今天推薦一套書,這是引進自英國的一套兒童經典STEM叢書。
STEM是科學、技術、工程和數學的簡稱,這個名詞在前兩年的時候特別火,我給憨憨選的這所學校也是以STEM見長,他們從六年級起,就開始學物理、化學、生物、機器人等STEM課程。
兒子在學習,我也少不了跟著一旁輔導,20年前逐漸遺忘的那些學科知識也慢慢跟著回憶了起來。接觸多了之後,你就會發現,其實所謂的STEM,其根源就是以數學、物理、化學、生物為代表的基礎科學。
等孩子長大後,申請大學、踏入社會,那些創新、研究、工作,都是以基礎科學為根基。
最近美國爆發病毒,醫療資源奇缺。結果兒子學校就有一幫高中生用3D打印來製作防護面罩,幫助醫院度過難關。
別看這小小的創新,但是它背後就是數學、物理這類基礎科學!
可是對於小學階段的孩子,他們沒有接觸過基礎科學,那怎麼給他們心中埋下一顆創新的種子呢?這就是我今天推薦這套《英國兒童經典STEM叢書》的原因。
這並不是一套教科書,它並不會像課本一樣教孩子各種概念、定理。相反它是把孩子帶入一個大的歷史背景下,通過介紹人類的各種科技,從數學、工程、科學、技術的角度,對低齡孩子進行基礎學科的引導和啟蒙,這是很少見到的。
Part.1 基礎科學啟蒙
這套書最特別的就是它的基礎學科啟蒙,都是從實際應用的角度出發去考慮問題,以及研究問題的解決方案。
基本上每個主題都包括三個方面:
- 先講述一個科技領域的問題,
- 知識科普,
- 再引導孩子運用基礎學科知識去解決實際問題
而在這背後,訓練的是孩子數學、物理、化學、生物、地理等基礎學科。
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數學
先看數學,數學是個廣義的概念,其實包含了代數、邏輯、幾何、計算思維等多個分支。
那這套書就會從數學的角度,讓孩子運用數學的各種分支試著解釋或者解決生活中的很多問題。
1、邏輯
“邏輯”是數學裡一個非常重要的分支,孩子解數學應用題,訓練閱讀理解,甚至將來學編程,邏輯都是一個至關重要的能力。
比如書裡有一章節講的是“坐電梯”。
書裡先介紹了電梯發明的必然性:快捷方便的垂直運輸方式。
然後給孩子講述電梯從2000多年前被髮明後,到現在的變化歷程。第一臺電梯是怎麼發明的?電梯的制動器是啥?真空電梯又是什麼東西?
科普完電梯的基本知識,接著就引入了一個坐電梯的問題。
艾麗從一樓坐電梯回家,但是她沒有按電梯按鈕,在她最終到家的過程中,電梯上上下下了好多人。最後問艾麗住在第幾層?
這道題考查的是孩子“邏輯”的範疇,需要分析每一次的上下來進行推理和計算。
再看另外一個章節的“莫爾斯電碼解密”。
莫爾斯電碼是一種早期的數字化通訊形式,在早期無線電上舉足輕重。書裡不僅介紹了電碼的歷史,更是講解了它的代碼組成形式:點和線。
接下來就給孩子一個任務,要求他們解密一份莫爾斯電碼。這同樣也是一道邏輯問題。
2、計算思維
數學中有一個概念叫做“計算思維”,這是未來學計算機編程的基礎。
比如書裡有一章節講的是“無人駕駛汽車”。
無人駕駛汽車是人工智能的產物,書裡會先科普無人駕駛汽車整體的各部件結構和作用:激光雷達、攝像頭、全球定位系統GPS、超聲波傳感器、中央計算機、雷達傳感器。
接著給了一張地圖,讓孩子模擬無人駕駛汽車的大腦,規劃出一條可通行的行車路線。
這就是計算思維裡的“順序執行”以及“規劃最優路線”。
再比如模擬計算機計算。
在這一節裡,先給孩子介紹世界上第一個計算機程序是如何誕生的。那時候的發明家製造分析機來計算加減乘除,數學家利用一系列帶孔的卡片設計了一個程序來輸入指令,這就是最開始誕生的程序。
緊接著,書會給孩子一個打孔卡片的迷宮,讓孩子像計算機一樣,通過卡片上的孔,來選擇執行的路徑。
這是計算思維中的“尋找規律”。
3、代數
代數是數學裡一個很重要的分支。這套書裡還有很多問題需要用代數求解。
比如講倍數,就說到倍數在實際生活中,採購時就非常有用,題目就是獸醫薇拉需要給她的動物收容所採購食品,要求孩子根據不同食品的條件,幫她算清購物清單,既要算數量,又要算總價。
再比如單位之間的換算,個十百千的比例關係,長度單位、重量單位的換算。考長度單位換算就是幫助建築工人給一個待施工的房屋找出匹配的門窗建築材料。
4、幾何
幾何是數學裡另外一個重要的分支。
比如這裡通過認識多邊形,然後考驗孩子如何計算面積。
有的題考的很綜合,代數、幾何、邏輯、計算思維都會涉及。
像這個小節,講的是“角”的概念,題目就出的特別有意思,它把題目背景設在了一個停車的程序代碼裡,藍車通過指令前進、旋轉角度,看它會停在哪。最後還給了個要求,讓紅車經過指定地點回到家。
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物理
物理是基礎科學中一個重要的學科,它也是一個廣義的概念,包括光學、力學、電學等多個分支。
