不斷成長的安妮媽
對於一些媽媽覺得寶寶越來越難管的時候，說不定還能夠說明他是個聰明的寶寶呢!主要分為以下四種情況。
1、非常有活力
這種寶寶精力非常充沛，有網友表示自己寶寶2歲半了，每天都很有活力，經常性的不肯睡覺，有時候早上9點就起床了，可以一直玩到晚上1點鐘，真的很不明白寶寶為什麼會這樣，好好和她講道理不聽，打罵也沒用，弄得全家人都很困。
這樣的寶寶愛動，好奇心和探索欲都比較強，非常活潑，以後的性格也會很陽光，這樣的寶寶也非常的聰明。
2、非常粘媽媽
媽媽照顧這類寶寶的時候會比較頭疼，孩子一會看不見自己就鬧，總喜歡粘著自己，喜歡媽媽陪著，由媽媽來照顧，媽媽得不到休息，會覺得很累。這樣寶寶長大後才會更有安全感，更獨立，但是媽媽們也要多帶孩子和外界的人和事物接觸。
3、總是和自己唱反調
寶寶到了一定的年齡，會很喜歡和家長唱反調，你說東我說西，讓家長哭笑不得，孩子出現這種情況家長們可總想打壓孩子，“唱反調”是寶寶聰明的表現，說明寶寶已經有獨立思考的能力了，也喜歡自我表達，很喜歡實踐。
4、愛搗蛋
孩子一會兒不是把牆畫髒了，一會兒就是把什麼東西拆開了，要麼就是把什麼東西弄丟了，各種閒不下來，各種搗亂添麻煩，這種表現也是寶寶好奇心強，愛探索的表現。孩子做的不對的地方要糾正，但不能扼殺孩子探索和表達的慾望，這類孩子長大後會很聰明也很有藝術天分。
對於孩子，家長們需要的更多還是耐心，孩子漸漸長大了，肯定會想要按照自己的想法走，如果與家長的想法背道而馳的話，那麼家長可能會發怒，打罵孩子，這種行為其實是不科學的，剝奪了孩子的自我行為能力，不利於孩子成長。
閃閃麻麻
作者丨波殼粒粒
自從有了孩子之後，不知大家有沒有感覺：好像一天忙到晚，為孩子拼命，卻怎麼也忙不完；打開手機想放鬆一下，一看各種兒童疾病、事故，嚇得心驚膽戰……
然後就會很困惑：為什麼現在帶孩子這麼累呢？以前一人帶一堆孩子不費勁，現在一家帶一個孩子還嫌累！
經過調查部分讀者、以及波殼粒粒個人的情況，我們總結出以下原因。大家看有沒有補充的？
以前的孩子，不少父母單位有託兒所，媽媽產假一結束，就可以送孩子進去；離單位也很近甚至就在單位裡面，上班空檔還可以去看看。
現在的孩子，上幼兒園之前，基本都在家裡待著，就算早教全託，也起碼2歲才收。如果家裡沒有老人帶，當媽的就只有辭職全職帶孩子了。
以前的孩子無論農村還是城市，街坊鄰里大部分都是熟悉的，周圍壞人也少，孩子結伴在街口、院子裡玩，根本不用擔心。
現在的孩子，也許一出生面對的就是鋼筋水泥，也許對面住的是誰都不清楚。一出門，汽車多壞人多，連小孩子在自己樓下玩，父母也必須寸步不離。
以前的孩子，上幼兒園很方便，學費還沒那麼貴，離家或者父母單位也不遠，上下班就可以順路接送了。
現在的幼兒園普遍很貴，公立私立各種選擇也讓人有點頭大。除非很近，不然接送孩子真心麻煩，沒老人幫忙自己還真吃不消。
以前的孩子，有很多時間玩耍，丟沙包、跳房子，自己或者跟其他小朋友一起玩就行。孩子開心滿足，大人也不用整天帶著，輕鬆很多。
現在的孩子，激烈的競爭註定不能在起跑線上就輸了，多多少少要上點補習班、興趣班。
重點是！大人也要跟著學！不然根本輔導不了小孩，好嗎？！孩子很累，大人也不見得輕鬆。
以前的孩子，能獨立上下學，脖子掛個鑰匙就能上學；放學回家了該幹嘛幹嘛，大人該忙啥忙啥，不用太操心孩子。
現在的孩子，上個學真是全家動員，送娃上學的早上，總是雞飛狗跳。放學照應不了只好放託管，也用條件好的，直接斥資買學區房。
