有了二十幾年幼兒園投資經驗後,酷培是他攻佔在線教育的“炸彈”

幾乎所有人剛知道黃春山開設的校區是幼兒園時,都覺得跟K12扯不上邊。但仔細聽過他的傳奇商業故事後,都不得不為之感嘆。


二十幾年長線佈局 用酷培進入AI賽道


黃春山是酷培在佛山南海區的經銷商,在過去的二十幾年當中,他與曉虹幼教集團的家姐參與投資管理的幼兒園就達到十三家。每一家幼兒園最少350名學生,多的上千名,師資團隊也是數千人規模。


平均兩年一家的擴張速度不可謂不快,一開始黃春山只是和幾個朋友一起商量創辦華尚幼兒園,他的用心經營逐漸在當地有了名聲,開始有人主動找上門來尋求合作或者入股開園,就這樣,投資管理的版圖越擴越大。


有了二十幾年幼兒園投資經驗後,酷培是他攻佔在線教育的“炸彈”

酷培佛山南海區經銷商黃春山


從大環境來看,佛山近幾年的發展真正駛入快車道。2019年,佛山GDP首次破萬億元,成廣東第三個GDP破萬億元城市。而教育則是拉動佛山經濟最重要的產業之一。對於在教育行業深耕了二十幾年的黃春山來說,這是一件深有感觸的事情。

這二十幾年來春華秋實,第一批上幼兒園的,如今也已大學畢業。而這當中,從幼兒園畢業的孩子們,也分別讀上了小學、初中、高中…成為k12教育市場上備受關注的一群人。可想而知,這裡潛藏的生源數量和需求非常可觀。就算是正在上幼兒園的孩子,也有很多在讀書的哥哥姐姐。

黃春山在剛開第一家幼兒園時,可能還沒想到,原來自己在下一盤非常大的棋子。無心插柳柳成蔭,如今,對於黃春山來說,開設關於K12教育的輔導班,根本不愁生源。

而這一切,都在冥冥之中,以最好的姿態,迎接酷培AI的到來。

有了二十幾年幼兒園投資經驗後,酷培是他攻佔在線教育的“炸彈”


年初,疫情把所有人推向了在線教育的戰場,黃春山也不例外。4月份,他開始在市面上尋求一款能夠符合自己需求的線上學習產品。到5月份,他已經考察了七、八家,都有各自的優點,但有一個共同的缺點——無法把引進來的流量控制在自己手上。“流量不握在手上就代表賺錢的機會流失,要不就是需要門店、老師、裝修等等成本,前期投入的資金量比較大,同時回本的週期相對比較漫長。”

對於做了幾十年生意的黃春山來說,再怎麼算,都不是一筆劃算的買賣。


在所有優點之上,選擇酷培®AI最簡單的原因,就是能夠幫他賺到錢。並且能很快賺到錢。


重平臺輕個人 用酷培快速實現資金迴流

五月份剛開始籤酷培,就同步賣出去了一部分。7月份,這些最開始用酷培的學生,成績已經獲得明顯提高。無論是快速資金迴流、學生使用效果還是家長評價反饋都好,都在短時間內得到了證明。

“傳統的教培機構,單裝修費就需要三十幾萬,利用酷培這款在線學習產品,極大地削減了創業、投資成本。”

對於黃春山來說,酷培的亮點被總結為四點:

其一 操作便捷,資金迴流快

酷培對於想要在短期內啟動項目的人來說,最大的吸引力莫過於投入回報率高,同時操作簡單,用戶上手快。


特別是對於在疫情中有門店但無法開門營業的機構。但門店的租金,老師的工資、燈油、物業等還是要開銷的。這樣就加重了經營者的經濟開銷。酷培重平臺重技術支持、輕資產輕個人運營的特點,完美解決了這個問題。


所以酷培®AI不用門店等經營開銷,它可以作為一個輕資產去運營。只要讓家長相信並接受酷培®AI學習系統平臺,做好產品質量和維護好品牌服務就行。


其二 、所有流量,都能控制在自己手中

從一開始的招生環節,每一個學生都能夠免費試用酷培,在試用的過程中,學生的學習資料、學習數據都會被記錄在系統當中,沉澱為校區的生源資本。


其三、支持多場景,學生在家裡自主學習

酷培對場地的需求非常靈活,機構裡、家裡任何小空間,孩子都能夠使用酷培單獨進行學習。同時只要學生在酷培上掌握正確的學習方法,就可以快速提高成績:酷培會在學生的學習過程中不斷推薦最合適的材料、題目,可以“不厭其煩”地反覆教和反覆訓練學生對知識點的掌握;大量採集和分析學生學習數據,隨時調整學習內容和途徑,建立個性化學習檔案。

其四、支持多種教材版本,與當地完全同步

系統裡目前的內容體系已經覆蓋全國98%的數學、英語教學版本,當然也有廣東教材同步課。這樣保證能夠因材施教,讓學生花更少的時間掌握更多的課本基礎知識,更加省時省力。

