為孩子做家務要不要給報酬,一家人爭得面紅耳赤

最近,鄰居家欣欣父母經常爭吵。有一次夜晚他們吵得兇,隔著門都能聽到吵架聲,仔細一聽,才知道原來他們家7歲的女兒欣欣偷偷拿了媽媽的錢,這已經是第3次了。

父母很是頭疼,之前也通過語言警告過女兒,甚至把之前犯的過錯一項項列好在本子上,要求女兒改正。

為孩子做家務要不要給報酬,一家人爭得面紅耳赤

無奈孩子還是一時改不了。父母對這件事的處理意見不一,爸爸認為:欣欣已經開始有金錢觀念了,與其強制她改掉壞習慣,不如順勢引導她合理規劃消費。

因此,爸爸便提出讓孩子通過做家務來取得金錢報酬,理由是:反正孩子也需要花錢,剛好通過獎勵來讓孩子學會理財。

但媽媽卻說:“絕對不行,做家務本來就是孩子應該做的。現在本意是鼓勵孩子勞動才用物質刺激,但將來孩子一旦養成沒有物質就不幫忙做事的習慣,就後悔莫及了。”

為孩子做家務要不要給報酬,一家人爭得面紅耳赤

孩子對金錢的觀念,影響著他們一生的幸福。這世界不乏非常富有卻生活鬱鬱寡歡的人,也不乏窮困潦倒卻笑口常開的人。

“人為財死,鳥為食亡”在現代社會中實際上就是代表一種扭曲的金錢觀,將金錢放在高於生命的位置。

大人的消費觀念都不一定正確,更何況小孩呢?我們應該從小灌輸給孩子正確的消費觀念,讓孩子長大後能在物慾橫流的社會中真正做金錢的主人,而不是淪為金錢的奴隸。

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家長應該灌輸給孩子怎樣的消費觀念呢?

  • 金錢永遠不是萬能的

錢從最原始的意義來講只是一種用於等價交換的商品。從“財”的偏旁“貝”字就能看出,古代的金錢與貝有關,主要形態是貝類幣。

所以金錢交易本質上是商品交換,金錢能買到的也有商品。金錢能買到房子卻買不到家,金錢能買到鑽戒卻買不到愛,金錢能買到藥品卻買不到生命。

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  • 金錢必須通過正當勞動去換取

日本所崇尚的金錢觀念是:世界上除了陽光和空氣,其它東西都需要通過勞動去換取。

君子愛財,取之有道,我們要鼓勵孩子通過自己的勞動去換取報酬,讓孩子摒棄不勞而獲的思想。

  • 錢財只是身外物,沒有什麼比生命更重要

俗話說,破財消災。當金錢與人身安全發生衝突時,我們應該把生命安全放在第一位。

身體是革命的本錢,身體就是前面的1,沒有了前面的1字,後面再多0都徒勞。

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為了培養孩子正確的金錢觀,家長具體可以怎麼做?

  • 適當給孩子零花錢,放權讓孩子自己支配

父母可以為孩子準備一個存錢罐,讓孩子自己儲存零花錢。平時孩子需要買什麼東西,父母可以提示他看看“自己的錢”夠不夠,一次花多少合適,或鼓勵孩子把錢存更多後換取更好的東西,讓孩子在實踐中學會合理消費,計劃消費。

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  • 鼓勵孩子通過自己的努力爭取自己想要的東西

當父母帶孩子逛街時,總會遇到孩子想買這個想買那個的情況。這時,比直接拒絕孩子,衝孩子吼“沒錢”更明智的是,告訴孩子只要他足夠努力,以後是可以買得到自己想要的東西的。

同時,還要豐富孩子回報的模式,除了金錢,還在陪伴,權利等等。比如,當孩子辛辛苦苦把地板拖乾淨後,可以大方地表揚孩子,帶他到一直渴望去的地方玩,幫他買一直想買的玩具。總之,要讓孩子明白,這個世界上,並不是只有錢能讓人開心。

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  • 鼓勵孩子花應該花的錢,提高生活質量

告訴孩子要捨得花合理消費,用適當的金錢換取人的開心,用錢去實現更有意義的事不算是浪費!

平時父母要引導孩子捨得花該花的錢,因為賺錢是為了生活。如果辛辛苦苦賺回來的錢連基本的生活必需品都不捨得買,活脫一個守財奴,那麼要錢來幹嘛?

希望我們都能做金錢的主人,讓錢為我所用。

作者的話:我是一名教育工作者,重點研究3到15歲孩子的教育問題,希望我的經驗和意見能幫到你,有什麼問題也可以在評論區留言或私信我討論。

育兒路上,你我同行!


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