清風望月
快樂是相對的,沒有辦法這樣去比較的,但是綜合來看,我覺得農村孩子現在會快樂一些,但未來20年之後應該沒有城市的孩子快樂!原因如下:
一、家長對教育的重視程度
農村孩子的家長大部分都外出打工了,把自己的孩子留給自己的爺爺奶奶,爺爺奶奶大部分都是50年代或60年代的人,沒有什麼教育的理念,也沒那個精力,不管是孩子的作業還是學習習慣的養成都沒有辦法指導,只要靠老師,但是5+2=0的現象還是居多的,在學校老師要求的好好的,過了個星期天就放飛自我了,一切都歸零了,當然,這不是完全絕對的,也有比較重視孩子的成長的家長的,但是很少!
城市孩子的家長一般也是通過自己的奮鬥努力掙到的錢,然後在城市裡安家落戶,所以更加知道學習的重要性,並且可能會經常聽一些專家教育孩子的方法,不斷地去學習充電,以身作則,給孩子做一些正確的榜樣,不管是學習習慣還是生活習慣都會更加註重培養。當然城市裡也有沒有時間管孩子,孩子習慣養成也不好的,但大多數家長都很重視。
二、學習特長
農村孩子報興趣班的比較少,家裡的經濟條件也不允許,然而在學校學到的音樂和美術也沒有特別集中,學生也只是會唱一些簡單的或者畫一些簡單的畫。
城市的孩子,家家戶戶都會給孩子選一兩個專門培養技能的班,比如:舞蹈,畫畫,書法等等。只要學成某一項技能,將來長大之後即可以豐富自己的生活也可以技能養家餬口。
三、眼界也不一樣,思維方式不同
現在雖然很多農村也都和城市一樣交通便利,生活方便,但是農村孩子接觸的還是比較少的,唯一通往世界的路就是讀書,但是偏偏有很多同學還不喜歡讀書。而相反,城市孩子可以接觸一更高級的東西,比如:學習編程,記憶方法啊等等,甚至孩子還可以經常去旅遊,用腳去丈量大地,用心感受生活。總之,開闊眼界的機會比較多,會導致以後得思維方式大大不同!
總之,不管是農村孩子還是城市孩子,只要自己不努力去學習,其他都是浮雲,學習並不是不快樂,什麼都不會才會不快樂!
成成別鬧
農村和城市都各有優勢,孩子成長快樂與否,是與家庭環境來決定。其實現在很多農村長大的80、90後都成家在城市安家了,可以給孩子不同生活環境的體驗,各取優勢。
我們來看看城市與農村的優劣:
一、環境
城市裡都是高樓大廈,孩子大部分時間只能在家裡或小區樓下玩,但都是鋼筋水泥,就沒有親近大自然的樂趣了,玩的都是科技玩具。
農村的孩子,可以在田野奔跑,認識各種果蔬,知道春播秋收,玩泥巴、抓蟋蟀、撈青蛙,趕著老黃牛,聽著蟲鳴,就算沒有玩具,孩子也能玩得不亦說乎。
二、教育資源
這個不用說,肯定是城裡的教育資源比較好,可以帶孩子去圖書館,科技館。大部分老師也比村裡的要好,這一點村裡肯定比不上城裡。
三、吃食方面
村裡的孩子都是吃自家養的雞、鴨、魚、蔬菜等,綠色安全。城裡的吃的就是買來的,就沒有村裡自家產的那麼香。
孩子在城市與農村成長,各有優劣,但是快樂與否,是與父母有關係的。孩子最需要父母的陪伴,如果沒有父母的陪伴,你給再多的錢,孩子都不會快樂成長。現在特別特別多的案例,由於缺乏父母的陪伴,孩子誤入歧途。
【樊一一媽咪說】孩子的成長只有一次,我們為人父母,儘量陪伴在孩子身邊,工作再怎樣忙,也別忘了抽空陪伴孩子,父母的陪伴,勝過一切。我們要參與孩子的成長,不錯過他進步的點滴。
芷行合一
【前言】
你好,我是年寶媽,很高興為你解答。對於這個問題,我深有體會,因為環境的不同各有各的快樂,但是更多我認為還是農村的孩子更快樂,和大家分享我的親身感受。【鄉村的快樂】
婆婆家是正了八經的農村,就是那種出門就是看見麥田那種。不知道那是結婚後的第幾天,我和先生回家,可是家沒有人,先生也沒有家的鑰匙,他就去找婆婆了,我一個人在家門口等。這時候我就被旁邊的幾個小傢伙吸引了,兩個男孩一個女孩看著有五六歲的樣子,小臉都凍得紅彤彤,小手指頭像個小胡蘿蔔一樣,仨人在用撿來的石頭玩“過家家”的遊戲。
【城市的便捷】
現在我們家孩子兩歲多,家附近有大大小小的公園,濱河公園,溼地公園,觀賞公園,圖書館,科技館,體院館,網球館,游泳館等,生活確實很便捷,孩子每次去這些地方也挺開心的,當時在婆婆家,我們去趟縣城都費勁,這些便捷的快樂肯定是農村孩子感受不到的。