喜大普奔
各位家長終於等到了
鍾南山說：“我贊成現在復課”
但是
除了躲在暗處的新冠病毒
流感君、水痘怪等傳染性病毒
也在上躥下跳、狂妄囂張
防不勝防
別急
看科科“見招拆招”
給你家娃娃復課支招啦
4月23日，成都召開市新冠肺炎疫情防控指揮部第42次會議，會上表示：學校以及其他封閉式管理機構按照“應檢盡檢、願檢盡檢”的原則，廣泛開展核酸檢測。
日前，鍾南山、李蘭娟、張文宏罕見"同框"，都表示贊成有序復課！
鍾南山：“我贊成現在復課”
鍾南山表示，在現在這個節點，積極支持復課，但是要做夠措施。
“所以我們得適當地考慮錯峰上課，或者把距離隔開。宿舍的問題也是值得考慮的，最重要的還是通風。”
李蘭娟：確保進校的每一個人無感染
李蘭娟教授表示，復學最重要的，是做到每一個人回到學校的時候，一定要“清”，就是說確保進校的人肯定是沒有感染的。
張文宏：開學的時間節點選得非常好
張文宏認為，科普非常重要，學校要不斷地進行科普。
比如學校要有很多個可以洗手的地方，要告訴學生必須不斷地洗手。另外在校園裡也要鼓勵大家進行群防群控，比如在宿舍裡應該每天量體溫。
春季天氣多變，時寒時暖，是上呼吸道感染高發季節，除了新冠肺炎，流感、水痘等春季傳染病常出現，需要引起注意、提高警惕。
流行性感冒
流行性感冒簡稱“流感”，是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病，具有很強的傳染性。流感病毒分為甲、乙、丙三型。
傳播途徑
傳播途徑以空氣飛沫為主，也可通過被病毒汙染的物品間接傳播。
臨床表現
■ 一般表現為急性發病，有高熱，體溫可達39—40℃，伴畏寒，一般持續2—3天。
■ 全身中毒症狀重，如乏力、頭痛、頭暈、全身痠痛。
■ 常有咽痛，而咳嗽、鼻塞、流涕等呼吸道症狀輕。
■ 少數有噁心、嘔吐、食慾不振、腹瀉、腹痛等表現。
麻 疹
麻疹屬於急性呼吸道傳染病，主要發生在冬春季節。
傳播途徑
人群普遍易感，凡是沒有接種過麻疹疫苗者，接觸後90%以上均會發病，1—5歲小兒發病率最高。
主要是通過飛沫或直接接觸患者的分泌物傳播，病人的眼結膜、鼻、口、咽等處的分泌物以及尿和血液中都存在著麻疹病毒。
臨床表現
■ 開始時症狀像感冒，主要表現發熱、咳嗽、打噴嚏、流涕，眼皮發腫、流淚、怕光，口腔內出現白點（柯氏斑）。
■ 第4天起從耳朵後面開始出現玫瑰色的斑丘疹。
■ 通常2—3天內皮疹擴散到全身，維持4—7天。
■ 隨後皮疹開始消退，脫屑、留下褐色斑痕，其他症狀也逐漸消退。
水 痘
水痘是一種急性傳染病，人群普遍易感，1—14歲為高發年齡。水痘傳染性強，
一次發病可終身獲得較高的免疫力。
傳播途徑
水痘主要通過飛沫經呼吸道傳染，接觸被病毒汙染的塵土、衣服、用具等也可能被傳染。
臨床表現
■ 水痘病毒感染人體後，經過大約2周的潛伏期，患者可出現頭痛、全身不適、發熱、食慾下降等前期症狀。
■ 繼而出現有特徵性的紅色斑疹，後變為丘疹，再發展為水皰，常伴有瘙癢。
■ 1—2天后開始乾枯結痂，持續一週左右痂皮脫落。
■ 皮疹軀幹部最多，頭面部次之，四肢較少，手掌、足底更少。
流行性腮腺炎
