現在很多學校都注重對孩子的素質教育，常常舉辦一些課外實踐或是素質拓展活動來培養孩子的獨立能力和社會責任感。許多家長都不得不感嘆，想要培養出一個成績好的孩子也不算難，可是要讓孩子德智體美全面發展卻特別不容易。
不知道大家還記不記得12年前那個"千里背瘋娘"上學的孩子劉秀祥？他是個成績優異的少年，可是卻因為家庭的重重打擊他不得不面對現實，小小的肩膀扛起了所有擔子，其毅力和堅韌讓不少大人都連連佩服。
劉秀祥出生於1988年，父親在他四歲的時候就去世了，留下他們三個兄弟姐妹，媽媽無法接受家裡頂樑柱走了的事實，整日鬱鬱寡歡。哥哥姐姐都因為承受不了家裡的壓力，接連離開，媽媽這下更難以接受現實，患上了精神病。
劉秀祥當時才上四年級，就不得不成為媽媽的頂樑柱，每天不僅要忙於學業，還要照顧病重的媽媽。他自己和母親生活上的點點滴滴都要由他一個人進行打點。
就在他中考那年，他以優異的成績被縣城的高中錄取了。可是劉秀祥和媽媽的住處卻在村裡一個偏僻的角落，如果他要去上學，就意味著一整天都見不到母親。劉秀祥既不想耽誤學業，又害怕母親沒有人照顧，於是每天都騎著自行車帶母親到縣城上學。
上大學以後，很多社會人士聽說了劉秀祥的情況，紛紛伸出援手，可是他卻拒絕了所有的捐贈。他憑著一己之力養活了自己和母親，平時的他也過得很拮据，節省下來的錢他就用來幫助同村家庭困難的孩子。
畢業後的他決定返鄉做一名教師，用實際行動把知識傳授給更多的孩子。
劉秀祥的事蹟之所以如此動人，是因為他不僅在校表現優異，還擁有著極其堅韌的品質和強烈的社會責任感，擁有著超乎常人的強大內心。
由於現在很多孩子都生活在優渥的家庭條件下，很多時候不願意吃苦，也不懂得吃苦，這就導致孩子過度以自我為中心，缺乏一顆堅強的內心。
在教育上，家長不僅要注重孩子學業上的培養，更要讓孩子擁有吃苦耐勞的品質。
首先，應該給孩子更多的獨立空間，培養孩子的主見。有時候家長很喜歡幫孩子"包辦一切"，生怕孩子什麼都做不好，正是家長的這種做法容易導致孩子對父母的過度依賴。因此想要讓孩子堅強，首先就要讓孩子多學著自己做決定，做一個有主見的人。
其次，鼓勵孩子多嘗試，多挑戰。有些孩子面對新鮮的事物總是望而卻步，導致故步自封。實際上，不論一件事情成敗如何，勇於嘗試和麵對才是最重要的。家長應該鼓勵孩子嘗試各種富有挑戰的任務，培養孩子堅韌不拔、吃苦耐勞的品質。
最後，用真實案例來教育和鼓勵孩子。 很多孩子生活在優越的條件下，卻"身在福中不知福"，這是因為眼光不夠長遠，看不到更多雖然家庭條件不好但依然奮鬥的孩子。
就好比劉秀祥的事例，就可以教會孩子做人應該要有強大的內心，目標明確，並且學會知足。
小結
劉秀祥的案例不僅給了很多同齡人啟發，更給了整個社會巨大的激勵。就算生活困難重重，也不應該被擊垮，而是要在困難中不斷髮現一個更強大的自己。 而現在的孩子們也不僅僅要把重心放在學習上，更應該培養的是堅韌不拔的品質和強烈的社會責任感。
