今天是教师节，首先要祝福老师们节日快乐。
这是事情的开端：一位A妈妈在群里说，班级没有值日生，是老师自己打扫，还有一位C妈妈在帮忙，所以提倡其他家长报名，帮老师打扫卫生。
之后，整个群里一下午刷了几百条信息，基本都是“老师辛苦了”、“老师真伟大”云云，也有不少人报名。然而之后，老师看到了，婉言谢绝。但A妈妈似乎并不甘心……
有一些老师，动不动就给家长安排各种“工作”，这位老师没有这么做，然而，有的家长（比如A妈妈）却并不珍惜，反而不断给自己加戏！
这个时候，一位B妈妈说话了。刚开始，她说得还是比较委婉的，意思也很明显：不赞成A妈妈的提议。估计有不少家长会想：终于有人出来说句公道话了！
咦？不是说大家不用帮忙，听老师安排吗？怎么...又来一个给自己加戏的？
不过，老师还是谢绝了。接下来，大家就可以感受一下，当戏精A妈妈碰到戏精B妈妈，会发生什么？
来回怼了几下，加上之前提到的那位默默帮老师干活的C妈妈“劝架”，A妈妈话风软了下来。
最后老师看不下去，出面调停。而爸爸们也开始说起了正能量的话。这件事情终于算是过去了。
作为一个家长，看到这种群里的对话，觉得个别家长“戏”多的同时，也觉得有些无奈。有些家长为了孩子想做点什么又不知所措，希望能给老师留下个好的印象但却往往用力过度，令人尴尬。
在我小时候，父母工作繁忙，很少去学校，甚至分不清各门课的老师是谁，自己的学习一直也很普通，跟老师的关系仅存在于学校中。其实我一直很羡慕那种跟老师关系处的好的同学，他们的父母跟老师能够进行很好的交流，老师不论是处于真心还是碍于面子，对这几个同学总是很照顾，也因为这份额外的照顾，其他同学会讨好似的对待这些被老师关照的人。
的确，老师对哪个孩子额外关照，可能会影响孩子的学习成绩，可能会让孩子无形中有老师的保护减少受欺负的几率，可能会间接提高孩子的自信心，可能会让他（她）多了解一些教育资源。教书育人是老师的职责，作为家长，我们尊重老师的职业，尊重那些热爱教育，尽心尽责，平等关爱每个孩子的老师。尊重不是巴结，跟老师良好的沟通，配合老师对孩子进行教育，平日见面热情的打个招呼，这就是一种尊重。
然而在这个人情社会，孩子们的世界总是简单，而大人们却想的看的更多。戏精”家长的出现，不论是家长性格使然，亦或为了孩子的不得已，但本质上都是为了孩子。家长对老师多一份示好，也许会让老师对自己的孩子多一份耐心多一份关照。