不安分的树812
前不久，我遇到一个孩子跟你的孩子一模一样，也是抽烟、喝酒、打架、成绩下滑，还多一样，打游戏。问题是家长把孩子描述得这么详细，而没有一个字讲家长自己。
人们都说，孩子是家长的一面镜子。看到孩子，就知道家长是怎么样的家长。
我们一起看看我遇到的这个孩子，家长是什么样的家长。
一个星期六放学后，孩子很晚都没有回家，爸爸就跑到学校去看。结果发现，孩子正在同他的同学一起打篮球。
父亲气不打一处来，上去就把篮球抡过来，扔得老远。搞得他的同学一个个不知所措，面面相觑。
父亲一阵痛骂:"你这不争气的东西，不知好好读书，伙起打篮球，看你有什么出息，老子对你不抱希望了，......”
为什么12、13岁的孩子会变“坏”？
如果这位父亲，看见孩子在打篮球，就加入进去。同孩子一起打球，一起输球、一起赢球，一起流汗，一起欢乐。情况会怎样？
话又说回来，能养出这样孩子的父亲，压根儿想都不会想参与孩子一起打球。能这么想，能这么做的父亲，他的孩子压根儿就不会变成这样子。
不知道提问的这位家长明白没有？
你的孩子之所以出现今天这样的状况，是你们作父母的前些年教育很差劲儿造成的。明白吗？找找自己的原因吧。
孩子需要爱，无条件的爱，而不是只爱他的学习成绩，不是只爱他的“乖”，不是只爱他符合父母要求的地方，是爱他这个人本身。
孩子需要被尊重，就好像你尊重你的朋友一样，因为他是一个人，同父母一样的人。
孩子需要被承认，尽量找到他身上的优点，鼓励他，因为他长大了。
孩子需要独立，不需要被人“管控”，不要用"囚笼"把他关起来。
孩子需要自主，不需要事事父母替他作主，孩子要做孩子自己。
......
这位家长可能会说，站着说话不腰疼。全身毛病的孩子，还照你说的做？
是的，你的孩子已经"全身毛病"，但这些毛病都是父母教育不当造成的，现在要去弥补、去修复。
用什么方式去弥补和修复？
首先，是父母的改进，父母要自省和改造自己。
其次，用类似参与孩子一起打球的方式，与孩子做“同路人”，做朋友，得到孩子信任，走进孩子心里，引导孩子改进，请注意是“引导”。
谢谢
快乐成长社区
我也没有这方面的经验，不过，我身边有两个类似的案例。一个是我大叔子的儿子，一个是我妹妹的儿子。刚好也是初一开始变化，初二辍学。
大叔子和我妹妹的儿子，初二去学校是三天打鱼两天晒网，他们抽烟玩游戏偷钱还通宵不归。他们说不想上学，读不进。父母送进教室，转身他们就离开了学校。没办法，年纪太小，也不能让他们就在社会上闲逛，如果结交了一些坏人就害了他一辈子。于是，他们两个被分别送进了两所相似的特殊学校。就是那种不以学习为目的，专门驯服顽劣儿童的封闭式军事化学校。进去就不准出来，而且教练会打人。
大叔子的儿子在里面待了一年，出来长高了很多，人也听话了，15岁不到，去跟师傅学厨师了。几年后自己开了个烧烤店，生意还可以。现在娶妻生子了。
我妹妹的儿子在里面待不到半个月就给我妹妹打电话，说生活太差，运动量太大，受不了，不来接他出去，就要自杀。妹妹怕他出事，接了他回家。如今29了，娶了媳妇又离婚，一直在家啃老。
所以，我觉得面对这样青春期叛逆的孩子，成绩是次要的了，能引导他戒掉那些不良嗜好，安全的度过这段时期就不错了。
一叶草73
13岁的男孩是最叛逆时期，如果教育不好会出问题，出大问题的。
按题主所言，孩子抽烟、喝酒、打架，会干的坏习惯基本上全了。抱怨解决不了问题，得想想法子。
1.家长要好好检讨一下自己。孩子有坏习惯，家长脱不了干系，甚至有些坏习惯与家长有直接关系。家长首先要好好检讨检讨自己哪里出问题了：是自己的言行影响；是平常对孩子疏于教育、管教；是过于溺爱孩子还是经常打骂孩子……
2.说服教育。动之以情、晓之以理，苦口婆心地教育，可以结合若干事例，让孩子自己意识到错误的严重性。
3.结合学校，共同教育。把自己的想法与老师认真沟通，达成共识，学校家长双管齐下，给孩子产生震慑。
4.采取严厉极端做法。该批评批评，该棍棒棍棒，别不舍的，也别有顾虑。说不定一顿结结实实的棍棒能让他“浪子回头”！