以前的孩子，功課沒那麼重，學習任務基本能在學校完成，回家也很快能寫完作業，週末寒暑假有很多時間可以玩。
現在的孩子，基本沒什麼時間休息。作業堆成山還要上輔導班，學校要求高了家長任務也跟著多，孩子自覺性不好家長只好步步緊盯。
以前的孩子，食品安全空氣清新，藍天白雲下奔跑，身體自然差不到哪裡去，一年到頭很少生病，不用太費心就能健康長大。
現在的孩子，環境惡劣不說，連呼吸都是痛，感冒發燒太正常了，動不動還得掛吊瓶。有時還要請假照顧孩子扣工資，關鍵看著孩子遭罪也是鬧心。
從我們那一代到我們的下一代，二三十年時間，社會進步了、生活富裕了，但社會環境也更復雜了、生活壓力也更大了。所以即使只養育一個孩子，也很難。
二胎雖然開放了，但生得起，養不起。不僅是經濟壓力，更有各方面因素帶來的巨大精神壓力。二胎真的不是我們想生就能生的！
波殼粒粒
嗨，大家好，我是梅媽媽育兒有方。我來回答一下這個問題，發表一下我個人的看法。
為什麼感覺現在有的孩子越來越難管了？我可以肯定的說，問題出在父母親身上，處在教育的方式和孩子生活的環境上。
孩子出生後就是一張白紙，如何在這張紙上描繪，是我們作為教養人應該考慮的問題。看著好好的孩子，又聰明又可愛，但就是讓自己飽受折磨，有的人甚至內心崩潰。
0~3歲是一個非常重要的階段，也是心理撫養的階段。養育孩子不僅需要物質的撫養，更需要進行心理撫養。心理撫養的關鍵是一是建立母子依戀，二是對6歲前的孩子進行性格培養。
我們經常說0~3歲不僅是孩子大腦發育最快速的時期，也是潛能開發最重要的時期。同時也是性格培養、習慣養成、情商的奠基及樹立規則意識的重要時期。孩子在2.5～3歲會出現第1個叛逆期的萌芽。
隨著孩子年齡的增長，自我意識的不斷加強，“我”這個詞佔據了他心裡的重要位置。同時“不”這個詞也在他心裡生根發芽。明確的說這是一個好現象，是孩子智力發展到一定階段的必然。在這個時期，我們也要對孩子的某些行為加以規範了，跟我們大人說“不”的時期到來了。
3~6歲是給孩子立規矩的階段，我們要給孩子有規矩的愛，有愛的規矩。中國有句古話：沒有規矩不成方圓。如果我們不告訴孩子做事的邊界在哪裡，那麼他自己是沒有辦法把握的。在這個階段，我們要告訴孩子是與非，對與錯，什麼事情是可以做的，而什麼事情是不可以做的。
在這個重要的時期，面對孩子的某些要求，我們要進行延遲滿足訓練。這種訓練要循序漸進，不能簡單粗暴。比如孩子在超市裡要買一個東西，我們可以這樣跟他說：
（1）今天我沒有計劃要買你要的這個東西，所以錢也帶的不夠，等下個星期我們再來買。
（2）類似的這種玩具家裡已經有了，等上一個星期，如果你還是比較喜歡的話，我們再來買。
（3）最近咱們家的經濟比較緊張，房貸車貸需要還好多錢。等我有了餘錢們再來買。
……
我們的目的只有一個，面對孩子的要求，我們不能立刻滿足他，全部滿足他，要讓他學習等待、學習思考。現在很多的家庭條件特別好，孩子要什麼給什麼。這樣的結果最後是什麼大家都非常明白。所以延遲滿足是我們3~6歲的孩子必須要做的事情了。
孩子越來越難管，第一是我們父母親沒有很好的方法。第二是因為我們還不瞭解孩子在現階段生理發育的特點。
所以在養育孩子的整個過程中，我們都要進行學習。建立和諧的家庭關係，孩子也是重要的一環，有很多的家庭為了孩子都會搞得雞飛狗跳。孩子沒有問題，最重要的問題在於我們成人。在教育孩子的過程中，我們要給予孩子充分的尊重和有規矩的愛。
希望我的回答能夠幫助到你。祝你們生活幸福，健康快樂。
