如何帮助宝宝学说话?

育儿新理论


当宝宝长到一岁左右,语言能力就会大幅提高,宝宝就会开始频繁地咿呀学语。有的家长会喜欢和别家的宝宝进行对比,如果发现宝宝词汇量比别的小朋友少,或者语言表达能力弱,就会担心不已。其实每个宝宝的发育情况不同,家长不必过于担心,不过日常生活中也可以通过一些方法提高宝宝的语言表达能力。

不同年龄宝宝的语言能力

一岁以前

刚出生时,宝宝的听力和视力还未发育完善,随着月龄的增长,7个月左右的宝宝就会开始尝试模仿,比如他们会重复父母说过的话,到一岁左右就可以清楚地叫出“爸爸”、“妈妈”、“奶奶”等词语。

一岁到五岁

这个年龄段的宝宝,是语言迅猛发展的时期,从一周岁左右含混不清的发音,到三岁左右可以清楚表达自己的意愿,而四岁左右宝宝语言能力会有巨大的进步,此时的宝宝可能会像话痨一样说个不停,家长要有足够的耐心,回答宝宝的各种问题。

如何提高宝宝的语言能力

1.使用绘本

绘本是增强宝宝语言能力的有力工具,现在市面上各种图案、功能的绘本非常多,家长可以根据宝宝的月龄、年龄挑选适合的绘本,回家讲给宝宝听。并且通过提问的方法让宝宝参与进来,这样既可以增加宝宝读绘本的兴趣,又能提高宝宝的语言表达能力。

2.玩游戏

和宝宝进行互动游戏,也是增强宝宝语言表达能力的好方法,家长平时可以和宝宝进行互动类型的游戏,也可以通过唱歌的方式提高宝宝的语言表达能力。大部分的宝宝都喜欢音乐,甚至听到音乐的声音就会手舞足蹈,此时家长可以多唱歌给宝宝听,可能一段时间之后,家长只要一唱开头,宝宝就会接着唱下去。

3.多使用关键词

宝宝的语言表达能力是循序渐进的,一开始只会说单个的字,慢慢过渡到词语,大概在一岁半到两岁左右就可以逐步说出完整的句子。因此家长平时可以多使用关键词,加深宝宝的记忆,逐渐扩展宝宝的词汇量。

在提高宝宝语言表达能力的过程中,家长的耐心尤为重要,首先不能操之过急,其次要耐心的不停重复各种单词和句子,只要家长有足够的耐心,宝宝的词汇量和语言表达能力肯定会有很大进步的。


育儿网


如何帮助宝宝学说话? 其实宝宝一般从8个月开始就会“咿咿呀呀”开口说话了,但是如果要说得好,还得慢慢引导。让孩子尽快学会说话和表达自己的需求,我有以下几点妙招教你帮助宝宝学说话。

第一:尽早的跟孩子对话。待宝宝会认脸开始,就要有意识地问他:想不想吃饭啊?指着饭对宝宝说:这是饭。而且要耐心的不厌其烦的重复地指导宝宝。当宝宝形成认知之后,下次再看到饭,你问他,他就会不自觉的蹦出“饭”这个字来。



第二:让宝宝多跟别的宝宝一起玩。孩子跟孩子之间更能相互影响,两个宝宝都会相互模仿彼此的说话,交流多了也就会说更多的话语。



第三:家里一定要统一一种语言。有些家庭可能会有几种语言,老人可能会说方言,不愿意说普通话,而年轻人可能更愿意用普通话来交流。孩子处在这样混杂的语言环境,当他还小,认知水平还比较低的情况下,思维可能会造成混乱,所以一般不敢表达自己,自然也就不愿意说话了。这对孩子学说话是非常不利的,所以大人们要商量好,跟孩子交流的时候尽量统一使用普通话来交流。

以上就是我的观点,希望能给你们一点启发哈😄。欢迎大家来评论交流观点噢


妙七爷聊育儿


作为两个孩子都说话很早的宝妈,我有经验要分享:

