我市強力部署2020年教育扶貧工作

4月24日,記者從市教育局瞭解到,在抓好疫情防控和各學段學生返校復學之際,我市教育部門對今年的教育扶貧工作做出了部署,確保按時完成教育脫貧攻堅任務,助力全市脫貧攻堅。

據瞭解,今年,我市將結合中央巡視“回頭看”反饋問題整改工作,把整改工作與推動教育事業發展有效銜接,以整改推動教育難點、熱點問題的解決。接下來,我市將進一步規範農村閒置校舍處置,加強排查,完善處置臺賬。對貧困地區義務教育資源佈局不合理的現狀進行整改,改善薄弱學校辦學條件,合理調配辦學資源。加強農村學校信息化建設。全年完成30所貧困地區鄉村中小學智慧學校建設任務。加強鄉村教師隊伍建設,完善城區教師到鄉村和城鎮薄弱學校支教制度,安排“國培計劃”“省培計劃”,提升鄉村教師教育教學水平。完善綜合控輟保學機制,確保全市義務教育鞏固率達到99.8%,逐一核查義務教育階段失學輟學疑似學籍,確保實現除身體原因不具備學習條件外,義務教育階段建檔立卡家庭適齡兒童、少年不失學不輟學。精準認定教育資助對象,確保建檔立卡家庭學生“上得起學”,順利完成學業,確保有就業意向的建檔立卡家庭畢業生全部就業。

扶貧先扶志,扶貧必扶智。據悉,2016年以來,我市教育脫貧攻堅成效明顯。截至目前,共發放獎助學金3.33億元,惠及貧困生28.93萬人次,實現了貧困生資助全覆蓋。全市新建幼兒園48所,改擴建幼兒園31所,學前三年毛入園率達到103.65%。實現校園網建有率、互聯網接入率、班班通覆蓋率均達100%,在全省率先實現農村教師辦公電腦全覆蓋。建立控輟保學動態監測機制,開展義務教育適齡兒童、少年就學情況排查,建立臺賬,失學輟學逐一勸返,保障殘疾兒童、農村留守兒童上學無障礙,義務教育有保障突出問題基本解決。“貧困家庭學生成長導師制” 教育扶貧特色品牌更是被省教育廳評為資助育人優秀案例在全省宣傳推廣。

(記者 黃瑩 通訊員 柴家峰)


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