【教師資格證】2019下半年結構化真題回顧 D12

每日一練


01結構化真題

如果你正在上課,一位同學遲到了,結果他衝進來的時候撞到了講臺,腿磕破了你怎麼辦?

01參考解析

答題方向:先受傷問題,及時送醫,告知家長,繼續完成授課;課後與學生溝通,開班會強調安全和紀律。

解析:

1.及時送醫

請班幹部或沒課的老師幫忙送到醫務室,聯繫告知家長情況。處理完後,繼續完成授課。

2.課後溝通

關心學生受傷情況,進行安撫,安排合適時間給其補課。同時,說明安全問題,強調紀律。

3.懲前毖後

召開班會,強調安全問題,提高學生安全意識。同時,強調班規和紀律。


【教師資格證】2019下半年結構化真題回顧 D12


02結構化真題

你是班主任,放學下雨了,有個孩子家長沒來接她,你的孩子也等著你去接她,你怎麼辦?

02參考解析

答題方向:對於怎麼辦的題目,具體措施要具有可行性,再進行分述。

解析:

1.表達觀點

不管是學生還是自己的孩子都很重要,但是分身乏術,不能同時兼顧,我會有如下安排。

2.具體措施

(1)學生方面。把學生安置在家長易找的避雨處,如學校門崗,安撫情緒,與家長聯繫,如果學生年幼,我會等待家長;如果學生年紀大,我會叮囑學生注意安全,並向門崗老師囑咐,一切安排妥當後,再離開接孩子。在學生被接前,會全程關注學生安全。

(2)孩子方面。如果不能離開,我會與孩子父親或者其他親屬聯繫,讓他們去接孩子,並與孩子老師聯繫,對其表示感謝;如果方便的話,在電話中安撫自己的孩子,並承諾會有人去接他。

3.總結

為人父母,為人師表,同樣重要,不可兼顧,但是也要儘量合理安排,照顧孩子們的情緒。



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