《怦然心动》是美国儿童与青少年作家文德林· 范· 德拉安南的代表作之一，它被美国《学校图书馆期刊》（SLJ）列为前百名儿童小说必读作品，曾获得IRA-CBC 最佳童书、IRA教师选择奖，Judy Lopez 儿童文学纪念奖， 加州青年读者奖章等奖项。
这部作品描述的故事虽然简单，但内涵却非常丰富，故事讲述的是20世纪五六十年代美国的一个普通小镇。幼小的朱莉在看见布莱斯清澈的蓝眼睛的一刹那，对布莱斯怦然心动，一见钟情，而布莱斯对朱莉却一直躲避甚至厌恶。直到中学，布莱斯才开始发现朱莉与众不同的独特魅力，深深迷恋上了她。在经历了“梧桐树被砍”“鸡蛋风波”“智障叔叔被嘲笑”等一系列事件以后，朱莉对布莱斯的看法发生了变化，她认为布莱斯的外在的美好与心灵反差巨大，于是，朱莉与布莱斯之间产生了矛盾，故事的结尾是两人重归于好，达成共识。
小说以初恋为主题，以两人之间的矛盾冲突为线索作为推动情节发展的脉络，穿插讲述了如何看待贫穷以及如何追求自己的梦想等生活中常见的问题。
尤其是这部作品对于女主人公朱莉自强自立、自尊自省的成长描述，对两个家庭教育方式不同的细致刻画，体现了坐在缜密的构思以及细腻的文笔，令人回味无穷，引发共鸣，并赋予了这部作品极大的现实意义。今天我将从这部小说的文化价值、美学价值以及社会价值这三个层面深度解读一下这部作品对中国家庭教育的启示。
01 文化价值：朱莉其乐融融的家庭反映了20世纪五六十年代美国小镇居民的质朴生活
《怦然心动》这部小说除了精彩的、扣人心弦的故事情节，也体现出了它的文化意义。《出版周刊》曾这样评价过这部作品：
“一位会令孩子们疯狂喜爱的魅力超群的女主角，两个叙述者之间富有吸引力的互动，一个能引发共鸣的结局，这本小说有着远超于构成它文字的意义。”
①《怦然心动》展现了20世纪五六十年代美国小镇居民的质朴生活
女主角朱莉的家庭生活虽然拮据，但是她的父母却非常努力，他们用勤劳的双手为儿女创造了轻松和睦的家庭氛围，让儿女可以健康快乐的成长。
对于朱莉的早恋，父亲没有严厉批评或者是制止，而是以富有哲理的语言对其加以引导和关怀；对于酷爱音乐的朱莉哥哥，虽然他们不想念大学，但是父母没有因此而失望，而是对孩子们表现出的音乐天赋倍加自豪；对于学习要求孩子参加的实践项目，父母也会为孩子们尽量去创造条件并鼓励孩子亲自动手去实践。
无论是朱莉还是布莱斯的家庭，都可以看出，美国家庭从小就重视对孩子的生活能力的培养，无论是喂养小鸡还是修剪草坪，在他们看来，都是孩子的分内之事，这些小细节体现出美国家庭教育中对孩子成长中独立以及责任的培养，这也启示中国的家庭，一个和谐快乐的家庭氛围对孩子来说，是成长能量的宝库。
②采用双人交替叙事方法和象征表现手法，令作品独具风采
这部作品的独特之处还在于它的叙述视角，采用了双人交替的叙述视角，在叙述同一件事情的同时分别以两位主人公的视角推进，这种叙事方法不仅吸引读者，而且将故事表现得淋漓尽致又不至于给读者造成困惑。
比如，朱莉的怦然心动在布莱斯看来就是恐惧，朱莉的热心帮助在布莱斯看来就是打扰，更过分是布莱斯将朱莉送的鸡蛋扔进垃圾桶，这个行为对诠释出布莱斯对朱莉的逃避以及厌恶，而朱莉却以为这只是布莱斯比较害羞，这些都启示读者；眼睛看到的，不一定是真相。
我们对世界的看法与别人也行是截然相反的。
③梧桐树不仅象征着朱莉的精神乐园，也是朱莉与布莱斯关系的见证
朱莉因被砍掉的梧桐树而上了报纸，并且痛哭流涕，这些行为在布莱斯看来实在是难以理解，可对于朱莉来说，梧桐树是她心里最美好的存在。两个家庭对梧桐树的不同看法以及朱莉在梧桐树上看到的绝世风光和思考之后的淡然，将这部作品的精华推至高潮。
