抑“恶小” 扬“善小”


抑“恶小” 扬“善小”


抑“恶小” 扬“善小”


抑“恶小” 扬“善小”


抑“恶小” 扬“善小”


抑“恶小” 扬“善小”


“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,这句话告诉我们,一件事再小,倘若是坏的,也坚决不要去做;一件事再小,如果是好的,不仅要做好,还要尽力地去把它发扬光大。

小时候的我,不知从何时起,养成了“衣来伸手、饭来张口”的坏习惯,在学习和生活上完全就是一个“马大哈”,就因为粗心大意,我没少挨过爸爸的批评。

记得上一年级的时候,爸爸接我放学刚到家,我放下书包,正准备写作业的时候,爸爸突然喊我:骏骏,过来客厅一趟,咱们商量一个事情。我感到好奇地走过去,爸爸拿出手机来,让我看班级微信群的一条信息,原来是贾若安的语文课本丢了,她爸爸正在为她找书呢!爸爸这时给我说到:贾若安的书丢了,咱家正好还有一本语文课本,你明天上学时给她拿着好不好。能为同学做一件好事,我当然非常高兴,就爽快地答应了,爸爸为此还特意表扬了我。

可是,当我正准备做语文作业的时候,居然从书包里拿出两本语文课本,其中一本恰好就是贾若安的。爸爸发现后,表情一下子“晴”转“阴”,我一下子懵了,书房的空气仿佛瞬间凝固了一般,爸爸非常严厉地问我这是怎么回事,我也没说出原因来。我知道,我的“马大哈”毛病又犯了。但在爸爸看来,我肯定是没经过同学允许,私自拿了她的东西,这是爸爸最不能容忍的。第二天上学后,我把贾若安的书还给了她,李老师也做了调查,了解到我不是故意地做了这件事。爸爸知道后,还是严厉地批评了我:写作业没了课本,正如同打仗没有枪,如果是你的语文课本没了,你感觉会怎样,你知道你的“马大哈”作风给别人带来多大的麻烦么?事情看似很小,但反映了一个大问题。

这件事过去那么久了,但好像还是昨天的事情,让我久记在心,难以忘怀,通过这件事情,我仿佛明白了一些道理。

在那以后的日子里,无论在哪里,只要和爸爸在一起,他总会给我讲做人的道理:不是自己的东西不能要,拾到东西要交公,一个学生是不是优秀,不仅要看他的学习,还要看他的品质,品质高尚、爱帮助人的学生才会受到老师和同学们的喜爱。爸爸的话让我知道了什么是“恶”,什么是“善”。

在爸爸的鼓励下,我变得喜欢“见缝插针”地做些好事,当同学没带铅笔橡皮的时候,我及时地伸出援助之手;在公交车上,看到有老人上车时,主动地给老人让座;在家里吃过饭后,主动地帮爸爸妈妈刷碗……在我的努力下,老师夸我懂事爱学习,同学主动把我当朋友,爸爸妈妈也说我是个好孩子,我感觉自己正在蜕变为一只美丽的花蝴蝶,再也不是以前的“马大哈”了。我深刻地认识到:一滴水,虽然渺小,却成就了江河湖海;一个人,即使再平凡,如果多做善事好事,也会变得形象高大。

毛爷爷说过:一个人做一件好事容易,难的是一辈子做好事,不做坏事。在今后的日子里,我将始终遵循毛爷爷的教导,永远做好事,不做坏事,努力做一个品学兼优的好学生,长大了争取成为一个对社会有用的人。


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