緣起
與周健兄結緣，那是十年前的事了。那時，他在小行小學當校長，我呢，在教育類圖書發展中心做編輯，彼時我正在籌辦一個家庭教育百校巡講的活動。在百校巡講活動做到十幾場的時候，周兄託人聯繫上了我，希望我邀請著名的教育專家孫雲曉先生，到他們學校做一個關於《教育就是養成好習慣》的專題講座。慨因他自己這些年來，一直在踐行培養學生好習慣的活動，也初步探索出一些成果，但還是希望有專家能高屋建翎，從理論上予以指導，另外，也希望家長們聽了講座，可以更好的家校合作，配合學校完成養成學生好習慣的目標。
我那時是孫教授的責任編輯，一個人包辦了他十幾本書，由此相熟。我出面相邀，孫教授慨然應許。得知此好消息，周兄欣喜不已，細心地做了各種準備。當時小行小學條件簡陋，還專門借了相鄰的大學的禮堂，以便可以容納下全校的師生與家長。
講座的效果出奇的好，講完後家長紛紛舉手提問，圍著孫教授不肯走，提各種家庭教育方面的問題。作為編輯，我也努力地做好自己的本職工作，事先把孫先生的十幾本家庭教育方面的書都擺了出來，方便家長選購。記得當時家長購書後，排著長隊等著孫教授簽名。人太多，以至於耽誤了孫老師的晚飯，周兄早早在飯店相候，中間電話催了幾次，終於還是沒有吃成。因為孫教授還要趕飛機回北京，我們不敢耽誤了他的行程。籤售結束，就直接上車趕飛機去了。
周校對此很是過意不去，對我說了很多抱歉的話。其實他有什麼錯呢？他搭了臺，我們來唱了戲。要怪也只能怪觀眾太熱情了。
相知
因為大家對教育的熱忱，我們很快就熟絡起來，變成了無話不談的好朋友。
後來我做模擬聯合國這個項目的時候，連贏利模式都沒有想好，但是與周兄聊了一下，他立即明白了這其中蘊藏的教育意義。“先幹了再說，先別想著賺錢，好的東西總會被認可的！”正是因為有他的鼓勵，那時的我，砸鍋賣鐵，湊了一些錢，一頭撲進了一個完全陌生的項目。
那時認識的人也不多，一共只有3個學校支持我，周兄的小行小學就是其中之一。實在可惜小行小學位於城鄉結合部，家長的教育理念與經濟實力都不夠，我們在學校上了快一年的課，最後選拔出兩個比較優秀符合參會的代表，可是因為活動是去聯合國總部參加的，需要3萬元的費用，家長不願參加。周兄找到兩位家長，表示去參會也是學校榮譽，如果家長願意去，學校可以出一半的費用。
雖然最終那兩位家長還是沒讓孩子參加，但是周兄的好意我是感激不盡的。從這件事上，也可以看出周兄身上的俠義之氣，只要認準的事，哪怕為朋友擔上一些風險也在所不惜。
周健第一次赴新加坡考察學習
得病
教育局外派到新加坡考察歸來後，周健生了病。後來我在腫瘤醫院見到了病床上的他，“鼻咽癌。“他平靜地說，我雖然心有所料，還是吃了一驚，像是怕我難過，周健反過來安慰我：”沒事，幸虧發現得早，正好這次去新加坡考察，太累了，引發了疼痛，感覺不對勁，才檢查了出來。這反而是好事，晚了就麻煩了。“因為腫瘤醫院離我們單位近，我有空就去看他，眼睜睜地看著病痛在他臉上留下的痕跡，看著他一頭濃密的烏髮逐漸地脫落，終至於無。人也像突然之間老了幾十歲。看著曾經英俊瀟灑的他，突然之間變成了一個老年人，我的內心充滿無限地悲涼。
不幸中的萬幸，他扛住了，從病魔的掌中掙脫，頭髮也逐漸的再次烏黑茂密起來。教育局給他放了長假，但是他還是心心念念地想著去上班，覺得自己還有好多想法沒有實現。尤其遺憾的是小行小學新校動工了，他曾為此耗費了大量的心血，每一棟建築的用圖，每一處的綠化，每一處牆面的配色，都爛熟於胸，他很擔心自己的想法能否實現。他還想跟局長申請去做另外的學校校長，覺得自己年齡到了，經驗也有了，正是該幹事的年齡，會比以前做校長更加稱職和得心應手。我勸他不要著急，多休息，閒了正好看看書，也可以把自己的一些想法寫出來，同樣也是為教育盡了力。周兄對我的建議非常認可，說幹就幹，立即就動筆。
