孩子撒謊，別慌，正確引導很有好處
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週末，媽媽帶3歲的佳佳去外婆家玩，外婆高興的給佳佳包了她最愛吃的芹菜餡餃子
可是佳佳並不買賬，可能是一路上走得有點兒熱了，佳佳一進外婆家門，就大聲喊要吃冰激凌。
“不行，佳佳你知道嗎？在外面走熱了，不能馬上吃冰激凌，那樣會生病的。
而且冰激凌也不能多吃，會肚子疼的。佳佳聽話，先玩一會兒，喝點兒水，吃過餃子再吃冰激凌，好不好？”
“好吧。”
佳佳聽話地坐在小椅子上，喝著外婆榨的西瓜汁，過了一會兒，佳佳的表弟陽陽也來了。
姐弟倆見了面，都非常高興，跑到外婆的臥室玩去了。不一會，佳佳跑了出來，想要打開冰箱。外婆看到冋：“佳佳，想要拿什麼啊？”
佳佳說：“陽陽想吃冰激凌了。我來給他拿，我不吃。”
佳佳拿到冰激凌，顧不上跑回房間找陽陽，就自顧自打開包裝紙吃了起來。
把一切看在眼裡的媽媽說：佳佳，到底是你想吃冰激凌還是陽陽想吃？明明是你想吃，你卻撒謊說陽陽要！
你怎麼能這樣呢，再撒謊，媽媽不喜歡你，佳佳不理，繼續吃自己的冰激凌。
不一會，餃子煮好了，兩個小傢伙也幫忙擺碗筷。正忙活著，佳佳不小心把一碗餃子碰到了地上，
“媽媽，這是陽陽碰掉到地上的！”
“佳佳，媽媽都看到是你碰掉的了，你怎麼不說實話啊？”
“我沒說謊，就是陽陽。”
“你……你這孩子！我真是拿你沒辦法！晩上回家讓你爸收拾你！你就等著吧！”
媽媽見孩子說話面不改色心不跳，氣得不知如何是好，但孩子說謊，打能管用嗎？
為什麼孩子明知道父母都看到了，還要撒謊？
看到孩子說謊，沒有父母不著急的。但面對說謊的孩子，父母不能瞎著急，而是要冷靜地分析，從心理層面上去找原因。
通常，4歲以前的孩子說謊是無意識的。
因為此時，孩子還不知道什麼叫謊言。只是孩子學會說話後，感覺它很奇妙，憑直覺來運用它。
6-12歲時，大部分孩子開始懂得了謊言的用途，比如：通過說謊可以得到利益、逃避責任或引起注意等，因而，孩子開始有意識地說謊。
而此時的說謊，多是由於逃避或虛榮等心理作用
孩子常見的說謊心理，主要有以下幾種。
1. 認知能力的發展尚不成熟
在4歲前，由於心理發育尚未健全，孩子常常會產生不符合實際的想法，
比如說遇到了某個動畫人物等。而當他們通過語言表達出來時，常會被父母誤解為說謊。
2. 為了引起注意
孩子有想通過引起別人的注意來肯定自己存在的心理特性，
如果在孩子的經歷中，說謊比較能引起成人的注意，孩子就可能用這種方式來引起他人的注意。
3. 父母的教育不當
幼兒模仿性很強，父母的不誠實行為，不僅會對孩子產生潛移默化的影響，還會在他們的心靈播下不誠實的種子。
4. 容易受別人的暗示
家長不能用暗示性的提問口氣問孩子，例如“你是不是把玻璃彈珠吞進肚子裡去了”
這種暗示性的提問，會讓很多孩子回答“是的”。
但如果你耐心些問孩子“彈珠哪裡去了”，孩子會指著桌子底下告訴你“彈珠滾進桌底下去了”
5. 為了達到某種願望而說謊
有時，孩子常會把希望得到的東西當成已經得到的。
這是由於孩子的心理活動和思維發展尚不完善，因而產生了“幻想”，並非真的在說謊。
比如，孩子在幼兒園聽到別的孩子說週末去公園了，他也會跟著說，我也去了，其實並沒有去。
6. 逃避心理
有些父母每逢孩子做錯了事，非打即罵。孩子因為怕罵怕打，便用說謊來掩飾自己的過錯。
這種掩飾如果得到過父母或老師的寬恕，那麼孩子在第二次第三次做錯事時，便會再次通過說謊來求得寬恕。