这部作品以两个主人公不同的心理变化作为两条主线，相互穿插交错，成功的塑造了两个鲜明的青春形象。青春的成长以及初恋的美好都勾起读者无限的回忆，作品在儿童教育上展现出的人文关怀以及美式教育价值也令读者深思。
02 美学价值：这部作品不仅叙述了纯美的初恋，也以哲思般的画面启迪智慧
《怦然心动》这部小说的问世，不仅展示了深刻的文化价值，其美学意义一样深刻，不仅提升了读者对事物的认知，也对美有了不一样的感受。
①朱莉父亲的“整体大于部分之和”富有哲学意义
故事中有非常经典的一个场景，就是朱莉的父亲在为她绘制画卷，同时也引导迷茫的女儿——单独的草地、牛羊、太阳、蓝天、白云，只是一个个个体，可是组在一起，就是一幅美丽的画卷。
父亲口中的“整体大于部分之和”富有哲理，不仅符合自然的规律，也符合人发展的规律，他启迪朱莉，在看待周围或者看待世界时，不要只关注局部亮点，也要关注整体的表征，这样，才能让我们更好的去提升我们的审视能力，也能提升我们的智慧。
②斯人若彩虹，遇上方知有
布莱斯的外公是一位富有哲理的人，他的话语总是精辟而又令人深思，他对布莱斯说，有些人平庸，有些人金玉其外，败絮其中，但是总有一天，你会遇见一个如彩虹般绚烂的人，会让你觉得，以前遇见的人都是浮云。
外公的话，启示了布莱斯，也扭转了他对朱莉的看法，以及对朱莉家人的看法，当布莱斯发现眼前的朱莉是如此可爱时，这种微妙的变化是多么的富有吸引力。
《怦然心动》不仅仅讲述了纯美的早恋故事，它是温暖的，明媚的，是清新脱俗的，故事中的花样年华总是让人不禁追忆起最美好的青春岁月。总有一天，你会遇见一个如彩虹般绚丽的人 ，它是如此的美好。
03 社会价值：朱莉与布莱斯截然不同的成长对青少年的健康成长具有借鉴意义
作为儿童小说，这部小说故事内涵丰富，充满正能量，富有哲理，折射出一种人性美，无论是从家庭教育还是女性意识来看，它都深深感染着读者。
①朱莉与布莱斯的成长，对青少年的成长极具借鉴意义
作者笔下的朱莉充满了人性的闪光点，面对爱情，她不是一味的盲目崇拜，而是有自己的追求，她勇敢，敢于去审视自己的情感，维护自己的自尊，也敢于去直面内心最真实的感受，能够不断的去思考。
在生活上，她细心的去观察，去思考，她没有因为家庭的拮据就自卑，相反，她积极向上，乐观活泼，她总是用自己的正能量感染着周围的人。
反观布莱斯，虽然比较优柔寡断，懦弱彷徨，可是在外公与朱莉的影响下，成长为了一个敢做敢当的人。
所以，朱莉与布莱斯的成长都对青少年的健康成长具有借鉴意义。
②积极健康的家庭氛围，可以为孩子提供精神食粮
作品描绘了朱莉对家人的关爱，对智障叔叔的善良，体现出家人的责任感以及亲情的美好。不同的家庭教育会带来不同的价值观，所以，朱莉与布莱斯在性格上形成了极大的反差。
两者之间的对比，可以启示中国家庭：
其乐融融的家庭氛围，以及父母的责任感和包容心都有助于孩子性格的塑造以及引导孩子形成正确的价值观。
美国家庭非常注重孩子的独立意识，父母可以平等的与子女对话以及子女需要承担部分劳动，从朱莉孵化小鸡就可以看出，美国家庭注重鼓励孩子的动手能力以及激发孩子的创造力。反观中国大部分家庭，往往推崇学习至上，忽略了对孩子动手能力的培养。
04 写在最后
《怦然心动》这部作品在其平淡清新的文字之下，塑造了令人难以忘怀的角色，其故事情节不仅给读者带来了美的阅读享受，也为青少年的成长提供了正面的案例，它不仅唤醒了女性的独立自强意识，也以深刻的人生哲思启迪和改变人们对处事的态度以及对世界的认知。
与其说这部小说写的是青春期的恋爱，不如说它在塑造一些闪闪发光的人物，在引人向善和向往美好。我想它的亮点不在于描写纯纯的爱恋，而在于引发我们去思考更多的东西。
谢谢关注@作家十三夜
