该如何引导孩子好好学习

江南好音乐


你好,我是夫潜,来讲讲。

孩子首先是厌学,其次整天玩游戏,时期是高中。

我来看,你要关注两个问题,一,以前不这样,突然变这样?

还是早前就有发现,一直已经是这样,只是已经高中了,面临高考,你实在无办法?

这两个你要真实的自问。

如果是,前者,你首要做的是沟通。高中的孩子已是半个成人,但他还是你的孩子。你有多了解他,多帮他点什么,他就能变成怎么样。要像个朋友哥们那样。

如果是后者,你能怎么办,只能自已再努力,准备养他/她半辈子吧。怪谁?你自已。到哪提问,都没人给你满意的答案,就算有也只是你自我麻痹。



夫潜来讲讲


下面要从根本上解决这个问题。

我经常这样讲,解决家庭教育问题主要不是靠方法,因为方法用错了,方法用得越多,就会越远离真正的目标。解决家庭教育主要靠智慧。智慧如何用,我设计了一个公式:智慧=原因+方法。

高中孩子厌学,玩手机,原因是什么?

我先回答这个问题。

人都有本性、秉性、习性三性。本性是什么?比如牛的本性吃草。人有很多本性也就是人的共性。秉性是出生后环境给的。习性是训练出来的。人的本性是逃离痛苦,追求快乐。我们看学生为什么玩手机,是因为学习苦,他要逃离,玩手机快乐,他要追求。这里我们反思一个问题,如果让科学家袁隆平玩手机,他断然拒绝,因为试验水稻给他带来了享受快乐,所以他会放弃手机,追求水稻。孩子厌学,是因为孩子没有品尝到学习的快乐,所以逃离。

那么如何做?

建议家长首先不急,要有耐心。去慢慢影响孩子做人做事的动机。让孩子完成对学习从忍受到接受再到享受的过程。如果孩子享受了学习的快乐,他就会逃离手机,因为学习的快乐就会满足他。

如何让学生得到学习快乐?

建议家长:

让孩子做简单题目,满足成功欲,培养胜任感,家长再及时夸赞欣赏。

建立美好目标,让孩子生活在希望中。

用大人物的事例激发孩子的斗志。

让孩子感觉到家长总是认为孩子能做出一番大事业。也就是永远让孩子感到你瞧得起他。


张清义聊家教


还要去沟通,毕竟高中了,不是初中,初中学生逆反心理比较强。高中了应该能理解家长的心情。


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