有一种学习，是真学习，是比“分数”更重要的学习，是“自我成长”。
真学习，就是自己用自己的智慧成长，例如当下，就是在扑朔迷离的各种世相面前，用智慧的目光，让自己找到阳光，找到理想，找到诗意和远方，找到阳光所在的方向。
这个方向，就是信息遴选力，是自己与正在经历事件的反思，对现象的冷思考，包括在吐槽，谣言，赞歌，玩笑，和是非、善恶、美丑、真假信息普天盖地的日常中，避开负能量，遴选正能量，弘扬真善美的判断力，信息甄别力，思维的批判力，这才是真正的“学习”。
我一直呼吁孩子们，要自己生长自己的正能量，当自己能量不够的时候，那就从生活和书本里汲取吧，就从每天筛选名言金句，并在金句的品位中，走向高质量的“停课不停学”吧！
今天，我在巨量的信息海洋里，为同学，为家长，为亲友，为有缘路过我的朋友圈的朋友们，遴选了14句我认为暖心，醒脑，共鸣和长智慧，增能量的名言警句，正在学习的同学们，可朗诵，抄写这些句子，感觉那一句走心，你就干脆背过，默写，等哪一天，写作文，演讲，啦家常，也信手拈来。
然后，从今天起，每天遴选一句或几句与当下生活相关的信息，朗读，抄写，背诵，默写，品味，鉴赏，形成习惯，坚持到永远，你会有一天忽然发现，你也可以出口成章，也可有感而发挥手写出锦绣文章，更主要的是，你不会人云亦云了！
让我们一起来，朗读下面的暖心金句：
1.我想等灾难结束，
穿越人海去拥抱我爱的人。
2.时代的一粒灰，
落在个人头上
可能就是一座山。——作家 方方
3.做“守护者”，就是担使命、保安康。
做“修行者”，就是宅其身、抱道行。
做“识途者”，就是要做到游必有方。
——教育部致全国大学生的一封信
4.原来国泰民安就是
车水马龙，人声鼎沸——《重庆宣办》
6.有一份热，发一份光
就令萤火一般，也可以在黑暗里发一点光，不必等待火炬——鲁迅《热风》
7.请告诉孩子，成为像钟南山那样的人，是读书的终极目的……
8. 要说“停课不停学”，恐怕令人苦笑。如果能让孩子们明白，世界上还有一些人与事值得去学习、领悟、珍视、动容，何尝不是更深层的教育？当孩子们意识到在阳光下奔跑、和小伙伴拉手、去学校上学等往日再寻常不过的事，如今那么令人期待，“美好生活来之不易”才会从说教变为体会，这样的“学习”会影响孩子们的一生。在多元的成长面前，在对生命的礼赞中，“分数万能”何其狭隘。——人民网
10.如果这次疫情放过了人类，
请人类今后放过野生动物。
11.你只管善良，福报已在路上。
12.生而在世，有“三不笑”：
不笑天灾，不笑人祸，不笑疾病。
立地为人，有“三不黑”：
育人之师，救人之医，护国之军。
13.这世上可能确实没有超级英雄，
不过是无数人都在发一分光，
然后萤火汇成星河。
14.关切是问
而有时，关切是不问
倘或一无消息
如沉船后静静的 海面
其实也是 静静的记得
——台湾诗人夐虹《记得》
