用這是一筆特殊的財富，只是自己還不知道如何使用而已，來面對所經歷的那些痛與怕。
如果站在每一筆經歷都是個人未來的財富角度來說，那麼可以說世界上的每一個人都具有一筆特特殊的財富，這就是個人的經歷。如何利用經歷，就成為了每個人都必須面對和思考的問題。
有的人通過自己的努力，讓經歷成為了自己成長道路上的動力。有的人卻一直被一些痛苦的經歷所阻礙，個人停留在了過去的某一個，某一些時刻，等待被喚醒的那一天到來。只是有的人一直沒有等到，有的人等到了卻沒了時間。
在學習心理學做心理諮詢的過程中，看到很多人都在為一些過去的和現在正在經歷的傷痛所困擾。我自己也是深陷在其中，希望自己能早點走出來，畢竟誰都不希望自己就這麼一直痛苦下去。
在夜深人靜的時刻，追問自己，為什麼要去割裂這股帶有巨大力量的痛苦？這筆痛苦就沒有一點正向的價值嗎？如果將這些痛苦的經歷放在財富的角度來說，我將賦予這些傷痛何種正向的意義？
看過一個說話，如果你站的位置有問題，那麼不管你怎麼調整方向，都難以找到正確的道路。一開始認為沒有價值，只有負面的悲傷，也就看不到正向的價值所在。當悲傷太過的時候，人就有一種急切的想要切斷悲傷的行為。可悲傷的正向價值就難以被發現了。
我們認為那些帶給我們痛苦的經歷是一種傷害，想要割裂的時候，其實就是在逃避面對痛苦。想通過割裂傷痛讓自己生活的更美好，還認為那些痛苦的經歷沒有價值，而放棄了悲傷的力量帶來的成長可能性。
有的人感覺生活痛苦，想著要是自己能割裂過去的傷痛，當下就可以生活幸福了。其實這根本就做不到不說，就是自己做到了，其實生活幸福也是要看自己當下如何面對生活。
在面對當下和過去的痛苦的時候，我們都想著割裂過去那麼自己就不會痛苦了，卻沒有發現不管自己怎麼努力，過去都割裂不斷。而個人如何面對過去的痛與怕，卻是可以在當下調整。
一件事你認為是傷害就會停留在傷害者角色，想找到承擔傷害負責的人。如果將事情放在一個更大的尺度，將其認為是特色，具有價值，是一筆財富，那麼你會如何解讀這件事呢？
每一個事情的發生沒有絕對的好和壞，只是在某一些時刻，我們認為是壞的，是我們有了損失比較的心態。而將其放在一個更大的維度，一個更長時間的時空裡面看待 ，當初的失去可能只是暫時的一個小失誤，用來切除一些不好的關係。
可我們太容易落入到你錯我對，你對我錯，二元對立的心理模式中。
在這種模式中，我們很容易找到解決的方法，就是你錯了，你要負責。可有時候就是道歉負責，也難以將事情變好，有些問題依然存在，我們的生活改變並不會很大。
比如很多人說的原生家庭傷害，認為父母的教育不好，才造成自己有如此深的傷害，生活的如此困難。
這種將個人成長的責任完全推倒在父母身上，自己看似很輕鬆，卻也將成長的力量推給了父母。內在的邏輯是，我沒有力量成長，所以我的成長需要靠父母，他們需要為我成長負責。而我現在過得不好，就是父母沒有將成長的力量給予我，我才會這樣。
這樣思考的人，就是父母現在道歉，也難以學會其他的能力，自己依然難以獲得自己想要的生活。
一是自己成長的責任主體永遠是自己，個人幸福完全靠自己的主觀感受。二是在父母道歉後，如果沒有相應的能力，有些想法依然難以實現，生活依然不會幸福。
在一本心理學書中，看到這樣一個故事，來訪者的父母小時候教育失當，造成其和異性的情感能力沒有發展起來。成年了，父母雖然道歉了，自己也知道問題所在，也需要看心理諮詢師來調整自己，學習如何勇敢的去相信愛，獲得愛。
道歉，找責任人並不能解決問題，當下的問題已經超越了過去的錯誤。想要解決當下的問題，就要在當下的環境中找到解決的方法。那些有心理創傷的人，因為在這種悲傷中太久了，已經習慣了這種思考問題的方法，一時難以改變過來。
在過往的教育模式中，我們並不是學習如何解決創造性問題，主要是解決正確和錯誤。這就造成了我們在面對人生問題，缺乏創造性的解決問題，只想著找到正確答案。
人生的答案，不是正確與錯誤，也沒有正確和錯誤的人生。主要是看個人如何創造自己的人生，想為自己創造出一個什麼樣的結果。
如果個人不能以一個正向的視角看待經歷的事情，那麼他走出困境就將是一件很艱難的事情，也會困難很多。
