大家好，我是私語老師。
你知道學生在背後都是怎麼評價老師的嗎？
你聽過學生對教師的評價嗎？
我聽過學生對教師的各種評價。今天就聊聊孩子們眼中“好笑”的老師。
孩子們口中的“好笑”教師大抵是這樣的：
一，穿衣不講究。
其中一個學生講到她曾經的一個男教師。這個男教師一向穿衣不講究。用學生的話來說，他的穿著不如有些在田間勞作的農民，感覺很“low”。他的衣服褲子穿得很舊很舊了還在穿。這不是事兒，關鍵是穿破了還在穿。穿破衣服也不是事兒，至少你要補好再穿嘛。
據說有一次，他在前面走，幾個學生在後面跟。幾個學生一邊指指點點、一邊偷笑。因為老師褲子後面有一個洞，裡面的紅內褲都給看見了。
近幾年，破洞雖說流行，但也要破在適當的位置才是。
二，不注意個人衛生。
有一個女生講到了她曾經的班主任，她說她這個班主任對工作非常非常認真負責，對學生要求嚴格。她什麼都好，就是頭皮屑太多。經常看見她頭髮上“滿天星”似的頭皮屑，總給人“髒兮兮”的感覺。
另一個學生講到她的一個教師，經常穿衣服一穿就是一個月。我說，也許他穿的是同款呢。學生說不是。衣褲上斑斑點點的汙漬、稍微離他近點，完全清晰可見。但這個教師自己似乎看不見。
三，言行搞笑。
幾個學生聊到另外一個女教師。這教師有一次在操場拿話筒通知學生做某事。她雙手緊握對著嘴的話筒，兩腳擺開到蹲馬步的寬度。同學們惟妙惟肖地、一邊模仿著她當時的動作，一邊模仿她那不加修飾、不加控制的、十分“洪亮”的聲音：“通知，通知”。
雖然我知道背後說別人的不是很不對，我還是忍不住笑得前俯後仰。眼淚都笑出來了。
教師如何才能避免淪為學生眼裡的笑柄？
聽了以上學生口中“好笑”的教師故事，在笑的同時，也讓我反思。
教師如何才能避免淪為學生眼裡的笑柄？我學生我們應該注意以下幾個方面：
- 適當注意自己的穿著打扮。別打著”樸素“的幌子為自己的邋遢找藉口。
- 注意自己的言行舉止。不提倡做人過於“裝”，但適當的修飾還是必要的。
- 整日埋頭工作的同時，別忘了偶爾“抬頭”、欣賞欣賞周圍的美。發現美，感受美，才容易激發自身對美的追求。
結束語：
雖說教師的人格魅力對學生的影響是至關重要的，但，教師的外在形象對學生的影響也不容忽視。不一定穿名牌，但至少要整潔；不一定時時刻刻表現得像明星一樣舉止優雅，但有必要適當注意自己的言行。適當注意自己的言行舉止以及穿著打扮，注重一下外在形象，這也是工作的需要。教師不僅要讓學生獲得知識，還應該讓其受到“美”的薰陶。
我自己在這方面也還有很大的上升空間。
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