5.斩断他与“狐朋狗友”之间的联系。凡抽烟、喝酒、打架斗殴的，一般都有一帮人，他们聚在一起没有好事。要想真正解决问题，想办法让孩子远离这帮人群，多与优秀的孩子在一起。这得看家长的策略了。
春秋墨海
13岁初二的孩子喝酒，吸烟，甚至还打架，其实只要方法对，还是可以改变过来的。
1.家长一定要重视，这可不是一般的叛逆期问题，这是沾染上恶习拉，离违法犯罪一步之遥。要和学校老师共同配合，放学后一定要他回家，先不让在出去喝酒，乱跑。
2.家长要心平气和的和孩子沟通，让孩子知到父母对他的关心期望。知到父母为他有多费心。先把孩子的烦燥脾气顺下去，这个时期，父母不能发火，你发火，孩子就逆烦，越听不进去，事得其反。
3.正面教育，给孩子报个兴趣班，前期家长陪同一起去，多亲子互动。在学校，多参加学校活动，有不懂的问题，老师极积帮助。有一点点小进步，就表扬一下，让孩子感到自己的进步。自己从内而外喜欢学校生活。
慢慢培养，很快就会改掉恶习，一个阳光极积的孩子就会回到学校，回到父母身边。
我是张冬冬，谢谢大家。
洛阳张冬冬
其实男孩子初中抽烟喝酒已经成为一种普遍现象，我妹上初中，她和我说他们班大多数男生都抽烟，有一个学习很好的男生竟然也抽烟。
他们这个时候你说什么都是听不进去的，无论是打骂还是沟通，他们都觉得自己了不起，大人管不了。
即便这样，家长是最了解自己孩子的，可以根据孩子的性格特点，多陪孩子，控制零花钱，周末带他出去玩，去好的学校啊，展览啊，博物馆啊，图书馆啊，游乐园啊逛一逛，杜绝和坏孩子交流，千万不要堵，打骂他，搞的孩子什么也不跟家长说，那时候沟通就困难了。
在学校的时候家长也要勤和老师沟通，如果本质上不是坏孩子，过了这段时期就好了。没有必要太担心了，就怕孩子真的学坏了。
未成熟的法学旺
你是个责任心很强的家长。
你为孩子付出很多，希望孩子好学上进有出息，没想到孩子会成今天这样，让你很迷茫无助。
絮我直言，你在人际关糸上有困挠，很早以前就有了，孩子走歪路不上进，是你原始困挠的继发问题，所以只有解除原始困挠，才能消除继发困挠。
建议：
一是向水平比较高的心理师诉说幼时经历的事件，因为巧妇难做无米之炊，让老师陪伴你突破困挠，即找到改变对方的有效方法。
二是学习与每个家人互动的潜规则，特别是孩子和另一半，这是让家庭往和谐方向走，也是为了调整孩子。
三是请老师帮你与孩子沟通聊天，让孩子突破自我困挠，好学上进有自信。
因为此状态的孩子已经不信任家长了，天底下任何人都不会发自内配合自己不信任的人，家长无论怎样对孩子好，孩子都不会买帐。
需要时联糸，祝福你。
婚姻家庭心理通
13岁的孩子进入青春期，独立意识更强了，他们开始有更强烈的自我领地意识，不希望父母还拿他们当小孩子看待。
我家的小孩刚好也是初二，13岁，男孩。现在和他之间的相处也是十分费劲，敏感，易怒，经常和家长发生冲突。我曾经问他，你希望我怎么做？你想要一个怎样的父母？
他回答到：1.不要偷看我的隐私，日记，QQ等网络账号。2.不要拿他和别的孩子比较，无论是学习还是生活。3.不要管他的头发。
初中之前，他的QQ和我的QQ是关联在一起的，他发了什么，做了什么我都能看见，而上初中后，他对我关闭了QQ空间，改了QQ密码，不知道以后，会不会删掉我？孩子长大，他有了自己的社交圈子，有了自己的想法，或许还有青春时期萌发的懵懂情感，那些都是他独自的人生体验，是属于他私人的领地，标致他逐渐走向独立的开始，作为父母，需要慢慢放手，关注他离开，站在他的身后。
作为家长，自我反思，时代的焦虑时常不由自主的传递给孩子，要好好学习，考上好的学校，找好的工作。生活上该怎样怎样。其实自己也知道都是一些正确无比的废话。没有人喜欢被拿来和别人进行比较，受到批评。每个人都希望得到别人的肯定，和赞扬。作为父母，应该多关注到孩子的优点，及时的肯定孩子。每个孩子都是独一无二的，终会有一条属于他们自己的路。父母能做的，是给他足够的爱和自由，以身作则，告诉他做人的道理，和自我行为的边界，哪些能做，哪些不能做，用正确的方式去对待他，而不能一味苛责。
关于自我，蛋蛋后的孩子，生活在这个网络世界的时代，过早的接触到了成人的世界，和错综复杂的资讯。他们追求特立独行。我们除了尊重他的选择，还需要告诉他甄别信息的真伪和善恶。
