不断曝光的幼儿园虐童、儿童性侵事件刺激着广大父母的心，如何保护自己的孩子成了年轻的爸爸妈妈们最关心的话题，防性侵的文章、视频刷爆朋友圈。微课回顾之前先一起来听一首宝贝自护歌，花3分钟教会宝宝自我保护。
中国的父母传统保守，一向是谈性色变，给孩子进行性教育也是羞答答的，所以当看到新闻上报道，女孩独自大了却不知道自己怀孕，父母也以为孩子只是胖了，就觉得很痛心。
对孩子的性健康教育真的是迫在眉睫，但还有很多人都认为，性教育要从孩子进入青春期开始，其实这也是一个误区，孩子出生后，身体的各项机能就开始按着节律发展了，也就是我们常说的“三翻六坐八爬”，但我们忽略了，或者是羞于谈起这个话题，那就是性的发展一直是与身体的各项发展同步的，所以，儿童的性健康教育要从出生就开始了。
弗洛伊德将人类的性发展分为五个阶段：
口欲期（也叫口唇期，0～一岁半）、
肛欲期（也叫肛门期，一岁半～3岁）、
性蕾期（3～6岁）、
潜伏期（7岁～青春期前）
青春期
在每一个阶段，孩子都有性发展的任务。虽然弗洛伊德的这个理论受到质疑，但是确实能一定程度上解释孩子在这个阶段出现的行为表现，今天的微课我们就大致沿着这条线，了解一下0-6岁孩子性发展的阶段，和父母的应对方法。
从出生到1岁半，是第一个阶段，是口欲期 孩子的典型行为是喜欢吸吮手指、吸吮乳房
现在的超声波技术可以显示，胎儿在妈妈的子宫中就有吸吮手指的现象，说明人类在胚胎时期就能通过吸吮手指给自己带来身心愉悦。出生几天后，婴儿就可以把自己的小手放进嘴里，甚至把整个小拳头放进口中吸吮，伴随这些行为，宝宝会兴奋，握拳和全身紧张感，这种全身心的投入是个体成熟的性快感的组成部分。之后，宝宝会把玩具等能拿到的物品塞进嘴里，我们说是宝宝通过啃咬来探索世界。
其实，宝宝吸吮手指，对他的发展有很大的意义，比如大脑与手的协调能力得到发展，婴儿刚出生的时候，大脑、手、眼、口唇的配合能力尚未发育完善，当婴儿有吸吮的渴望时，他们会积极地采取行动，让手指能够与嘴唇接触，在这个过程中，大脑不停地调整手与口唇的配合程度，在经历了艰难的过程之后，孩子才能够达成目标。这个看似简单的过程，孩子却经历了复杂的大脑工作机制才能够得以完成。
还比如宝宝用吸吮手指来调节情绪，孩子在睡前最容易出现吃手指的情况，这是因为孩子通过吃手指将自己的心境进行调整，让自己的心安静下来，然后安然入睡。
这是此阶段宝宝应对世界的方式，随着他慢慢长大，他也会改变这种行为。但是很多父母认为吸吮手指是不好的习惯，不卫生，会非常粗暴地阻止孩子吸吮手指，导致孩子口欲期的发展被破坏，如果在口欲期孩子吸吮的欲望没有获得满足，孩子的吸吮欲望就会延长，这也是有的孩子在两三岁后还吸吮手指的原因之一。
而正确的做法就是洗干净宝宝的小手，确保宝宝能放进嘴里的玩具是干净卫生，尺寸合适宝宝塞进嘴里不会卡住引起窒息就够了。
现在市场上有新生儿戴的手套，说是防止孩子无意中抓伤自己的脸，还有很多的年轻父母真的买回去给宝宝戴，殊不知却破坏了宝宝触觉的发展。其实，只要给新生宝宝剪了指甲，就不会划伤脸，即使划了一点，过两天也会好了，不会留下任何疤痕。
在这个阶段，宝宝除了吮吸手指，还要吃奶，也就是吸吮乳房，宝宝会通过吃奶来满足吸吮的需要。有的宝宝吃奶粉，用奶瓶喂吸奶很快，宝宝的吸吮需要得不到满足，就会哭闹，这时你可以把奶嘴换更小孔的，让奶流的慢一些，让宝宝吸吮的时候更长。
