這位90後思政課老師,快來認識一下

90後的思政老師劉強,小康夢的支撐:是爸爸拖著殘疾的身軀早上五點起來去收廢品的身影,從此早上五點成為他“一天之計在於晨”的起床號;小康路的踐行:是面對發言就全身發抖的他,對著鏡子千百次地練習;寒來暑往騎自行車上學路上,揹著詩詞;在大學裡當圖書管理員,解決學費問題的兼職。終於,當他有了工作的那一刻,他覺得家庭都有了奔小康的希望……

我們總是對歷經滄桑依然健行不息的人稱為“歸來依舊是少年”,而依然就是少年的劉強,小小年紀卻用自己真實生活經歷,告訴自己的學生,人格魅力與知行合一才是思政課的真意:教師有血有肉、有情有義,與學生一起說、一起笑、一起玩、一起學、一起成長,理想信念便獲得了無窮的量和成功!願歲月流逝,少年的心永葆!

這位90後思政課老師,快來認識一下

中國之聲融媒體特別節目《我的小康是咋奔出的來》,本期小康人物: 自強不息、沒有最好只有更好的90後思政課老師劉強。

全面建成小康社會的征程中,記錄了每一箇中國人的足跡與努力,進步與傳奇!中國之聲經過前期的網絡徵集,確定十位代表成為融媒體特別節目《我的小康是咋奔出來的》節目嘉賓,他們通過製作自己的“小康人物標籤”、講述自己奔小康的過程,曬出了個人“理想的生活”與“生活的理想”。

2020年,是全面建成小康社會、我們黨第一個百年奮鬥目標成功實現之年。這一年,必將在中華民族發展史、世界社會主義發展史、人類社會發展史上留下濃墨重彩的光輝一筆!“民亦勞止,汔可小康。”從2000多年前的《詩經》開始,“小康”作為豐衣足食、安居樂業的代名詞,就成為中華民族追求美好生活的樸素願望和社會理想。我們要建成的“小康”是全體人民物質生活和精神生活都改善的全面小康,是經濟更加發展、民主更加健全、科教更加進步、文化更加繁榮、社會更加和諧、人民生活更加殷實、環境生態更加友好的全面小康。

全面建成小康社會,是你、是我、是他,是每一個自強不息的中國人無止境進步的傳奇;是各盡其才、各盡其力、各盡其責的中國人守望相助、同舟共濟奮鬥的史詩。

歡迎您也說出自己奔小康的故事!

來源:中央廣電總檯中國之聲(ID:zgzs001)

監製/高巖

策劃/魏漫倫 李天嬌

導演/李天嬌

編輯/劉宇華 吳菁 曹博 朱星曉 傅博凡 張元軼

新媒體編輯/霍瑞璽

往期鏈接:

怎麼奔小康?聽聽這個70後姑娘咋說

怎麼奔小康?聽聽40後支教奶奶怎麼說

怎麼奔小康?聽聽這位70後科技創新達人的故事

你曾為了哪些“大寫不服”拼過命?

這位快遞小哥疫情期間連升三級,成了大區經理!他究竟做了什麼?

從懵懂少女到非遺傳人,這位60後女神是掌握了什麼本領?

這個80後的大學生農民工返鄉創業,身懷不少“絕技”

致敬天安門,有淚有痛有神聖的小康路

持之以恆,泰山可移的60後考古學家

這位90後思政課老師,快來認識一下


分享到:


相關文章: