百樂萌互聯網大學 朱子一
有人曾經這樣描述大學的功能：戀愛、社交和職業培訓。
與人們一貫的認知不同，職業培訓排得很靠後。包括戀愛在內的社交才是大學的第一功能價值。
老年大學的學員，既不需要考研，也不需要工作，純粹是追求個人發展。很自然地，老年大學的社交功能更為突出。在這裡，學員一方面找到志趣相投的夥伴，重建因工作關係而終結的社交關係，同時發展自己的興趣愛好，成為真正的自由人。
老年大學，便成為自由人的聯合體。
人是社交的動物，對於社交的渴望，貫穿了人的一生。從小玩伴，到同學，到同事，要同好，伴隨著一個人的成長過程，基於友情、同學情、同事情、興趣情、愛情和親情，互相陪伴著完成一生美麗。
但是，人在不同的階段，有不同的社交需要。嬰孩時代，父母是最重要的社交對象，其次是玩伴；青春成長期，同學第一，玩伴第二，並開始戀愛；畢業後，同行第一，同學和玩伴第二，開始有家庭；退休後，基於相同興趣愛好的玩伴第一，家庭成員第二。
可以很清晰地看出，在人生的兩頭，家庭成員在社交關係中佔據了非常重要的位置，但同時玩伴成為最重要的社交對象。
但與嬰孩時期受制於父母不同，退休後的人生可以自由選擇自己的愛好和社交對象，是主動的、自由的。尤其是美齡族，無論身體狀況、經濟條件、時間安排，都完全允許她們走出車間、走出家門，走向廣闊天地，釋放天性，綻放最美麗的人生。
這也可以理解為，人只有在退休之後，才能不受制於外部條件，獲得真正的自由。
但這種自由不是完全個人化的，而是社交化的。人在退休之後，最大的財富不是擁有幾套房，而是擁有多少玩伴。
但玩伴不會天生，需要去主動結交。她們在哪裡、她們的興趣是什麼？我會玩什麼、我的玩伴應該是什麼樣的？
畢竟，成年人不能像剛出生的嬰兒那樣憑著本能玩泥巴。
老年大學就是這樣的一個社交平臺，它讓美齡族發現自己的愛好、發現同好，在社交中愉快地成長為高階玩家。
但是，老年大學資源極其有限，且受制於地理位置，從而構成了對人群的物理和地理限制。人無法擺脫地球引力和空氣，仍然是不自由的。
移動互聯網的出現，真正地解放了人類在地理和物理空間上的侷限，任何一個角落裡的人，都能在全地球範圍內，找到自己最合適的玩伴。
想當初互聯網剛剛興起時，很多年輕人通過網絡找到了自己的人生伴侶，而老派人物對此視若洪水猛獸，認為網上認識的人怎麼能靠譜呢。
可是，你想一想，在公園相親角認識、在報紙廣告裡認識、通過婚介所認識、通過朋友聚會認識，與通過網絡認識究竟有何本質上的不同呢？互聯網，只不過是社交媒介而已，它並不天然帶有風險或道德低下。
現在，終於輪到美齡族使用這一工具的時候了。在百樂萌互聯網大學，幾十萬愛好旗袍的美齡族通過互聯網學習和互動，互相贊助和送花，寫信和交際，舉辦各種線下活動。
想想，我們以前只認識小區裡那幾個人；後來通過微信加好友，認識了幾十個人，微信好友終於達到一百多人，已經是巨大的突破。
而現在，美齡族可以在全球範圍內精準匹配和篩選自己的玩伴，可以與任何人發起社交。百樂萌甚至專門開發了一個小功能“登錄就領女朋友”，可以主動搜尋最像自己的萌友並建立社交聯繫。
為避免陌生人在網絡上相遇的尷尬，百樂萌還貼心地做起了信使，讓大家先通過寫信這種非常具有儀式感的載體，慢慢熟悉，直至成為小姐妹。
在百樂萌，每個萌友都是自由的，整個平臺就是一個自由人的聯合體。
相反，那種認為老年人需要照顧，將人異化為沒有社交需求、沒有興趣愛好的供養對象，從而把他們按照合併同類項的原則送進養老院的做法，與建立麻風村、送進集中營有什麼區別呢？
百樂萌堅決反對這種不人性的做法。我們要促進自由人的聯合，讓人類一步步地擺脫一切桎梏，最終達到自由的美好境地。這也是百樂萌平臺的本質和追求！