1.对于孕妈妈来说,一定要保持心情愉快,等到四五个月明显的感到胎动时,只要感到胎动时就要轻轻的拍拍肚子,用温柔的语气和宝宝说话,比如说:“小宝贝,你睡醒了,我是妈妈,我在上班、看书、散步等等”。



2.对于刚出生几个月的宝宝,要在他睡醒时和他多说话,要和他有眼神交流。三四个月之后天气不冷的话,可以带他下楼晒晒太阳,看见什么就给他讲什么,比如你看到一朵花,你就告诉他:“宝贝,这是花,花,”可以反复多说几遍。不要以为孩子不懂就不说,你要相信孩子是懂的。



3.等到孩子五六个月时,只要他不睡觉,你就陪着他玩,和他多说话,看着他的眼睛告诉他:“我是妈妈,宝贝叫妈妈”你把妈妈多重复几次。



4.坚持以上步骤,我家两个宝宝我都是这样教的,大宝六个月学会了叫妈妈,小宝七个月学会了叫妈妈,现在两个孩子语言表达都特别好。

5.等孩子再大点多给孩子读古诗,听故事,其实读古诗我是从胎教就开始了的。

按我说的去教孩子吧,相信你的孩子一定会比同龄的孩子说话早,又说的好!


朵朵妈妈育儿


我家小萝卜现在一岁七个月,他说话还挺早的,现在他已经很擅长表达自己了,和大人沟通交流都没有障碍。那今天我来聊聊我的一些小经验吧。

第一个,从他很小的时候开始,我们就和他交流。我们家人都达成了共识,不管谁带他,看到什么,就会和他聊什么。比如看到花,就会指着跟他说,好漂亮的一朵花呀,一朵红色的花。很多家长可能觉得孩子还小吧,什么都不懂,所以很少跟孩子说话。那我们首先不跟孩子聊,那孩子怎么学会和我们聊?

第二个,陪他阅读。我觉得带孩子看书,是一种非常好的育儿方式,既可以帮他发展语言能力,又能帮助他从小养成阅读习惯。现在的绘本很多,我们可以有很多选择,像我家小萝卜他非常喜欢小动物,我就买了一些这类的绘本给他看,借由他的兴趣点,激发他去学说话。

第三个,足够多的鼓励。一定要多多鼓励,不管他发音是否正确,只要他在发出声音,都要给他表扬。在一种正面积极的环境下,孩子会更加有自信去表达自己。

最后,希望家长要有一个良好的心态。每个孩子学说话的时间都不一样,说话早晚也不能代表什么,家长不要过于焦虑,也不需要羡慕别人家的孩子,孩子只要各项身体指标正常,健健康康就好,其他的随其自然发展。

朋友,如果你愿意和我一起探讨养娃,教育,女性自我成长这些话题,欢迎关注我^_^哟!

我是"june养娃记"。


六月的幸福生活


一群小区里幼龄小孩的家长聚在一起,除了聊宝宝的饮食睡眠,讨论的最多的莫过于宝宝们的语言发育。有的妈妈说:“哎,我家宝宝一岁半了,还不会叫爸爸妈妈。”有的奶奶说:“我孙子才周岁,就会数数了。”……每家宝宝语言发育存在差异,但是像有的宝宝到了三四岁,还说不清话,就要注意了,可能这样的宝宝错过了前期几个阶段的语言关键期。

说到这语言关键期,又不由让我想到了国内育儿专家们常提的“语言敏感期”,后来,我又读到《0~6岁,抓住孩子的语言关键期》,我就在想“语言关键期”和“语言敏感期”到底有何不同?从字面意思去理解,关键期是一个比较绝对的概念,是指对特定技能或行为模式的发展最敏感的时期或者做准备的时期;而敏感期是一个比较宽松的概念,是指在这一时期里,个体的某种机能对外界的刺激较敏感,发展速度最为迅速。“敏感期”是蒙氏教育学家提出来的。那么,“关键期”我想不特指某种教育理念,而是大众普遍可以接受和理解的一个关于“阶段”的概念。以我的理解,关键期应该是涵盖敏感期的,既然会“敏感”,那么必然也是“关键”的一部分。 说到关于人类的语言爆发时期,孩提时代应该是很关键的一个时期。

