江南好音樂
1、發揮父母的榜樣作用。言傳不如身教。父母熱愛學習是最大的鼓勵。在學習氣氛濃厚的環境中長大的孩子，往往對學習有濃厚的興趣。家長和孩子一同學習。初入學的孩子自我約束力差，家長可陪讀一段，多關心孩子的學習，瞭解孩子的作業情況，並及時幫助改正錯誤。
2、設法提高孩子成績。提高孩子成績是培養孩子學習興趣最主要最有效的方法。家長應設法提高孩子學習成績，哪怕是某一科的成績。
3、從孩子的某一特長出發激發孩子的學習興趣。每個孩子都有優點，家長可以通過孩子的優點、特長和成功，趁機培養學習興趣和毅力，取得較好的效果。帶孩子去科技館或博物館。可以激發孩子的好奇心和求知慾，增強孩子的學習興趣。
4、家長對孩子要多表揚鼓勵，少指責打罵。孩子都有自尊心，當孩子的點滴成績被大家認可時，他們倍感自豪。家長不要放過每個值得表揚的機會，當孩子取得一點成績後要讓他感受到成功的喜悅，要讓他知道成功是多麼快樂，於是他下次會照樣去做的。這種溫和的表揚方式很容易被孩子接受，孩子也不會因一次成績不好而失去學習興趣。
5、要有耐心，不要急功近利。家長在培養孩子的學習興趣時，一定要有耐心，因為孩子的心智發展還不夠成熟，穩定性不夠，所以多好動愛玩，所以不要過於急於求成，以避免造成負作用。
月牙兒彎彎66
下面要從根本上解決這個問題。
我經常這樣講，解決家庭教育問題主要不是靠方法，因為方法用錯了，方法用得越多，就會越遠離真正的目標。解決家庭教育主要靠智慧。智慧如何用，我設計了一個公式：智慧=原因+方法。
高中孩子厭學，玩手機，原因是什麼?
我先回答這個問題。
人都有本性、秉性、習性三性。本性是什麼？比如牛的本性吃草。人有很多本性也就是人的共性。秉性是出生後環境給的。習性是訓練出來的。人的本性是逃離痛苦，追求快樂。我們看學生為什麼玩手機，是因為學習苦，他要逃離，玩手機快樂，他要追求。這裡我們反思一個問題，如果讓科學家袁隆平玩手機，他斷然拒絕，因為試驗水稻給他帶來了享受快樂，所以他會放棄手機，追求水稻。孩子厭學，是因為孩子沒有品嚐到學習的快樂，所以逃離。
那麼如何做？
建議家長首先不急，要有耐心。去慢慢影響孩子做人做事的動機。讓孩子完成對學習從忍受到接受再到享受的過程。如果孩子享受了學習的快樂，他就會逃離手機，因為學習的快樂就會滿足他。
如何讓學生得到學習快樂？
建議家長：
讓孩子做簡單題目，滿足成功欲，培養勝任感，家長再及時誇讚欣賞。
建立美好目標，讓孩子生活在希望中。
用大人物的事例激發孩子的鬥志。
讓孩子感覺到家長總是認為孩子能做出一番大事業。也就是永遠讓孩子感到你瞧得起他。
張清義聊家教
還要去溝通，畢竟高中了，不是初中，初中學生逆反心理比較強。高中了應該能理解家長的心情。