流行性腮腺炎簡稱腮腺炎。是一種通過飛沫傳播的急性呼吸道傳染病。冬春季節容易發生，多發生於兒童。
傳播途徑主要通過飛沫傳播，冬春季容易發生。多見於5到15歲的兒童和青少年，一次感染後可獲終生免疫。
臨床表現
■ 本病大多數起病較急，有發熱、畏寒、頭痛、咽痛等全身不適症狀。
■ 患者一側或雙側耳下腮腺腫大、疼痛，咀嚼時更痛。
■ 通常一側腮腺腫脹後1—4天累及對側，腮腺腫脹3—5天到達高峰，7—10天逐漸消退，頜下腺或舌下腺也可被累及。
手足口病
是一種常見傳染病，多發生於5歲以下兒童。多數患兒一週左右自愈，少數患兒出現神經系統、呼吸系統嚴重合並症，病情進展快，甚至可能導致死亡。
傳播途徑
主要經消化道或呼吸道飛沫傳播，或接觸病人皮膚、粘膜皰疹液而感染。
臨床表現
■ 先出現發燒症狀，手心、腳心出現斑丘疹和皰疹(疹子周圍可發紅)，口腔粘膜出現皰疹或潰瘍，疼痛明顯。
■ 部分患者可伴有咳嗽、流涕、食慾不振、噁心、嘔吐和頭疼等症狀。
■ 少數患者病情較重，可併發腦炎、腦膜炎、心肌炎、肺炎等。
■ 嬰幼兒和兒童普遍多發，5歲以下嬰幼兒更容易得。成人感染後一般不發病，但會將病毒傳播給孩子。
諾如病毒
諾如病毒是一種比較常見、會引起急性感染性腹瀉的病毒，全年均可發生感染，冬春季節高發。
傳播途徑
諾如病毒感染性強，以腸道傳播為主，可通過被諾如病毒汙染的水源、食物、物品、空氣等傳播。容易被感染的地方有很多，特別是像學校食堂、餐館等人群聚集的公共用餐地。
臨床表現
■ 腹瀉、腹痛、噁心、嘔吐，可伴有低熱、頭痛、乏力及食慾減退。
■ 糞便為黃色浠水便，患者經常無預兆劇烈嘔吐，嘔吐物有感染性，成人腹瀉較突出，兒童嘔吐較多。
■ 諾如病毒潛伏期為24—48小時，病程為自限性，一般2—3天即可恢復。
過敏
導致過敏的因素較複雜，比如環境因素、遺傳和個體差異、飲食習慣、生活方式、戶外活動和日光照射不足等。
傳播途徑
常見過敏源有粉塵、霧霾、潮溼、柳絮、花粉、動物毛皮等。
過敏人群應避免在花粉密集的地方逗留，外出做好防護、遮光，可戴帽子、戴口罩、面紗等。
臨床表現
■ 常見表現為咳嗽、氣喘、鼻塞、打噴嚏、流鼻涕、瘙癢紅疹等。根據個人體質狀態不同，以及氣候條件差異等，也可能形成風寒、風熱、風溼等多種病理狀態。
復課路上，跟著科科一起“斬妖除魔”！
給學校的建議
■ 落實晨、午檢：每日落實學生晨、午檢及因病缺勤病因追查與登記制度，如患傳染性疾病，需隔離期滿才能上學。
■ 嚴格管理病例：學校員工或學生出現出現發熱、腹瀉等症狀時，應及早離崗離校居家休息，切勿帶病上班（課）。
■ 及時報告疫情：發現病例異常增多時，要立即向當地疾控機構及相關行政部門報告。
■ 加強開窗通風：加強教室、宿舍、午休室等場所的通風，保持空氣流通。
■ 搞好環境衛生：注意清潔打掃，定期做好玩具、教室、公用活動區等的清潔消毒工作。
■ 加強健康教育：教育孩子保持良好的個人衛生習慣，注意勤洗手，打噴嚏要遮掩口鼻等。
超長假期結束
希望小朋友們積極學習
把欠下的春光
加油追回來喲
來源：@人民日報、四川教育發佈
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