基於此,黃春山開始著手酷培的落地執行。酷培總部會提供一整套的校長老師培訓服務體系,他讓校區的管理人員來聽課,回去立即將方法傳教給老師們和課程顧問,定期展開培訓。這也直接快速推動了酷培的整體落地。

有了二十幾年幼兒園投資經驗後,酷培是他攻佔在線教育的“炸彈”

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同時,他在對酷培進行資源盤活中,也有一套自己的獨特打法。在一開始,他便想到了和幼兒園的資源進行深度整合。


流量產品聯動效應 酷培多維度推廣轉化


幼兒園的人流量建立在家長的口碑上,幼兒園的老師、保安和幼兒家長,都是機構很好的宣傳員。在幼兒園授課的老師也都跟著幼兒園這十幾二十年的成長,一路走來,桃李滿天下,這些老師也自帶生源流量。校園會定期舉辦班級會議、班群活動等,邀請家長、或者從幼兒園畢業的K12學生返校參加酷培學習分享會,藉此機會接觸、體驗酷培。

有了二十幾年幼兒園投資經驗後,酷培是他攻佔在線教育的“炸彈”


酷培又是一款“爭氣”的產品,試用過的孩子幾乎都會愛上這款產品,想要繼續用它學習下去。而且學生家長十分認可這種學習模式,覺得可以清晰地瞭解自己孩子的學習軌跡和學習數據,願意讓孩子使用這款產品進行學習。


“我們幼兒園也會利用班級會議、班群等,邀請家長到幼兒園來參加分享會,讓學生 體驗學習帶來的樂趣。 ”通過不斷地分享和滲透,酷培的生源渠道逐漸養成。 這樣,良好的前端招生流程也就順利走通了。

有了二十幾年幼兒園投資經驗後,酷培是他攻佔在線教育的“炸彈”


不僅如此,在推廣引流中,黃春山也在佈局自己的線下整合市場。

他瞄準本地學區及周邊人流密集場地,如小學、初中、高中旁邊的文具店、便利店等,進行分銷式合作。 他和這些店長們商量好了,由他採購一批設備放在店裡,店面也會有一些酷培相關的物料佈置,KV板、海報、產品圖等等。有學生、家長感興趣,就可以現場登陸酷培進行試用,進而直接購買系統賬號。整個流程由店長一手承辦,黃春山不需要參與其中任何步驟,學生有體驗感,銷售轉化非常流暢。

有了二十幾年幼兒園投資經驗後,酷培是他攻佔在線教育的“炸彈”

有了二十幾年幼兒園投資經驗後,酷培是他攻佔在線教育的“炸彈”

學生自己做試題,家長在旁邊看,酷培能夠保護學生的自尊心,做錯題無須接受家長的批評,而做對的每一道題都會在系統中顯示,學生有成就感,也有繼續做題的慾望。


用酷培 學生高效學習快速提分


取得良好效果的原因,皆因C端學生的反應非常積極。“學生普遍都有兩個反饋,一個是覺得系統操作簡單易上手,第二是真的提高了分數。”


有位高二的男同學,在今年五月底,抱著嘗試的態度開通賬號學習英語,當時他的成績排在班級倒數30,最近的一次期末考,他排在了班級前三。家長特意打電話給學校表示感謝。“之前我也讓他去很多有名氣的機構補習,但是越補越退步,我都氣死了…沒想到接觸酷培之後他那麼喜歡,成績也就上來了。”家長激動地說道。

對此黃春山也有一定的感觸,他說自家女兒也在用酷培。之前他對女兒的教導就是,只要你肯努力學,肯定會學好。但是長期以往,女兒現在六年級了,面臨升中考,成績還是沒見長。用了酷培之後,因為愛上這種學習模式,孩子數學成績從最開始的六十幾分,到現在考了九十五分,家人的臉上都露出了笑容。

有了二十幾年幼兒園投資經驗後,酷培是他攻佔在線教育的“炸彈”

“給孩子用的產品,不是要我們覺得好用,而是要孩子真的喜歡,願意學。我覺得酷培做到了。”孩子的信任,就是酷培最大的價值。


結語:

當問到是不是對人工智能的其他領域也感興趣時,黃春山爽快地否定了。“關注人工智能、關注科技,我只集中在教育這個賽道上。”二十幾年在教育領域裡辛勤耕耘,黃春山一直以來的初心就是“把教育這件事情做好”,他就滿足了。

他的目標很小,小到想對每一個孩子的學習成長負責,他的目標也很大,大到從幼兒園開始佈局到整個K12市場。

對於未來如何用酷培佔領本地智能教育藍海,黃春山還來不及想,眼下的他已經忙得不可開交,但同時也收到了許多“小確幸”,重新見到以前的學生,記得才剛上幼兒園現在已經讀初中了;校區老師反應自身的職業技能被點亮了;和線下店鋪的合作讓他看到全新的模式….用他自己的話說,就是“忙併快樂著”。

“很開心能夠在這個時候遇到酷培,它是個好產品,未來一定會非常成功!”黃春山激動地說道,與酷培合作讓他順利並且快速進入了在線教育的賽道上。相信在不久的將來,佛山的在線教育市場,黃春山一定會寫下濃墨重彩的一筆。


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