1、力學
比如說齒輪,這是力學裡必學的一個知識點,同時這也是機器人的基礎部件。
書中專門有兩節都在講齒輪。裡面接連講了好幾個齒輪的應用知識點:大小齒輪齧合在一起的運動方向和速度。
通過計算題加深齒輪運動速度關係的知識點理解;通過給方鐘的指針改方向,去理解齒輪運動方向的改變。
再緊接著講齒輪的實際應用知識,這裡講到的是變速自行車,變換不同的擋位,自行車為什麼會有不同的速度。
接著還會引申到滑輪,讓孩子規劃一下,如何通過滑輪來吊起重物。
比如說槓桿,槓桿是一種簡單機械,也是中學物理中的一個知識點。
書裡通過蹺蹺板的介紹引入槓桿的概念,讓孩子通過實驗來理解支點、動力臂和重量的關係。
槓桿有一個很大的功能就是“省力”。書裡給出了槓桿的實際應用案例——手推車。接著讓孩子看看生活中的常見物品,判斷他們是不是槓桿、是不是能幫人們省力、而支點又在什麼地方?
槓桿有專門的計算公式,接下來就開始涉及計算。
我們再看力學中的浮力、摩擦力、重力等。
最常見應用就是熱氣球。利用冷熱空氣來上升和下降,而氣球中的重量也會影響飛行的軌跡。出的題目就是判斷熱氣球的行動方向。
滑板運動也是利用的力學,涉及摩擦力、重力、槓桿。
2、電學
還有電學方面的應用。
比如讓孩子觀察電路圖,電路圖裡有電源、開關、用電器。同時還讓孩子判斷導體還是絕緣體。
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化學
化學學科中,孩子們會學到化學元素,以及它們的性質。
比如這裡是考驗孩子元素名稱的認識。
這裡講到的是人造材料中的塑料,題目呢是要孩子根據規律,補充聚丙烯、聚乙烯的化學分子鏈。
看起來很難,其實這就是一道數學規律邏輯題。
有化學反應的基本辨識,判斷一些常見的反應是不是化學反應。
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生物
生物的範疇很廣,大到人體、動植物,小到細胞、DNA都是生物知識。這裡面講生物呢,也是跟實際應用密切相關的。
比如講細胞。
這一頁是通過講生物科技,介紹微生物時,舉了其中做麵包用的酵母的例子。題目是畫了4個培養皿,要孩子數一數每個培養皿不同細胞的數量。
這題的細胞觀察就更深一點,它是要小朋友仔細觀察,列表把動物細胞、植物細胞的相同和不同點找出來。
比如認識DNA的雙螺旋結構,這裡介紹了DNA的基本信息,題目是找拼圖,只有紅藍兩色。
同樣是DNA螺旋結構,這裡講到了遺傳學的基本知識,要補的結構中,配色增加,還有規律考察。
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地理
地理的知識點也有很多,比如跟地質有關的。像這裡,講地殼、板塊、液體岩漿的關係。題目也與之有關,畫出一個噴發的火山,填上正確的名稱。
比如水循環,這裡會講水在地球上循環的步驟,如何上升凝結成雲,為何會下雨。題目是根據文字的講解,把水循環圖的箭頭補上。看看孩子是否真的理解了所講知識點。
Part.2 訓練孩子的語言能力
這套書除了鍛鍊孩子的基礎科學之外,還有很多語言能力訓練方面的內容。
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語言能力考察
裡面有不少題會鍛鍊孩子的語言能力。
像下面這個主題,先是給孩子科普太陽系的行星以及它們的特點。然後題目是要孩子像二十四節氣那樣,設計一個八大行星的記憶口訣。
這是鍛鍊孩子總結歸納的能力。
而下面這個主題,要求孩子設計一個可以解決生活中實際問題的應用APP。並描述下這個應用,能做什麼,適合哪些人,準備將它設計成怎樣等等,並畫出來。
這個是鍛鍊孩子說明文寫作的能力。
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提高孩子的詞彙認知
另外有一部分內容是考驗孩子的詞彙認知。
比如這裡的計算機詞彙,什麼是機器人、計算機、軟件等,讓孩子不僅要認識,還要一一找出來。
還有農業相關的單詞,比如一些穀物的名字。題目裡的字母順序是打亂的。
Part.3 展現的形式很妙
這套書非常多的遊戲題目,這些題目兼顧遊戲性和藝術性,還訓練孩子的創造力、觀察力、啟發孩子思考力。
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充滿藝術性
有很多的題藝術性很強,畫畫、塗色等,這些過程很鍛鍊孩子的觀察力和耐心。完成後的效果也很棒。
像這個,介紹玻璃是如何形成各種各樣的形狀的,原理是什麼,題目是塗出一扇彩繪的玻璃窗,光是看空白的圖案就覺得很漂亮了。
塗色後
還有馬賽克塗色,這是模擬的LED燈廣告牌,一個格子一種顏色。
右邊就是孩子塗出來的效果,很漂亮。
還有這個,簡單3種顏色就可以畫出非常強烈的立體感!