宝宝吃奶是生存的需要，在吃奶的过程中基本不会有什么问题出现，但是在断奶的过程中，可能会给妈妈造成困扰。
比如断奶了，可是宝宝还是要摸着妈妈的乳房睡觉，要不要让宝宝摸呢？这要根据宝宝的月龄采取不同的方式。
对1岁多的宝宝来说，妈妈需要给宝宝一个过渡的时间，让宝宝逐渐脱离对乳房的依恋。过渡的时间以不超过3个月为好，不可以在宝宝断奶后就断然拒绝孩子对乳房的情感需求。
在过渡阶段，在满足孩子对乳房依恋的同时，妈妈要逐渐减少孩子摸乳房的次数，以便顺利度过这个阶段。
对于两岁以后经常摸妈妈乳房的宝宝，妈妈要坚定不移地拒绝宝宝的要求。你不要给宝宝讲太多的道理，而是需要用行为来帮助他脱离对乳房的依恋。只要你坚持不让宝宝摸到乳房，宝宝就会自动放弃这个行为了。
3～4岁的孩子会再次出现对妈妈乳房感兴趣的行为，他们要求看、摸或吸吮妈妈的乳房，他们会提出各种问题：“为什么爸爸的胸部和妈妈不一样……”当遇到这样的情况时，自然平静地回答孩子的问题，当孩子了解到乳房的真相以后，他们就不再好奇了，会将兴趣转移到其他事物上。
当孩子1岁半后，开始进入第二个阶段，肛欲期。
肛欲期是孩子成长中经历的重要阶段，这既是孩子排便控制系统的重要阶段，同时也是孩子性发展的重要阶段。
此时，孩子需要了解膀胱最大的容量，当身体出现怎样的感觉时，尿道括约肌才算是到达了临界点，导致小便不受括约肌控制而尿出来。由此，进入肛欲期后，孩子就会出现憋尿，直到憋不住，尿在裤子里，而孩子憋尿、憋大便之后的突然释放，这个过程孩子会体验到全身心的快感，会出现面红、出汗、全身紧张状、颤抖等，这是孩子获得性体验高潮的表现。
这也就是为什么有的宝宝明明已经能够告诉父母要大便或者小便，有的还会自己到洗手间坐在马桶上大小便了。但是毫无征兆的，突然就出现憋大便或小便，并将大便或小便解在裤子里的现象，其实这就是孩子进入肛欲期的表现。
肛欲期一般会经历2-6个月的时间，如果父母要求孩子在这个阶段一定要去卫生间，在马桶上大小便，孩子会因为无法做到而感觉自己无能，产生自卑心理。那要怎么做呢，有几个原则。
首先，要懂得孩子排便控制系统发展的规律，如果孩子突然出现憋尿，尿裤子等行为，你要理解他，接纳和尊重他的行为。
当孩子将大小便解在了裤子里，平静温和地告诉孩子没关系，并及时给孩子换上干净的裤子。孩子会更快的度过这个阶段。
其次，不可以打断孩子正在进行的憋尿或者憋大便
当孩子正在进行憋便的过程时不可以打断孩子，这样会破坏孩子正在寻找临界点的过程；不要对正在憋便的孩子说：“你看你已经憋不住了，快去洗手间啊！”不可以将正在憋便的孩子直接抱进洗手间，或者强行按坐在马桶上，这样会破坏孩子正在进行的体验；有时候，孩子憋便的同时也在玩着玩具，即使成人多次提醒，孩子也不愿意去洗手间解便，无论孩子什么状态下憋便，我们不要责怪和催促孩子。
最后一点，不可以羞辱、耻笑、责骂孩子
有的父母不能接受孩子尿裤子，会斥责孩子，“都这么大了还尿裤子！”“其他小朋友怎么不像你尿裤子呢？”这样的话，并不能改变孩子的行为，反而会让孩子更自卑，延长这个过程。
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