初三學生都會做往年的中考真題,但卻沒用對技巧,效果就不顯著

一些初中學生跟自己的學長學姐請教學習經驗的時候,往往學長學姐都會建議把前幾年的中考試題都研究一遍,這樣上重點的高中就應該沒有什麼問題。的確面對重要的考試,往往研究往年的真題是非常有意義的,不僅可以瞭解到出題的規律,以及整個題目類型的分配,更是鍛鍊了自己的心態。

初三學生都會做往年的中考真題,但卻沒用對技巧,效果就不顯著

研究往年的中考真題也是有很多技巧的,並不只是在平時做題訓練中把往年的中考試題做一遍就算完成了,而是要多揣摩出題者的意圖,想想出題者究竟要考的是什麼知識點,一旦想明白了,才叫深入的去研究中考題。

初三學生都會做往年的中考真題,但卻沒用對技巧,效果就不顯著

怎麼樣才能夠把往年的中考試題有的放矢地進行研究呢?有兩點要點。


1、往年中考試題一定要研究透徹

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這個關鍵點在於這個透徹,學生們去研究前面三年的考卷的時候,很多題型就能夠涵蓋整個考點,那這些題目自己要怎麼樣花時間去研究呢?其實同學們要達到的效率,就是在中考的時候往往會提前五分鐘髮捲子,而且在這五分鐘裡,同學們可以掃一眼卷子,有多少道選擇題自己是有答案了,那麼這就是你在平日研究題目時所積累的經驗,在臨場考試時成果就閃現出來了。

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所以一定要從往年的中考真題試卷中去揣摩出題者的意圖,這是一個總結和歸納的過程,只有不斷的總結和歸納,自己才會對考卷進行深層分析,然後鍛鍊自己對題目的一種直覺。其實每個學生都可以做到,但是很多學生覺得做這個事情沒有意義,還浪費時間,這就大錯特錯了,其實做題的過程就是知己知彼,才能百戰不殆的過程。每個學科都可以去揣摩出題的意圖,這樣在做考試題目的時候,自己就會明白這道題目考的是什麼知識點,在腦海中就能夠對比出來。


2、把自己當成出題者,用一種研究的態度去分析往年的中考試題

初三學生都會做往年的中考真題,但卻沒用對技巧,效果就不顯著

做中考試題並不是為了同學們去完成一遍試卷,也不是在於做對題目後能拿到多少分,而是對往年的中考試題保持一種研究的態度,然後努力發現其中的規律。把這些題目作為自己的研究對象,用自己的思維去解剖它,每一類題目考的知識點有多少是自己沒能夠掌握的,這樣子的分析一遍就會有一些收穫,這些收穫其實比做對題目的意義會更大。

初三學生都會做往年的中考真題,但卻沒用對技巧,效果就不顯著

所以,研究中考題好處是非常多的,首先能夠讓同學熟悉中考的答題技巧。因為有一些題目不一定要對題目仔細分析,也能夠做出答案來,這就是總結出的規律。其次還可以瞭解中考的出題行情,瞭解近年來出題的方向,這跟猜題跟押題是不一樣的。最後也能夠甄別出習題書好壞,因為當這種真題研究多了,自己的題感也會上升很多個層次。

初三學生都會做往年的中考真題,但卻沒用對技巧,效果就不顯著

到了初中最後一年衝刺的時候,同學們一定會面臨各種各樣的習題集,這個時候自己就有了鑑別的能力,知道哪一些題目是有意義的,而哪一些可以放棄不做的,其實也是側面來提高自己的做題效率。


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