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【數學：無招勝有招】
一個人的成功靠的是什麼？智力、能力和心力。具體來說，就是面對一個問題時，思維是不是清晰，方法有多少，情緒調整得好不好。而數學正好是思維的藝術，能夠開發人的智力。
如果你的思維比較遲鈍，通過數學的刺激你會變得靈活；如果你的思維是粗線條的，通過數學的刺激你會變得嚴謹；如果你的計算經常出錯，通過數學的刺激你的計算會變得更加準確。克萊因說過：“唱歌能使你煥發激情，美術能使你賞心悅目，詩歌能使你撥動心絃，哲學能使你增長智慧，科學能使你改善物質生活，但是數學能給你以上的這一切！”
數學就是這麼強大！
但是很多同學都害怕數學，平時學不好數學，一提數學頭皮都發麻。我經常收到同學們的來信，問我如何學好數學。我是教數學的，我覺得要想學好數學，應該注意這五個問題：
第一，多動手。學數學必須要動手，天天抱著書看是學不好數學的，因為很多的亮點、技巧都隱藏在解題過程中，不動手做一遍，你就很難發現亮點，也發現不了題和題之間的差別。另外在動手的過程中，手和大腦是相互關聯的，一動手，思維就被啟發了。所以，通過動手啟發大腦，讓思維處在一個活躍狀態，效率就高了。
第二，做好作業。老師講一節課，就要做好這一節課的作業，那麼這一節課的內容便掌握了，如此一節課一節課地堅持下來，數學學起來就輕鬆了。由此可見，數學成績是一節一節鞏固起來的，某一節課學不好，會影響後面的學習。所以要想學好數學，要從做好每天的作業開始。
第三，要聽好課。跟大家講，數學是很難進行自學的學科，可見數學課堂教學的重要性。像我教了二十多年的數學，當我把這二十多年的經驗集中在這一節課的時候，我講述的東西是很有用的。如果你迷迷糊糊過了四十分鐘，課後要想通過自學掌握這些知識，可能需要兩三個小時，也許還達不到這四十分鐘認真聽講的效果。
第四，高度重視錯題。同學們做作業也好，考試也好，每天都會遇到大量的錯題，如果把這些錯題改正過來，並找出癥結所在，那麼你的學習成績將更進一步。所以，一旦你稀裡糊塗地把錯題放著不管，便隱藏起來一些問題，這些問題越來越多，就越容易積重難返。所以要想學好數學，必須從高度重視錯題開始。
最後一點，高度重視難題。遇到難題是提高學習成績的好機會，每一個學生都會遇到難題，而且越是成績好的學生遇到的難題越多。
為什麼有的人學習好呢，就是因為他們善於鑽研難題；為什麼有的人學習不好呢，因為遇到難題他就煩，他就退。遇到難題是一個機會，你應該高度重視難題，懷著興奮的心情去對待它。但難題不會做怎麼辦？有的同學看十幾分鍾還看不懂，就開始看答案，如果答案還看不懂就堅決放棄。這個時候千萬不要放棄，你一旦放棄，你那十幾分鍾就浪費了，下次遇到這類問題你還不會。這時你應該把答案合上，從頭再做一遍，直到自己完全弄懂為止。
我說的這些都是平常學習的“家務”，是每天都該做的。只要把這些“家務”做好，數學成績就會越來越好。