来源：四川观察
4月24日，四川省教育厅发布了《关于加强初中学业水平考试命题工作的通知》。通知指出，当前我省初中学业水平考试命题工作存在的评价导向不够科学、试题质量不够高、管理不够完善、保障机制不够健全等问题，需要进一步加强我省初中学业水平考试命题工作。
通知要求，各市（州）要将义务教育课程方案规定的所有科目纳入初中学业水平考试范围，促进学生认真学好每门课程，根据课程设置方案“全科开考”。全科课程具体包括了：语文、数学、外语、物理、化学、生物、道德与法治、历史、地理、体育与健康、音乐、美术、综合实践活动中的信息技术和地方课程等，并根据义务教育课程方案调整而调整。综合实践活动的其他相关情况（包括研究性学习、社区服务与社会劳动实践、劳动与技术教育）纳入综合素质评价内容。
从2020年起，我省取消初中学业水平考试大纲。省教育厅要求各市（州）要严格依据义务教育课程标准命题，考试的范围、内容、水平要求等不得超出课程标准规定。命题要保持考试科目、试题结构、题目类型、试卷容量的大致稳定，注重考出学生的真实水平和能力。命题方式要与各学科考试方式相适应，语文、数学、外语、信息技术实行分科命制,有条件的市（州）外语考试可增加听力测试或口试题目；物理（包括纸笔考试和实验操作技能考试）、化学（包括纸笔考试和实验操作技能考试）、生物（包括纸笔考试和实验操作技能考试）、道德与法治、历史、地理、地方课程、音乐（包括艺术素质测评和技能测试）、美术（包括艺术素质测评和技能测试）可以分科命制，也可以相近科目合卷命制；体育与健康考试科目由体能和技能项目组成，实行多项目抽考选考。
初中学业水平考试（简称“中考）主要衡量学生达到国家规定学习要求的程度，兼顾学生毕业和升学需要。对于中考的命题工作，省教育厅要求要优化考试内容，在全面考查基础知识和基本技能的基础上，注重考查思维过程、创新意识和综合运用所学知识分析问题、解决问题的能力。合理设置试题结构；提高探究性、开放性、综合性试题比例。拓宽试题材料选择范围，创新试题形式，增强试题情境创设的真实性、典型性和适切性。科学制订评分说明，要科学设置试题难度和区分度，努力提高信度和效度。
合理设置考试容量和时长，语文、数学、英语每科考试时间以120分钟为宜，物理以90分钟为宜，其余分科考试学科不超过60分钟，合卷考试学科总计不超过120分钟。
