心理健康是儿童全面素质发展中的重要组成部分。
根据世界卫生组织预测,到2020年,全球儿童心理障碍还会增长50%。
而家长在孩子心理建设及成长过程中扮演着至关重要的角色。
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家长4种行为
会影响孩子心理健康
第一
无底线的溺爱
在父母的过分的溺爱、迁就和偏袒下长大的孩子,会形成形成自私、任性的性格。
这样环境下长大的孩子,有如下特点:
► 过分以自己为中心
► 不考虑别人的感受
► 没有耐心倾听别人说话
► 不愿承担责任
► 不愿跟别人合作
► 难以融入集体
久而久之,这些孩子会受到大家的冷落、拒绝和孤立,渐渐地就会产生交往焦虑的情绪,总是担心别人会不会接受自己。
现在,很多孩子都是独生子女,父母把全部的爱都倾注在孩子一个人身上。如果爱孩子的方式不当,同样有可能造成孩子的交往焦虑。
第二
过度保护、干涉
由于对孩子的期望过高,父母很容易对孩子的想法和选择过度地保护和干涉。
以下两种情况最为常见:
父母总是在孩子很小的时候就开始考虑孩子的将来,害怕孩子会受不良思想和不良行为的影响,对其活动范围进行了过多的限制,甚至在择友方面也进行了诸多的规定。
再者,很多父母十分注重孩子的前途发展,为了避免让孩子走弯路,受挫折,作为家长她们事事包办,将孩子的一切都安排得很完美,每一步都考虑得很周到。
这样做看似是对孩子好,其实不然。
父母过度的保护和干涉,会使孩子缺乏对最初接触对象的信任感。
这种信任感与安全感的缺乏会随着儿童的成长而发展、延续直至变成一种对周围的人和世界的不安全感。
从而影响了其孩子在成年后与他人的顺利交往,导致其在交往中更多地采取回避与犹豫的态度,缺乏主动性。
同时,过于依赖父母,缺乏必要的锻炼,对自身的能力不够自信,容易自卑和否定自己,形成软弱和缺乏自主性的特点。
第三
从不在意孩子的想法
父母对子女的关爱和理解,是孩子产生对别人信任和好感的基础,能帮助子女更好地认识自己,并形成积极自信的性格。
同时,子女在交往中也学会对他人表现出关爱和理解,与人为善,也就易为他人所接纳,自然就不会产生过多的交往焦虑。
因此,父母对待孩子既不可以一意孤行,用专制甚至暴力的手段解决问题,也不可以采取漠不关心,放任的态度,而应该多和子女沟通、交流,支持和鼓励他们。
第四
拒绝、否认
经常受到父母的否定和拒绝的孩子在人际交往中可能变得胆怯、不自信,为人处世小心翼翼,惟恐遭人指责。
甚至会导致个性变得自卑,倾向于逃避社交以免“露丑”,会过度在意他人的看法。
由于过分注重自己的言行举止,刻意掩饰自己以期望得到外界的认可,这些孩子反而在社交中显得更紧张、局促、笨拙,使自己处于焦虑恐惧中。
所以,作为父母应该给予孩子更多支持与肯定。只有得到父母的赏识,孩子才会赏识自己,进而赏识别人。
而一个真正懂得赏识自己和别人的人,就容易在交往中左右逢源,如鱼得水,也就少许多无谓的焦虑了。
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家长如何培养
孩子的心理健康?
1、鼓励法
每个孩子都会bai有一种需要大人承认和需要鼓励的心理,du这些孩子往往是很喜欢zhi成功,同时也喜欢得到大人们的赞同和认可。所以,父母一定要经常鼓励你的孩子,这样孩子通过家长的不断地被鼓励和赞扬,对于自身的行为才能得到肯定,这样就会由肯定而产生心理升华。
2、反问法
要知道语言是对孩子心理沟通的一种工具,所以,家长和孩子在沟通交流的时候要试探或是发问以及反问,因为只有这样才有利于提高孩子的自身分析和判断能力,才能有效的发展创造性思维。
3、出难题法
家长可以试着给孩子出点难题,这样会让他们知道什么叫困难,不仅如此同时还要让孩子自己解决,要让孩子经受失败和挫折,只有这样才能产生经验和教训。
4、讲故事法
喜欢听故事是孩子的天性,家长应该适当的抽出时间给你的孩子讲一些积极向上的故事,一个好故事对孩子是有一定益处的,不仅能使你的孩子进行一次心理上的调适,而且还能鼓舞孩子上进。
5、兴趣引导法
做父母的可以根据孩子的气质和性格去发现孩子对什么会产生兴趣和爱好