0~6岁,孩子的语言从哭声到咿咿呀呀的婴语到单音节、双音节、多音节,从字到句,质的飞跃里,不仅有孩子天生的语言天赋所起的作用,还有爸爸妈妈、养育者给予孩子的语言启蒙训练的功劳。而爸爸妈妈、养育者们要培养孩子的语言能力,首先就是要抓住孩子的语言关键期进行引导,这样能够事半功倍。新西兰教育学家玛格丽特•麦克莱根著作的《0~6岁,抓住孩子的语言关键期》正好可以给爸爸妈妈们关于婴幼儿语言学习发展的指导。


该书就0~6岁孩子语言发育的常见问题做出了解答,并且以主导篇幅描述了0~6岁之间的孩子语言发育的每个关键期,在这些关键阶段里,语言发育的特征,既总结了共性、也说明了差异,就孩子在这些语言关键期的表现给出的专业分析以及给父母们提供的建议,这些建议教我们“如何抓住孩子的语言关键期”,重点在于“怎么抓对”。 不同的月龄段语言的表现不同,有的表征很容易被父母们所忽视。譬如,宝宝在6周至6个月会发出一些含糊不清的声音,最初可能是“啊啊啊”的声音,也会发出一些像英语的音调等。我们会称这些是“婴语”,但是有不少人却没把这个时期与孩子的语言关键期划上等号。但是玛格丽特•麦克莱根在书中也将这列出说明是语言的关键期。书中那张0~5岁语言发展状况的表格很有参考价值。这张表格里,按月龄分语言关键期,列出每个语言关键期宝宝的反应、宝宝的语言,以及爸爸妈妈如何帮助宝宝的建议,而这些关键期的具体内容详见的章节也给出了标识。对照这张汇总表再来看详细的章节内容,按图索骥,系统明了。

从作者玛格丽特•麦克莱根给爸爸妈妈的建议中不难看出:良好的语言环境是宝宝学习语言的最好方式,而亲子阅读、帮助宝宝建立良好的阅读习惯则是其中一项长期有效的训练宝宝语言能力的方式。书中就每个语言关键期有一栏“在阅读中聊天”,这栏里的建议对于倡导亲子阅读的家庭来说非常值得借鉴,总结列举几条:

1、\t宝宝6周至6个月时,虽然还不会阅读,但是爸爸妈妈可以给宝宝读书。给宝宝读书,选择读自己喜欢的故事,读故事时要注意节奏和韵律,也可以跟宝宝一起看简单的书。

2、\t宝宝6个月至1岁,和宝宝一起“读”书中的图,让宝宝自己翻书。

3、\t宝宝1岁至1岁半,选择配有简单图片的书给宝宝阅读,在阅读时可以进行这些互动:在图片中指出宝宝会说的词语,或与宝宝在图片中找东西等。

4、\t宝宝1岁至2岁时,可以玩“填词游戏”,这让我想起我陪我家宝宝玩的接古诗的游戏,比如我读了“鹅鹅鹅,曲项向天”,教宝宝接“歌”;我再说“白毛浮绿”,宝宝填“水”,宝宝稍大些后,再留两个或三个字甚至是整句让宝宝填、接,如此反复循环,引导宝宝学说字词的同时,也让宝宝慢慢记住了诗词。

……这些通过阅读与宝宝聊天的方式,不仅帮助宝宝学说话,也为将来的更宽广的阅读和学习打下基础。

抓住宝宝的每个语言关键期,更轻松更有效地培养宝宝的语言表达能力。


育儿新理论


您好,我是俩宝的妈,宝宝学说话是发育自然过程,有早点或晚点说话 ,如何帮助 ?这个问题我真的说不来,我的俩宝我没有帮助学说话 。我的儿子早早会叫妈妈,到了比较会说话时喜欢叫爸爸,我怎么教他叫妈妈,他就不叫。到两周岁说话就很流利,啥都会说,这过程中我们没有特意教他,顺其自然的。

以上是我回答,希望您能喜欢。

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