師德，一個崇高又敏感的詞彙。崇高是因為這是教師身份的象徵，是家長以及學生對於教師的尊重。敏感是因為它每次出現似乎都有一些不好的事情發生。然而這些不好的事情都是個別教師觸碰師德紅線，做出一些讓眾人唾棄的事情。比如近日發生在江蘇的一件事。
江蘇某中學教師騷擾學生，頻發曖昧信息
近日，據網友網友爆料，江蘇鹽城濱海縣某初中班級班主任許某某涉嫌騷擾該班級13歲女學生，頻繁向其發送一些曖昧信息，在當事女生多次明顯拒絕之後，仍然仗著自己班主任的身份持續騷擾，達到了厚顏無恥的地步。據網上曝光的聊天記錄截圖顯示，許某某利用自己班主任的身份主動與班級女學生聊天，然而聊天內容卻與學習沒有絲毫關係，竟然讓13歲女學生稱呼自己為“老公”，這種心理簡直是對教師身份最大的諷刺。
對於許某某的這種惡劣行為，當事女學生是明確表態拒絕的，並且條理清晰。該女學生表示：
1、身份不合適，你是老師，我是學生。
2、年齡不合適，兩者之間相差35歲！
3、自己還小，當下主要任務是學習。
由此可見當事女學生對於這種惡劣行為也是十分牴觸的，直截了當地表態，想讓班主任許某某徹底斷掉這種想法。
然而許某某真的就這樣放棄了嗎？並沒有！儘管當事女生已經將話說得如此直白，但是許某某仍然仗著自己班主任的優勢地位屢次騷擾，不斷在言語上佔盡便宜，厚顏無恥地稱自己與學生是“情侶”，儘管該女學生一直反對，仍視而不見，臉皮是真的厚啊！
對於當事女學生而言，礙於許某某的班主任身份，很多話始終憋在心裡。而在許某某看來這就是“希望”啊，於是繼續得寸進尺，直接稱呼自己學生為“老婆”，同時還經常強行與其語音以及視頻聊天，可謂將教師的“特權”用得“淋漓盡致”。
官方回應：開除！
俗話說：“常在河邊走，哪有不溼鞋。”許某某這種惡行最終還是被當事女生父母發現了，於是便主動舉報，最終濱海縣教育局成立調查組進行調查核實，確認舉報內容基本屬實，隨後便對許某某作出開除處分決定，同時將對該校相關責任人立案查處。
教師們的警醒與反思
師德問題，始終被相關教育部門看得很重，也一直在抓。去年12月教育部就聯合中央組織部、中央宣傳部等7部門頒佈了《關於加強和改進新時代師德師風建設的意見》，其中明確強調師德在教師招聘引進、年終考核評價等方面的重要性。同時也明確了違反師德將會受到的嚴厲懲罰，比如嚴重的依法撤銷教師資格、清除出教師隊伍。這並不是說說而已，就好比此次許某某的經歷，屢次利用教師“特權”騷擾學生，造成了極差的社會影響，同時給教師群體抹黑，這種行為的最終結果只有一個，那就是清除出教師隊伍。
所以通過許某某的經歷以及結果，希望廣大教師群體能引以為鑑，要意識到師德是教師的職業道德，是一條不能觸碰的紅線。同時也希望家長們平時多和孩子保持溝通，最好是平等溝通，這樣孩子們才更願意將最近發生在自己身上的事情，遭遇的困惑第一時間告訴你。以便家長們及時採取相應的舉措，來維護自己以及孩子的合法權益。
對於徐某的這種做法和最終的結果，你怎麼看？歡迎留言交流！
