自动控制国际大学生暑期夏令营开营仪式
6月25日至7月6日，哈工程自动化学院迎来一批特殊的学员，来自亚非欧5个国家的爱丁堡大学16名本科生参加哈尔滨工程大学自动化学院举办的为期2周的“自动控制国际大学生暑期夏令营”。
他们在哈工程船舶导航与控制国家级实验教学示范中心进行自动控制理论学习与实验、西门子PLC学习与实验、罗克韦尔自动化系统学习与实验、智能车创新与实践课程的学习。
学生们参观科技创新实验室
自动化学院于立君副院长主持了开营仪式，详细介绍了自动化学院的教学、科研基本情况。学员们参观了教学实验室和科研实验室，对自动化学院的学术研究和科研环境表现出了浓厚的兴趣。
朱齐丹教授介绍机械臂技术实验室
实验中心教师和志愿者与爱丁堡大学学生进行了零距离交流与沟通，学生们在自动控制理论实验室，以角随动实验装置为研究对象，学习一般控制系统分析与设计的理论及方法。
学生们在西门子联合实验室、罗克韦尔自动化实验室，学习PLC的工作原理、编程方法。
学生们在飞思卡尔创新实验室，学习Freescale单片机编程方法，以其作为核心控制芯片，构建智能车控制系统，通过竞速比赛展示学生学习和实践成果，并给获胜者颁发比赛证书。
积极推动与国际高水平大学的合作交流是自动化学院发展规划之一。自动化学院正在通过建立多样化的交流渠道，逐步提高国际交流的层次和水平。
船舶导航与控制国家级实验教学示范中心秉承哈军工“工学并举、实践与理论并重”的人才培养理念，以着力培养特色鲜明的高素质创新人才为目标，开展实验教学和科技创新工作。过去十年间，实验教学中心先后与西门子、罗克韦尔等七家著名企业建成联合实验室，有效实现实践教学与实际工程接轨；每年组织和指导学生参加全国各类大赛10余项，形成10余支学生科技创新团队。近5年获国家级奖100余项、省级奖200余项，并荣获第十届中国青少年科技创新奖“小平科技创新团队”荣誉称号。
本次夏令营活动基于自动化学院与爱丁堡大学2+2联合培养项目良好合作基础上，在人才培养方面的进一步深入交流与合作。接下来，学院计划增派学生到爱丁堡大学进行回访交流，促进双方在人才培养方面的进一步合作。
学员们说
学员1
实验设备非常好，与国际领先厂商联合，给学生提供行业先进的实验设备，锻炼了学生的动手能力，以及解决实际问题的能力。
学员2
在夏令营过程中，由于第一次来到中国，不熟悉本地的情况，志愿者在就餐、乘车、接送站等方面给予了热情帮助，特别感谢！
学员3
这里的老师和蔼可亲，风趣幽默，夏令营内容丰富多彩，在学习专业知识的同时，兼顾趣味性。
老师们说
孙蓉老师
爱丁堡大学作为世界名校，培养的学生基础扎实，善于创新，有的同学没有自动化专业基础，但很快能建立起自动控制基本概念和框架，并能举一反三，出色地完成了各项实验和创新活动。
张爱筠老师
爱丁堡大学的学生，教师讲述过程中，全神贯注听讲，在动手实践过程中，积极思考解决各种实际问题，部分同学可以超越教师的要求，体现了极强的分析与设计能力。
张立伟老师
当今世界，工程教育是办学的一个大趋势，爱丁堡大学学生体现出的解决实际问题的能力，乃至解决复杂问题的能力，正是工程教育的核心能力。
志愿者说
志愿者1
通过与参加夏令营的外国同学交流，中国已经被越来越多的外国人认知、了解，中国逐渐走到了世界舞台中央，加强高校之间的国际交流，走出去，引进来，顺应乃至引导时代发展，很荣幸能参与其中。
志愿者2
爱丁堡大学为世界名校，这些学生身上体现了，对新知识的渴望与好奇，对新事物的适应与把握，对工程实践问题解决与分析等能力，值得学习。
哈尔滨工程大学
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撰文 | 于立君 王显峰
审核 | 吕冬诗
图片来源 | 哈工程自动化学院