這一週，全國很多地方的小學低年級陸續開學了。憋了三個月的孩子們，
從來沒有像現在一樣渴望開學。
而家長們，除了被神獸們折騰得想好好休息一下之外，其實對開學也有一絲擔心。這種擔心，不僅僅是關於疫情本身，還有一些來自疫情帶來的次生影響。
我們有一位讀者，給他的孩子寫了一封信，以理性的思考，來消除孩子的不安和不適。
親愛的寶貝：
這是我們之間第一次用這種方式交流，很新鮮，對不對？我也覺得很有意思，記憶中上一次寫信應該是18年前的事情了。
有時我會感覺，有些話當面說，未必能夠說得很清晰、很有條理，落到紙面上的文字，經過深思熟慮和耐心打磨，會顯得更理性、更有說服力。
我想，這個超級長的假期，你已經急不可耐地要結束它了。這個假期，你從一開始的開心，到後來的無聊，再到現在迫不及待地想要上學，這說明，我們人類，是一種需要社交的動物，長時間的獨處，會讓人失去活力。
這一切，都是因為新型冠狀病毒的影響。這三個月的時間裡，你對這個病毒的瞭解，應該是非常深了。
你知道了這是一種可以在人和人之間傳播的病毒，染上病毒的人會有一定幾率失去生命，你也知道了我們整個國家為了對抗這個病毒，幾乎所有人都被迫待在家裡，做自我隔離。
是的，你也是其中一個，你也為對抗病毒做出了自己的那一份貢獻。我想說，一直到現在為止，你表現得都不錯。
雖然有時覺得在家裡很無聊，但你沒有無理取鬧地要求出去。當然，我們的家裡，也因此付出了一定的代價，有時會被你折騰得很亂。
現在，疫情雖然還沒有結束，國外的情形甚至還比較嚴重，但你們已經可以復學了。要知道，即便沒有這次的疫情，我們做的任何事情都是有風險在裡面的，所以，即便再擔心，我也不能因此而阻止你去上學。
理智地說，學校是一個群體聚集的地方，病毒通過這裡傳播的可能性，比很多地方都要高。但是，通過我們全社會這三個月的共同努力，這種情況已經成為小概率事件了。
概率大也好，小也好，我們做好自己應該做的事，儘量不給病毒可乘之機，我認為就可以了。
假如這樣還不幸染上了，也不需要害怕，平靜面對它就是了，病毒不會因為你的害怕就減弱幾分，也不會因為你表現出大無畏的精神就氣勢弱下去。
相信科學，而不是玄學，你會在任何問題上都受益匪淺。這就是我平時常跟你說的，要有“做出決定的能力，和麵對任何結果的勇氣”。
你問我，到了學校之後，應該怎麼做。我想，有這些事情，需要你時刻提醒自己——
把個人衛生當成對自己的硬性要求。我們人類，過上現在的生活其實時間並不長。
在以前相當長的一段時間裡，我們沒有抽水馬桶，沒有城市汙水系統，不知道細菌和病毒可以置人於死地，更不知道消毒的必要性，甚至飯前便後要洗手也不是每個人都能做到。
缺少良好的衛生習慣和條件，是古代人類失去生命的主要原因之一。
現在，我們知道了講衛生的重要性，也有了很多衛生設施和工具，比如我們會給你帶上洗手液、消毒溼巾紙等等，它們都是保護你的屏障，你要學會善用它們。
當然，僅僅會嚴防死守，總會出現漏洞的。因此，你要學會分辨，哪些地方是風險比較高的，哪些東西是病毒傳播的高危物品。當我們不在你身邊時，你需要自己保護自己，掌握一些生活、生存技能，是必須的。
不要因為怕病毒就拒絕社交。新冠病毒主要是通過飛沫和接觸傳播的，在人和人的交往之中，不可避免地要產生這樣的接觸，所以，這就給病毒帶來了可乘之機。
學校肯定是要求你們
戴好口罩，保持距離，但是你要知道，這些防護措施都不是絕對有效的。在這種情況下，我希望你不要拒絕和別人的交流，因為那會讓我們人失去生活的好多趣味。只為了活命，那叫生存，而不是生活。
不要因為同學來自某個特定的地方就疏遠他、歧視他。這幾個月，你也看到了，很多人在用實際行動向我們展示什麼叫心口不一，什麼叫雙標。
離得遠了，他們就熱淚盈眶地大喊“武漢加油”，身邊有武漢人、湖北人了，他們就嚇得趕緊躲開，還埋怨管控不力，擔心被染上病毒。
爸爸也跟你說過，我們共同的敵人是病毒，而不是染上病毒的人，更不是來自某些疫情高發地區的人。如果因為一種病，我們就疏遠一個地方的人，那麼我們每個人都有成為被嫌棄對象的可能性。
要知道，沒有人是一座孤島，我們人類的命運，其實早已被緊緊地聯繫在了一起。
保持自己獨立的思考。為了能夠早日結束疫情，我們所有人都想盡辦法去阻斷病毒的傳播路徑，在這個過程中，不可避免地有人會用一些極端的方法。
這些方法可能在阻斷病毒傳播的方面，會提高這麼一點點效果，但帶來的負面效應會更多。比如之前我們說的，有些地方不管風險高還是低，就大肆封路、封小區，給大家的生活帶來很多的不便。
在這種情況下，你要保持自己的理性和獨立思考的能力，不越界，不去侵犯別人的私域，不要以抗疫這個冠冕堂皇的理由，對別人提出無理的要求。如果不明白什麼是無理的要求，那就想想，如果別人這樣要求你，你會不會毫無芥蒂地欣然接受。
圖片來源：百度、Pexels、網頁截圖等
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