心理學研究表明，為了避免懲罰而說謊，是孩子很早就學會的技能。
6~12歲的孩子，已經在智力方面有了突飛猛進的進步，已經知道了說謊的多種用途，比如可以逃避懲罰等，所以通常會為了逃避懲罰而撒謊，在心理學上，這種撒謊行為被稱作“防禦性撒謊
總之，孩子說謊，分有意識與無意識兩種。
除了父母與社會環境的影響之外，說謊大多跟孩子心理階段性發展有關。
因此父母著急是沒有用的，需要從根源上找到孩子說謊的原因與對策
孩子說謊是必然，別擔心但也別大意，用這些辦法。
如果你發現你三四歲的孩子撒謊，很自然會覺得難過，而且你可能還會擔心孩子會因此變成一個撒謊成性的人。
不過，從發育的角度看，撒謊是孩子成長過程中非常普遍的現象。
所以，不要就此為小傢伙的誠實度而感到困擾，
國外甚至有專家指出，幼兒早期善意的謊言非但不會成為孩子未來的發展障礙，相反會有助於他們的智力開發，幫助他們長大後成為高層的領導者、經理或者金融人員。
因為說謊時大腦正在複雜地運作，包括要把真相隱藏起來，用合理的解釋來掩蓋自己的失誤等。
這個過程很好地鍛鍊了兒童的管理思維，
所以，孩子撒謊，家長不要慌亂，更不要覺得孩子不可救藥了，
而要首先接受孩子的撒謊行為，然後與孩子多溝通，弄清孩子撒謊背後的真實原因，
再採取一些行之有效的方法加以糾正。
特別是發現孩子是“防禦性撒謊”時更要如此家長應該做到以下幾點
1.瞭解孩子的願望與想法
對於尚處在幼兒時期的孩子，心理和身體各個方面發展還不夠成熟，
父母應該多瞭解孩子內心的真實想法，重視孩子內心的體驗和感受，
儘量滿足孩子合理的需求。同時，不要一發現孩子在說謊，就擺出興師問罪的架勢，對孩子橫眉呵斥，而應該平靜地應對孩子的說謊行為。
2.讓孩子自己說出說謊的原因
如果發現孩子說謊，父母應該蹲下來，心平氣和地與孩子溝通。
要多聽孩子說，孩子才能一吐為快，實話實說。
這樣，你才能瞭解孩子為什麼說謊。
同時，還要告訴孩子，爸爸媽媽喜歡乖孩子，更喜歡誠實的孩子，不喜歡說謊的孩子
3.減少孩子的心理壓力
孩子6歲後，多是由於害怕受到責罰而說謊。
比如，想做父母眼中的好孩子，避免因考試成績不好而受到父母的責罰。
所以，孩子上小學後，父母不要對他有過高的期望。比如，孩子平時學習努力，考試卻只能考到中游水平，你就不要一下子要求他考前幾名。
否則會給孩子太大壓力，從而讓孩子有可能為了應付這種壓力而說謊如果孩子考試不理想，
你可以直接跟孩子說：“我已經知道你沒有考很好，我很擔心，但我不知道該如何幫你。”
這樣，孩子自然就知道父母擔心自己，而不是責怪自己，他就會反思自己在學校的表現
4.用講故事的方法
孩子最喜歡聽故事了。所以，在日常生活中，可以給孩子講《匹諾曹》《狼來了》等故事，讓孩子明白撒謊的危害
此外，孩子說謊還有一種原因，那就是有心理疾病。
而從兒童心理的角度分析，這類孩子說謊，是由於患有品行障礙、多動症等疾病。
因而，發現孩子說謊情況較嚴重時，不要一味地責備孩子或訓斥、打罵孩子，最好先帶孩子到醫院就診。
講在最後
家長回憶一下自己小的時候，難道沒有撒過謊麼？都撒過吧。
所以孩子撒謊，正常，保護好孩子的謊言，正確引導，說不定培養一個高層領導呢。
作者簡介：
靚爸，大寶已經5歲，二寶正在孕育，心理學研究生畢業。就職於北京知名外企，喜歡孩子、家庭、生活，給寶寶做好暖腳丫的同時，還能帶他們看看詩和遠方，對親子關係、孩子專注力培養，品格培養有自己的視角和方法。歡迎關注@給閨女暖腳丫的靚爸爸，一起實踐我們科學育兒路。
