江南好音樂
你好，我是夫潛，來講講。
孩子首先是厭學，其次整天玩遊戲，時期是高中。
我來看，你要關注兩個問題，一，以前不這樣，突然變這樣？
還是早前就有發現，一直已經是這樣，只是已經高中了，面臨高考，你實在無辦法？
這兩個你要真實的自問。
如果是，前者，你首要做的是溝通。高中的孩子已是半個成人，但他還是你的孩子。你有多瞭解他，多幫他點什麼，他就能變成怎麼樣。要像個朋友哥們那樣。
如果是後者，你能怎麼辦，只能自已再努力，準備養他/她半輩子吧。怪誰？你自已。到哪提問，都沒人給你滿意的答案，就算有也只是你自我麻痺。
夫潛來講講
下面要從根本上解決這個問題。
我經常這樣講，解決家庭教育問題主要不是靠方法，因為方法用錯了，方法用得越多，就會越遠離真正的目標。解決家庭教育主要靠智慧。智慧如何用，我設計了一個公式：智慧=原因+方法。
高中孩子厭學，玩手機，原因是什麼?
我先回答這個問題。
人都有本性、秉性、習性三性。本性是什麼？比如牛的本性吃草。人有很多本性也就是人的共性。秉性是出生後環境給的。習性是訓練出來的。人的本性是逃離痛苦，追求快樂。我們看學生為什麼玩手機，是因為學習苦，他要逃離，玩手機快樂，他要追求。這裡我們反思一個問題，如果讓科學家袁隆平玩手機，他斷然拒絕，因為試驗水稻給他帶來了享受快樂，所以他會放棄手機，追求水稻。孩子厭學，是因為孩子沒有品嚐到學習的快樂，所以逃離。
那麼如何做？
建議家長首先不急，要有耐心。去慢慢影響孩子做人做事的動機。讓孩子完成對學習從忍受到接受再到享受的過程。如果孩子享受了學習的快樂，他就會逃離手機，因為學習的快樂就會滿足他。
如何讓學生得到學習快樂？
建議家長：
讓孩子做簡單題目，滿足成功欲，培養勝任感，家長再及時誇讚欣賞。
建立美好目標，讓孩子生活在希望中。
用大人物的事例激發孩子的鬥志。
讓孩子感覺到家長總是認為孩子能做出一番大事業。也就是永遠讓孩子感到你瞧得起他。
張清義聊家教
還要去溝通，畢竟高中了，不是初中，初中學生逆反心理比較強。高中了應該能理解家長的心情。
