。
對於二年級小男孩的教育，父母的教育方式可行嗎？請大家暢所欲言，在評論區留言討論，互相學習，共同提高。
教育採擷
1、六點起床，不早！
2、不聽就打罵，不妥！
我是四年級男孩的家長，下面我來談一談，二年級男孩的早起問題。
一、二年級的男孩
我兒子也是從二年級時過來的，我對二年級男孩的學習，印象深刻。
一是1、2年級，理論上不留書面作業。
二是1、2年級的孩子，要保證8—10小時的睡眠。
先說作業，理論不等於實際，1、2年級真正不留書面作業的很少，要麼是在學校寫完了，要麼回家多少寫點，理論上不應該超過一兩個小時。
書面作業少，不等於家庭作業真的少。很多地區很多孩子，從幼兒園時就開始打卡，每天上傳練字、朗讀、背誦、閱讀的照片和視頻，這些對於一個內向拘謹的孩子來說，可是相當費時耗力的一件事情。當然，還有預習和複習等其他非書面作業。這些作業，如果前一天晚上沒有完成的話，第二天早上必然得起早完成。
二、六點鐘起床，早不早？
個人認為，二年級孩子，早上六點鐘起床，不早！
以我兒子班為例，我兒子從一年級時開始，就是雷打不動的每天早上六點鐘起床。而他班其他同學，至少有三分之一都是五點多起床，有的朗讀，有的背誦，有的讀課文，有的錄視頻，有的去跑步和輪滑。
雖然早上八點鐘到校，看上去時間很寬裕，但是，1、2年級的男孩，往往慢性子和磨蹭的居多，叫醒和開始投入學習，恐怕需要10到30分鐘，這就六點半了，剛學習不到半小時，孩子還需要小便或者大便，還要喝水、吃早餐、穿衣服，七點半開始從家出發，能保證每天都準時到校，恐怕家長們都得燒高香了。如果六點半叫醒孩子，以我家離學校十分鐘的路程為例，都會出現遲到現象，如果家遠和孩子磨蹭的家庭，那就更容易遲到了。
三、不聽就打罵，妥不妥當？
有的家長說，六點就讓孩子起床學習，實在是太早了，8—10個小時的睡眠很難保障，容易影響孩子身體發育。
話不能這麼說，如果做到早睡了，那早起就沒有問題了。以我兒子為例，1、2、3年級，都是每天晚上九點，準時上床睡覺，到第二天早上六點，是多少小時？九個小時。
正常來說，九個小時就夠了！如果家長覺得九小時還不夠，那就讓孩子晚上八點睡覺，就能保障十個小時的睡眠了。
至於孩子到點不願意起床，家長非打即罵，這是下乘的做法，非常的不科學，對孩子的身心有害，也容易導致孩子厭學。
那怎麼做才能讓孩子願意起床呢？第一，設好鬧鈴，放在孩子的臥室裡。第二，六點鬧鈴響後，家長最好不要打罵拖拽，而是應該播放歌曲、朗讀、英語、新聞等，讓孩子從深度睡眠中，逐漸進入到淺睡眠，然後慢慢清醒。第三，孩子起床後，最好讓他先去小便或者洗把臉，然後打開動畫片或者動物世界，讓他再精神10分鐘，只要能保證六點半進入學習狀態就可以了。
小男孩在情志和心理發育上，要比女孩子晚1.5歲，出現笨、懶、慢的現象很正常，家長既要有足夠的耐心，也要掌握科學的方法，隨著年齡的增長，相信寶貝們一定會越來越好！
小馬爸爸說教育
我家是正讀二年級的小女孩，現在上網課期間都是八點半起床，九點網課開始。週末睡到自然醒。由於課程簡單，預習的時間直接省掉啦，她基礎比較好，普通話也標準，除了上課時隨著老師要求會朗讀，平時沒要求就不讀。除了老師要求的寫字，另外不再練字。孩子目前學得比較輕鬆，字體寫得也不錯。雖沒有提前背誦，但需要背誦的她很快就會了。雖沒另外練字，但老師要求的作業都寫得認真，字體漂亮。我是這樣認為的，小學期間正長身體呢，孩子想睡就多睡會，休息好了長得高，免疫力強，少生病。當然學習也重要，如何平衡兼顧呢？就是引導孩子做事情有興趣和高效。遇到孩子情緒低或效率低時我直接告訴她，既然這樣不如不做，那就痛快的玩吧，別在那墨跡浪費時間。她在玩，在刷抖音玩遊戲，我也感覺很好，本來孩子就是玩耍的年齡，會玩的孩子才會學呢？只學習不玩耍聰明的孩子也變傻。這並不是一句自我安慰的話，我成長過程中真的遇到過這樣的事情：中學時，隔壁班一個非常優秀的男生在初三一整年全鄉三個初中多次考試都排名第一，卻在最後一次中考的考試中考得非常失常，後來就精神失常了。
