鑑賞元好問的《驟雨打新荷》：人生百年有幾，休放虛過
元好問，金朝出名的文學家，他從小就天資聰穎，在他年少時，就被人們成為“神童”。但是，他在後來的科舉考試中屢次不第，十六歲就開始參加科舉考試，一直到三十五歲才中舉。他的一生十分坎坷，生活清苦，輾轉於官場，直到金朝滅亡。接下來，筆者跟大家一同鑑賞的是他的《驟雨打新荷》：
綠葉陰濃，遍池亭水閣，偏趁涼多。海榴初綻，朵朵簇紅羅。老燕攜雛弄語，有高柳鳴蟬相和。驟雨過，珍珠亂撒，打遍新荷。
人生百年有幾，念良辰美景，休放虛過。窮通前定，何用苦張羅。命友邀賓玩賞，對芳樽淺酌低歌。且酩酊，任他兩輪日月，來往如梭。
綠葉繁華茂盛，池塘中到處都是水閣，這裡是最涼快的地方。此時石榴花才剛剛盛開，十分妖嬈豔麗，還散發出一股濃郁的香氣。老燕子帶著自己的小燕子，正在嘰嘰喳喳地說著話，高高的柳枝上蟬正在鳴叫著，和燕子們發出的叫聲相和。驟雨突然降臨，就像珍珠一樣隨意飄灑，打在池塘中的每一片新荷上。
人生一共有多少長時間，想想那一番番良辰美景，就像剛做了一場夢，命運是好是壞都是由自己的前生定的，何必要讓自己苦苦操勞呢？邀請自己的賓客朋友一起玩賞，喝酒玩樂，暫且先讓自己喝個酩酊大醉。任憑日月輪轉，來去不停。
這首元曲的上片寫的是盛夏時分，人們納涼時流連光景的故事，主要寫景。通過分析作者鋪敘的各個層次，可以用漸入佳境四個字來形容。作者先是大力著筆描寫池塘水閣的一片片綠蔭，寫了“偏趁涼多”，輕微地點出了夏令。緊接著，作者在這片萬綠叢中，描繪了石榴花，朵朵花都呈現出紅色，可謂是鮮紅如羅，讓讀者覺得這番景緻讓自己的視線也明朗了起來。
進而，作者寫了鳥語和蟬鳴，這裡的鳥兒主要指“乳燕與雛鶯”，也就是在春季誕生，這個時候剛剛孵化出的新雛。這些鳥兒的聲音稚嫩而又嬌軟，蟬兒也是剛剛從蟲蛻中鑽出來，為池塘水閣增添了不少生趣。
到了此時，作者便開始妙筆生花，在熱烈且喧鬧的氣氛當中又敘寫了驟雨。這場雨並沒有煞風景，它是一場過路雨，不僅為盛夏增添了涼意，又為畫面潤樂色。
下曲作者開始即景抒懷，宣揚了自己應該及時行樂的思想，主調是比較低沉的，又顯得十分曠達。從用筆上來看，作者結束了上半部分的丹青描寫，換成了白描。“良辰美景”這句作者概括了前文，說這樣美的景色應該盡情欣賞，不要虛度。“窮通前定”說的是命運的好壞是前世註定的，這是宿命論。作者之所以會這樣說，意在指出“何苦用張羅”，也就是他反對鑽研心機之人。這樣曠達的外表之下，作者實在是按耐不住自己心中的苦悶。
“命友邀賓”兩句，說的是人生的樂趣就在於流連光景與杯酒。從六朝開始，封建的士大夫能有這樣的人生態度，元好問是第一位。因為歲月不等人，光陰如梭，總是讓人覺得心驚，若是終日沉浸於“酩酊”大醉裡，便可以短時間內忘懷。
應該指出這首元曲的後半部分所表現出的思想，即便是在封建古代也不會顯得高明。但從對自然美的發現和創造上，作者做的十分出色。
幾百年來讀者們所津津樂道的，並不是曲中論道的語言，而是那驟雨打新荷的盎然，以及流露出那份濃厚的生活情調。
