李玫瑾:"情商低"的孩子,往往是有這樣的家長,怨不得別人

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孩子的雙商發展向來是父母教育的主要出發點與落腳點,在如今這個高速發展的時代,情商與智商能否維持在一個較高的水平,很可能直接決定孩子今後的人生走向。


李玫瑾:

而我們都知道,絕大多數家長並非師範生出身,因此智商層面的提升往往都要倚仗於老師。為此,家長便將主要的培養重心放在了孩子的情商之上。然而,就目前熊孩子層出不窮的現狀而言,高情商的孩子仍舊屬於少數。

那麼究竟是什麼原因導致孩子難以獲得高情商呢?我們不妨聽聽公安大學著名心理學教授李玫瑾的解答。

李玫瑾教授曾表示,情商與智商一樣,都對孩子的成長髮展有著不可替代的重要意義,因此父母重視這方面的培養的確有必要。


李玫瑾:

但同時李玫瑾教授也指出,情商與智商之間還是存在比較顯著的差異。在她看來,智商往往是先天決定的,而情商不同,其更多時候需要後天的培養才能形成。因此,作為孩子情商培養的主要導師,孩子情商低下,問題肯定是出在了父母身上,這怨不得別人。

那麼,父母情商教育的問題究竟出在哪裡呢?其實對於這個問題,李玫瑾教授也給出瞭解答。經過一番總結歸納以後,李玫瑾教授認為,情商低的孩子,其父母往往具有三種"通病"。

容易拉低孩子情商的三類父母

1、性情易怒卻又難以把控

父母如果性格比較暴躁易怒,動不動就會因為一點小事而大發雷霆,那麼子女在這種環境當中成長,情商自然容易被拉低。


李玫瑾:

一方面,作為孩子的導師,如果父母自身都學不會控制情緒,那麼孩子也就更不可能做到這一點。而但凡有一定社交經歷的人都清楚,性情暴躁的人很難給人留下好印象,他們的社交能力往往弱於常人。

另一方面,父母經常對孩子大聲吼叫甚至是大打出手,久而久之孩子將產生畏懼感,形成膽怯自卑的性格。我們都知道,每個人的成長曆程都少不了坎坷,而這些自卑膽怯的孩子在面對坎坷時,往往會選擇逃避,而這也只會是他們人生的一大敗筆。

2、傷春悲秋時常怨言不斷

還有一些父母性情比較悲觀,在生活中常常出現抱怨、說喪氣話的行為,而這些也將成為拉低孩子情商的罪魁禍首。

李玫瑾:

在這種負面情緒的影響下,孩子即便有積極健康的心態,也將在長時間的相處過程中耗費殆盡,開始變得悲觀處世,這樣孩子的情商又怎麼可能提高呢?

3、無往不利凡事斤斤計較

現如今雖然人們的物質生活水平得到了顯著提高,但仍不乏有些父母喜歡貪小便宜,因為一點蠅頭小利而跟他人斤斤計較。受到父母這種行為的影響,孩子也將變得無往不利,凡事以個人為中心。

一個做事從來只在乎自己的得失而忽視他人利益與感受的孩子,又怎麼可能稱得上是高情商呢?

那麼,父母要怎麼做才能提升孩子的情商呢?

提升孩子情商的方法

1、以身作則,樹立榜樣

父母是孩子的第一任導師,孩子的言行舉止、待人處事態度都是從父母那裡學來的。因此要想培養一個高情商的孩子,父母肯定需要起好帶頭作用。


李玫瑾:

父母要做到以積極樂觀的態度去面對生活,在困難與挫折面前,貫徹"方法總比困難多"的思想,積極尋求解決的方法。孩子在這種氛圍當中成長,也就不會出現怨天尤人的情況。

此外,父母還應該學會控制好自身情緒,這樣孩子才不會形成暴躁、易怒的性格,即便有父母也能做到更加耐心、理性地進行引導。

2、鍛鍊能力,學會獨立

情商低的孩子往往缺乏自主能力,一旦碰到事情就會找尋藉口逃避或是依賴父母幫助解決。因此,父母如果想提高孩子的情商,必然是需要幫助他們獲取自主能力,慢慢學會獨立。

在日常生活中,父母儘可能把力所能及的事情交由孩子獨自處理,以此來鍛鍊他們的責任心以及獨立自主能力。

李玫瑾:

長此以往,孩子就會懂得自身的言行舉止都是需要獨自負起責任的,進而有效避免一些低情商的言論與行徑。

3、走心交友,懂得分享

我們常說"嚴於律己,寬以待人",但不少孩子在踐行這番話時,卻常常將兩者顛倒,這才有了低情商的舉動會出現。

為了糾正這一點,父母要教給孩子一些實用的社交技巧,擺正孩子對於社交的態度,同時讓孩子學會與他人分享。這樣,孩子才能徹底告別以自我為中心的思維模式,成為一個高情商的人。

我是鯨魚奶媽,也是4歲寶寶的媽媽,在養育和教育孩子過程中,遇到任何問題可以來問我,希望我的一點建議能有助你解決帶娃過程中的困惑與煩惱,讓我們的孩子能更好的成長!

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