和孩子玩遊戲,家長不做強者


和孩子玩遊戲,家長不做強者

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不知道你們在現實生活中有沒有見過這樣的兩類家長。第一類是家長在孩子面前什麼都很要強,喜歡在孩子面前展示自己的優勢,從而在孩子面前獲得成就感。另一類家長在孩子面前很親和,喜歡跟孩子平等交流,尊重傾聽孩子的想法,讓孩子在平時生活中感受成功的喜悅去獲得自信和成就感。

如果問孩子喜歡跟哪一類家長一起玩呀?我猜很多孩子會選擇第二類。

和孩子玩遊戲,家長不做強者

拿玩遊戲來舉例,如果你在玩一種遊戲的過程中,輸了一場又一場,那麼你還會有興趣玩下去嗎?我想大部分人會在輸的過程中漸漸的產生挫敗感,然後對遊戲失去了興致。其實孩子也是一樣的,在幼兒時期的自尊心有段時間特別強,他們需要通過勝利去獲取勝滿足感。

記得去年春節放假回家,跟父母去姑姑家走親戚,和表哥今年剛滿十歲的孩子相處的很開心。我發現他們家裡有那種彈珠棋,可把我激動壞了,那可是我童年時最喜歡玩的東西。好些年沒見到這玩意,激動的有點手癢,於是迫不及待的想跟小傢伙大戰三百回合。一聽我要跟他玩彈珠棋也把他樂壞了,馬上騰出一張桌子來準備迎接這場挑戰。

和孩子玩遊戲,家長不做強者

由於好些年沒碰過了,再加上之前底子本來就差,玩了好幾場都讓小傢伙贏了。這傢伙贏了一場之後下一場跟開了掛是的越贏越有感覺了,那笑的合不攏嘴呀,得意的樣子在他臉上表現的淋漓盡致,好像自己打了好幾場勝仗似的。我每次都輸了,就不想他玩了,這下他不肯了一定要我玩,我說:你先找你爸爸跟你玩會先,我去歇一會再戰。一聽讓他爸爸跟他玩的時候,他頭搖的跟撥浪鼓鼓似的說:“我才不喜歡跟爸爸玩呢,他老贏我,沒意思”。

看他說話時那小臉滿滿的失落感,想到自己小的時候跟表哥兩個人玩遊戲,他也是不讓著我,每回一定要贏了才肯罷休,特別的要強。怎麼都當孩子父親了還是這德行,真是江山易改本性難移呀,難怪孩子經常說自己不喜歡臭爸爸。

雖然我技不如人的輸給了一個小毛孩,但是在遊戲中看到了孩子興奮喜悅的表情也算是輸的有價值吧,很明顯能從孩子表現的喜悅當中看出了孩子露出的滿滿自信的感覺。

和孩子玩遊戲,家長不做強者

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前一段時間剛剛看完美國心理學家帕蒂·惠芙樂寫的《傾聽孩子》這本書,其中有這麼一句話讓我印象深刻“當你在遊戲中讓孩子游戲扮演強者,你自己扮演比較弱小無能的一方時,遊戲中的傾聽開始了”。

平時家長想跟孩子成為朋友去了解他們,大都會選擇陪孩子玩遊戲的方式。但是在和孩子玩遊戲的過程中,很少有人注意自己在和孩子玩的過程中是否正確去處理扮演遊戲中強者和弱者的關係。關於這一點,我覺得我的一個小姐妹就做的特別好。

和孩子玩遊戲,家長不做強者

前一段去她家串門的時候,剛好看見她和帶著孩子還有幾個隔壁家的小孩在樓下的公園空地上玩丟沙包。趁著天氣好,我在旁邊找了把長凳坐下,邊曬太陽邊看著他們玩耍。

期間我發現我的小姐妹在和小朋友們玩的過程中有一個有趣的現象。就是每次輪到她扔沙包的時候,她會故意表現的自己很用力的扔,但是扔出去的時候力氣很小,剛好落在孩子旁邊,但就是砸不到孩子的那種程度,要嘛就是讓孩子很容易的就接到沙包。

特別是每次要扔她自己的孩子的時候,表現的尤為明顯。偶爾幾次見她在裡面跑,她就故意會讓自己跑的很吃力很慢,然後被孩子的沙包給扔到了,被淘汰出去表現出特別失落的樣子。

和孩子玩遊戲,家長不做強者

在整個過程中幾個孩子儘管跑的大汗淋漓,但是都玩的特別的開心,他的孩子更是在其他小朋友面前一臉常勝將軍的自信和神氣。在結束回家的路上,孩子興奮的在她媽旁邊滔滔不絕的傳授自己的經驗,她媽媽一臉崇拜孩子的表情回應著孩子。

孩子的媽媽本來是可以很輕而易舉的贏了自己的孩子的,試想一下她如果真的那麼做的話,孩子最後還會玩的那麼開心嗎?可能孩子在玩到一半的時候會因為自己老是贏不了,產生一種挫敗感,然後對這場遊戲也就很快的失去興致了。估計在回去的路上,孩子理都不會理自己的媽媽,更別說滔滔不絕的說那麼多,或許還會跟她媽說“下一次再也不跟你玩丟沙包了”。

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在孩子們的世界裡,他們大都喜歡和那些能聽他們指揮、滿足他們足夠的成就感,能讓他們開心的成年人做遊戲。所以當孩子願意讓你和他一起做遊戲的時候,也就說明他接納你願意和你在遊戲中互動交流。

對於家長,在和孩子游戲的過程中,不能表現的太要強。每一場遊戲都要贏過孩子的那種強者家長,孩子大都內心排斥。所以最好的狀態是家長在和孩子游戲的過程中,扮演一個讓孩子沒有感覺到威脅而且又有趣的弱者角色。

注意在遊戲互動的過程中家長要把遊戲的主動權交給孩子,然後在遊戲的過程中時刻記住你旁邊的只是一個兒童。平時玩的時候儘量選擇一些與自己孩子智力水平相當的遊戲,在遊戲中要了解孩子的情緒和感受,並且適時的給孩子足夠的耐心和讚美。

和孩子玩遊戲,家長不做強者

學會讓孩子在遊戲中擔任強者的一方,這樣孩子就會感覺到家長期望瞭解他的想法的誠意了,慢慢的孩子在生活當中也會變得更加的勇敢、自信。平時在重要的事情上也會大膽的表達自己的想法,願意和外界溝通交流。

“當你在遊戲中讓孩子游戲扮演強者,你自己扮演比較弱小無能的一方時,遊戲中的傾聽開始了”一旦傾聽開始了,那麼家長和孩子的溝通的大門也就慢慢的打開了。

長此以往,我相信你的孩子會在成長過程中給你很多意向不到的成長驚喜。


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