書的初稿出來後，我提出了一些修改意見，認為還有一些具體的案例需要補充，另外，最好有一些新加坡校園內的照片呈現，這樣讀者會有更直觀的感受。周健覺得很有道理，同時也覺得很可惜，上次考察的時間太短了，照片拍得也不多。於是他決定自費再去一次。說做就做，很快，聯繫了朋友，安排了新加坡幾個學校的參訪。從新加坡回來後，書稿的內容日益豐富，完善。出版也提上了議事日程。我本來就是個出版人，這個還是能幫上一些忙的，把書稿的架構做了一些調整，基本上就符合出版要求了。周兄在蘇教社和福教社之間做了比較，可能是福教社給的條件更好，《走向核心素養的新加坡教育》這一大作最終選擇在福教社出版。
走向核心素養的新加坡教育
遠行
記得２018年，我那時計劃帶女兒走一趟川藏線，周健聽說了，很想帶上夫人跟我一起去，考慮到他的身體狀態，我勸他還是再多休息一下，萬一高反什麼的就麻煩了。周健雖然覺得可惜，也考慮我說得很有道理，就不再堅持。到了第二年，他覺得身體恢得得不錯了，跟我要了進藏的項略，自己開車，按我上一年的進藏線路，攜夫人一同進藏。大概是到了新都橋，感覺身體吃不消了，理智地打道回府，想著有機會再去。可惜啊，這個願望再也沒有機會實現了。
大概是他逝前的幾個月，我打電話給他，他的聲音聽起來有些氣喘無力。我問了一個老鄉孩子上學的問題，他說，需要幫忙就趕緊說，他來安排。我謝了他的好意，現在才明白他話的意思，要趕緊辦了，不然時日無多了。現在想著他掙扎在生死邊緣，還熱心我的事，忍不住鼻子發酸，淚水差點掉下來了。
在他生命的最後一週，他給我寄來了10本他的新書。收到書後，我第一時間打電話過去致謝，他卻沒有接，但是回了我一個短信：“不好意思，我現在說話不太方便。”我當時以為不方便接電話是他在開會，現在想來他多半是無法開口說話了。
我接到他最後一條短信是他逝前的幾天：“書翻閱了嗎？有什麼初感受？”還附了一個笑臉。
概因前後替他審了幾次稿件，對書的內容已是非常熟了，我非常抱歉的是新書我並沒有看，現在想想，實在是對不住，他在逝前的幾天，發信息來關注他的書，肯定是希望和我再做一次學術上的交流的，而我，卻辜負了他的信任。現在，人已逝，這書，只能是我和他交流的唯一通道了。
他還有很多的願望沒有達成：再做一個小學的校長，實現自己新的教育理念；帶著辛苦一輩子的老妻多出去旅遊，甚至想再去一次西藏；等到上體育學院的兒子工作，甚至沒見到未來的兒媳……然而病魔這次不願放過他，死神這次也不願撲空，還是帶走了他。他是那麼樂觀積極向上的人，沒有一點架子，談話風趣幽默，讓人如沐春風。有他在席上，絕對不會冷場。可是，這樣一位好校長，好丈夫，好父親，好朋友，卻離我們而去了，永遠的。他的ＱＱ再也不會點亮了，我發的朋友圈他再也不會點讚了。
再次翻一遍周兄發的朋友圈，感動於他積極向上的生活態度。在生命最後的時光裡，沒有一點消沉的跡像。拍幾個小孩騎自行車的圖，配文：多有意思啊！拍他們的生機盎然大園子，配文：到了這個季節，我們的大園子，真的很綠很美！拍一棵枝繁葉茂的大樹,配文：人的所謂幸福都是痛苦換來的，一個人如此，一個國家也是如此。痛苦苦難是一個人、一個國家的養料。拍幾個孩子在玩耍，閒人在釣魚，配文：慢享生活，人生值得。還有一些題目是：愛人種的空中多肉花園；人間最美四月天；想再上一次學，我的母校！字裡行間，流露出對生活的熱愛，對生命的不捨！
周健師專時是學校足球隊的隊員
生命無常，逝者已遠，活著的，認真活，每一天！
