卷北
各個地方各個年級段上網課的時間是不太一樣的。
兒子學校一天基本就兩到三節課，差不多是上午上上課，下午寫作業。上課進度比較慢。
我們一直跟著他聽課，他不懂的隨時問了我們，而且老師們對作業挺重視，經常典型的錯題會重複講，老師很負責，私聊的比較多，大多談孩子的作業情況，整體效果還算可以。
由於上網課的原因，我們也瞭解了孩子在學校的上課狀況（由在家上課推測出來），跟著孩子聽課也瞭解了各科老師的上課水平及特點，我們和孩子溝通起來更有效果了。
侄女的上課作息時間就很“學校化”，當然她現在上初三了，緊是很正常的。早上六點起床晨跑、早讀，八點準時上課直到中午十二點，下午一點開始上到五六點，吃完晚飯七點半左右一直上到晚上九點半。
不管是什麼情況，時間管理都是很有必要的。即使空餘時間再多，在沒有規劃和計劃的人眼裡，還是沒有時間。
我更喜歡“時間是擠出來的”這句話，沒錯，時間就要擠出來！前提是你要列出計劃、列出清單，你才能看出來那些時間可以用來“擠”。
因為要“擠”，作為學生，你就會不浪費“計劃內”的時間去讀書、學習、做作業，更會珍惜“擠出來”的時間做自己真正感興趣、真正想做的事情。
時間是冷冰冰的，過去了就不會再回來。時間也是有溫度的，需要智慧需要勇氣，用的好是一種藝術，它會帶給你奇蹟！
親子時光TT
給你說一下我侄女的感受，她今年讀高一，她告訴我說她每天六點起床晨讀，早飯後上網課寫作業，這科老師講完了，馬上就趕快寫作業傳作業，這邊剛寫完，下一科老師又該講了。他每天都是重複著晨讀，上網課寫作業傳作業，聽課，從早上到晚上天天都這樣，而且一想想感覺沒學啥東西，只是每天去應付著去寫作業了，如果你不傳作業，老師又點你名字，還沒有在學校裡學的輕鬆。最起碼學校裡面還有個課間，能給你一個消化課程的時間。
疫情期間調整好心態，馬上就要開學了。相信老師上網課也上煩了。馬上就要解放了，再堅持幾天。
希望我的回答對你有所幫助。
冰溶水寒
每天想想自己學了什麼新知識，解決了哪些不會的問題，這就是你的收穫哦