13岁的孩子，抽烟，喝酒，还打架，成绩下滑。试试从家庭中找找原因，在家里是否被全然接纳，是否得到了父母无条件的爱。因为听话，所以爱他，因为学习好，所以爱他，那都不是爱，父母爱的只是孩子所创造的价值，爱只是一件工具。
冰冻三尺非一日之寒。良好的亲子关系远远大于教育，一个问题孩子背后，一定有一个非常糟糕的亲子关系。良好的亲子关系，不仅是过度的关爱孩子，而是自由，和谐，彼此互相尊重的关系。
父母对孩子过多的管束，评叛，会导致孩子的反抗，孩子不良行为的背后是为了挑战父母的权威。因果循环，叛逆的孩子是因为父母不当的管教方式造成的。
叛逆不是孩子的错，面对青春期的孩子，父母和家长需要学习更多教育孩子的方法。孩子有病，吃药的应该是大人，先不要急于去评叛孩子的这些叛逆的行为。
第一是要找到孩子叛逆的原因，因为什么而叛逆？叛逆的动机是什么？青春期的孩子叛逆的原因可能来自家庭，因为父母错误的教养方式，或者来自于学校，和同学老师们的相处，或者是对自己外在形象的不自信，又或是受到了暴力事件等创伤性的事件。或者是因为接触到的一些同伴，认为叛逆是很酷的表现。
第二是调整好自己的心态，处理好自己的情绪，无条件的接纳孩子。学习和孩子沟通的方法，并进行有效沟通。
第三是理解你的叛逆孩子。找到合适的时机，全身心的倾听孩子的心声，要有耐心，理解孩子内心的障碍。关爱孩子，理解孩子。你对孩子理解得越多，孩子会越少出现叛逆的行为。
推荐提问的家长看看《正面管教》和《叛逆不是孩子的错：不打、不骂、不动气的温暖教养术》这两本书，或许书中可以找到答案，当然最重要的是我们耐心的使用到这些方法。让孩子回复到正常的轨道上来。
九月铃兰
1，要改变的不是行为，而是观念，他为什么抽烟喝酒？为什么打架？初中生抽烟并不是寂寞，而是显摆显摆自己，打架也是为了自己的刷存在感和别人的关注，以为这样会赢得别人的尊重，看得起自己，不断违反纪律并且以此为荣，
还有一种可能就是为了和这样的同学融在一起玩耍。
2，当然有坏毛病不一定是坏学生，也不要放任不管，也不要只会打骂。
引导，用家庭的爱，用个人的理想，用对父母的尊敬，用珍惜钱财的不易，
3，一个懂事的孩子是不会让父母三天两头往学校跑的，这是起码的羞耻感和对父母的爱，
4，言传身教，给孩子创造自律温馨的成长环境
5，拒绝溺爱
我们学校有不少那样的人，家长来了，学生对家长吹胡子瞪眼，然后一起到老师那里接受批评，
还有不少那样的人，学生上课说话给家长说的时候，家长说，我们长一张嘴不就是说话的？！
这两类的家长，学校是无法配合教好学生的。
6，初中生是最叛逆也是除了儿童时间最可塑的年龄段，不要放弃，不要灰心，不要用不正确的方法去打骂
乡村教师唯无忌
首先家长先接纳孩子的现状，这样才能冷静下来分析孩子为什么有这些表现。
13的孩子进去青春期，有了成人感，希望得到别人的认可关注尊重，特别是来自同龄异性的。他们在学习成绩上不是特别突出的话，不会引人注意，而抽烟喝酒打架被认为是成熟的表现，于是他们就极力模仿。如果是这种情况，问题不是很严重。平时要尊重孩子的选择，意见，平等对待孩子，多听孩子诉说，多建议少批评。告诉孩子，只有自己优秀了才能吸引别人目光，让人真正佩服，才会得到异性的爱慕。要想优秀只有学习。
有些学生只是有猎奇心理，觉得抽烟喝酒好玩。想尝试一下。
有一种情况，在孩子小学时，家长学习上抓的紧，孩子学习还可以，但是没有形成自觉的学习习惯，家长管着，看不出有什么问题，到了初中，家长插不上手了，只能放手，孩子的问题就表现出来了，学习上没有形成自我管理能力，成绩也显不出来了，更没有了学习动力，甚至学习一些坏习惯，来宣泄。在小学阶段后期，家长尽量放手，别让孩子在学习上对你形成依赖，而要形成良性循环。此时要鼓励孩子，相信他能行。让他有自己的梦想，并为之努力。
有一种情况要注意，就是孩子结交了社会上的一些不良青年，这个最危险，孩子容易学坏。要给孩子灌输一些交朋友的原则，让他自己判断并做出正确的选择。
不论是哪种情况，良好的亲子关系，是解决问题的必要条件，否则没有办法去影响教育孩子。