我讓娃試了一下,右邊就是他塗出來的圖案,立體感非常強!
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培養孩子想象力和創造力
有很多開放性的問題沒有標準答案,孩子可以根據所學的知識自己發揮。這是訓練孩子的創造力!
像這裡,是認識一座“綠色”摩天大樓——上海中心大廈,知道它為什麼是“綠色”的,然後自己選擇材料設計一座“綠色”摩天大樓,並且說出理由。
比如這個,畫一個火星的空間站,書裡會講一些空間站相關的基本知識,結構組成。孩子可以基於自己學到的知識,充分發揮自己的想象力。
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培養孩子觀察力
這裡有不少內容是對孩子觀察力的訓練。
比如找不同。找出兩臺機器5處不同點。
還有找相同的,像這個,在拼布裡把這4塊找出來。
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啟發孩子思考
比如這裡,講金屬的基本性質,通過引導孩子思考日常生活中不同金屬的使用場景,然後引出合金的概念。思考出更多生活中用到的合金或者金屬。
還有科學的數據記錄,比如講到地球上的水資源,讓孩子記錄並計算自己一週的用水量,明白水的寶貴。
Part.4 細緻的編審
原版書於2019年年初在英國首次出版,一年裡該書全球銷量已達40萬冊。
全書4冊內容橫跨30多個子學科、1000多個知識點、2000多張插圖及照片,而且很多知識點還存在學科交融的情況。中文版圖書出版方挑選有理工科背景的資深編輯,組建STEM項目組,組織翻譯潤色並進行數輪審校。
出版方還特別邀請中科院、清華大學、北京自然博物館、北汽研究總院等20多家權威機構的大學教授、工程師、研究員……以及北京、天津等地重點中小學基礎學科的一線教師,組建成40多位成員的審校團隊,對中文版內容的專業詞彙用語及表述、知識點的準確性進行嚴格把關及更正,此外還對國內外不同標準的內容進行本土化規範處理,確保這些內容更加適合我們的孩子來學習和閱讀。
比如《了不起的工程》裡出現的中國新關角隧道,北京建築設計研究院的工程師在審校中就發現,原版書中提到的是新關角隧道,配的圖卻是隻有一條隧道的老關角隧道。後經幾輪細緻精修,改成了現在的兩條隧道的新關角隧道。
(專家親筆畫出插畫修改的參考圖)
再如《無處不在的科學》中跟動物相關的一個知識點,北京自然博物館研究員在審校中提出:黑犀是奇蹄目,牛是偶蹄目。叫黑犀牛容易造成誤解,“黑犀牛”建議改成“黑犀”。
(修改前)
(修改後)
比如三角形的分類。原版書講的是有四種主要的三角形。
(原版書)
國內小學的三角形分類通常是按角分或按邊分,通常分別為以下三類:
所以這部分也做了修改。
(修改前)
(修改後)
如對稱軸的劃線,英語原版中用的是直線,數學教師提出對稱軸應為點劃線,於是中文版根據國內小學階段的實際教學進行了諸多類似的規範。
(原版書)
(引進版)
因此,這套書針對國內的教學大綱做了很多修改,更貼合國內應試教育的需要。
Part.5 贈品介紹
這次團購我還請出版社定製了一個小贈品。
因為咱們的書是STEM主題,因此我們找了一個跟STEM相關的小玩具——液壓機械手臂。
這個機械臂是需要孩子自己組裝的。
組裝完畢後,通過推拉活塞,就能控制機械手臂的開合,特別有創意!
這是我家娃組裝後的作品,很酷哎!