三岁的孩子可以学些什么？有哪些好的建议？

任大妮

3周岁左右的孩子可以学习些什么？

一般孩子到三周岁左右，有了自己的行动能力和思维能力，他们可以独自进行的吃饭、穿衣服、入厕等活动。他们有了自己的想法，知道运用表情表达自己情绪，会和大人做基本的交流。这个阶段的孩子可以开始学习很多知识了。

1.语言的学习，可以让孩子接触一些外语，通常孩子学习一门语言的最佳年龄是3-6岁，孩子在语音辨别、模仿、词汇吸收等方面比成年人更有优势，更便于说出标准的外语。

2.动手能力训练，进行创造性的游戏，比如搭积木、做手工，加强宝宝的动手能力训练。

4.记忆能力培养，从三岁起宝宝的记忆力和认知力开始快速进步，可以给宝宝讲故事读绘本，逐渐的培养宝宝识字的兴趣。

5.学习音乐，让孩子多接触音乐和乐器，这阶段的孩子处在语言和听力的敏感期，音乐的熏陶和启蒙可以促进幼儿的智力和语言的发展。

最后分享几点家长给孩子报兴趣班的一些建议。

首先，家长观察孩子对哪些方面感兴趣，了解孩子的想法，尊重孩子的选择；

其次，家长在给孩子报名兴趣班之前，应带孩子先去体验兴趣班的课程，不要盲目的追捧或轻信广告的宣传；

最后，家长应对多家培训机构进行考察，选择更适合孩子的机构。

以上是我对孩子三周岁应该学习什么的观点和看法。

追光跑的兔子

三岁的孩子是灵动的转型期！很关键呦！

三岁之前，是智商的成长期，错过将会遗憾！

三岁之后，开始了他们认识世界的旅程。

以我培养女儿的经历浅议一下：

第一，先观察，看孩子的天赋所在，用音乐、美术、诗文、运动等方面来探知她的偏爱和能力，读给她听，唱给她听，画给她看，她必有一个方面喜欢，然后集中给与，当然，其它几个方面也要跟上，侧重点不同而已！

其实培养孩子的读书和看书的兴趣是重中之重，对将来智达巅峰起决定性作用！我的女儿特喜欢看书和听我讲唐诗宋词以及童话故事，不管她听不听懂，都必须要让她进入状态，她甚至不分领域，只要是电视有图就喜欢看，政治经济文化生活，无所不浏览，我也深感奇特！一个小学生竟有如此偏爱，因此，我给她买了很多书，她照看不拒，红楼梦她看了三遍，都能和她妈妈谈论见解了，因为这个习惯，我女儿小学和初中的文化课名列全校前列，数学物理竞赛获奖多多，她的作文水平甚至比一般小学和初中老师都要技高一筹，会阅读，会思考，会表达，水到渠成！说句题外话，老师也要考他的水平！如果初高中孩子补课！择师大于努力！尤其高中！

第二，培养孩子的性格，也可以说是“学习性格”，这一点太重要了，在孩子面前说话要轻，微笑常驻脸上，多触摸孩子的手和脸颊，亲近的感觉要让她知道，爱与她相随，轻易不要打断她的语言和行动，多让她和别的小朋友互动，淘出来的孩子心里承受力相对大一些，这就是面对人交流的初期培养，和心态的奠基！

第三，父亲要和母亲一样，常拉孩子的手漫步一小会儿，观物赏景，看人举止，体会亲情，感悟小人生，往往比学文化课知识都重要！

有句话和家长小议一下，小学培养自主能力，初中培养吃苦能力，高中是吃老本和拼智商！

所以高中不要埋怨孩子！因为智商差零点几，成绩差之千里！努力仅仅是过程，不是万能的！我非常同情那些成绩不提高的孩子，有些话还不能和家长说！

如此进入985和211就会变成小菜一碟！

欢迎家长提问共同关注孩子成长！您同意我的观点吗？亲爱的！

吻我的阳光

老人常说，小孩“三岁看大，七岁看老”，三岁之前是小孩大脑发育的重要时期，而7岁的孩子，价值观框架已经开始建立，是个性形成时期。

三岁的孩子马上上幼儿园了，首先应该学会日常生活中简单的自理，比如，如何吃饭,上厕所，如何与人沟通交流等等，学会这些就能很快适合幼儿园的生活。

宝宝从出生开始就该给她早教有关教育，给她听国学经典、启蒙类音乐/英语、看绘本等，这样能开发她的大脑潜能，塑造她的性格。

早期教育:

1.早期阅读是必不可少的，给孩子买一些图片为主的绘本书。刚开始的时候，大人可以陪着孩子一起阅读，慢慢的孩子感兴趣了，就会自己去阅读。还有每天晚上睡前给宝宝讲睡前故事。

2.多陪陪孩子，跟他一起玩一些角色互换游戏。带孩子出去玩儿的时候，教会他观察周围的花花草草以及建筑物，培养孩子的观察能力。

3.三岁的孩子对周围的任何事都特别的好奇，作为大人应该鼓励孩子自己动手去尝试，并对他的这种热情给予肯定，以赞赏教育为主，多表扬，多鼓励。不要打孩子，那是最伤害孩子心灵的。不要讲粗话，注意以身作则。 独立性教育

4.可以培养一两种兴趣爱好，比如女孩学画画跳舞唱歌。男孩子学跆拳道，各种棋类..总之，孩子对什么感兴趣就让他学什么。

5.还可以结合幼儿园的课程，背一些古诗，学着唱一些简单的儿歌。。。。

总之，培养一个孩子非常不容易，我们大人一定要有足够的耐心和爱心，给孩子一个快乐而美好童年。

MaMa日记

您这真是问到点子上了，因为自从我意识到好的教育能为人生旅途保驾护航后，就开始苦练教育，逢家长就探讨教育。一开始教的初中，在把初中差生教成学霸的过程中，就深刻的领悟到，初中的差生并不是学生差，而是差在他们小学阶段的教育，所以我遇到小学生家长就分享，小学教育关乎整个学业，要格外重视，也有一部分家长重视起来，但是说自己落实不了，只能托付给我，就这样，我在把小学差生快速提到满分的过程中，又意识到，这小学差生并不差在学生本身，而是差在幼儿阶段的教育，所以我除了遇到带着幼儿的家长，就劝其注重幼儿教育外，还亲自去了幼儿园教5-6岁的幼儿，直到教了2-4岁的幼儿，才恍然大悟，原来最急需接受教育是幼儿家长和幼儿师资，或许您也意识到这一点，才提出如此好的问题。所以我说，您这个问题，真到提到点儿上了。但对于还没意识到的家长们，我诚意分享了上面的内容。希望您们也能及时抓幼儿教育，尽早受益。现在根据我以上教育经验，对三岁左右的孩子学些什么，分享如下 。第一，学着生活自理。我发在火山小视频里，3岁左右的孩子在接受教育，孩子们独立穿衣起床、收拾床铺、洗小脸儿、刷牙、擦小脸、涂香香、上厕所、冲厕所、餐前坐端正、餐具放整齐、背诵特长的感恩词、自己吃饭、喝水、自己也能刷小碗、自己洗小内衣、甚至被教种植，切菜、做饭流程，洒扫应对等等能力。对了，孩子们到点儿会静音的自己铺床，睡前把衣服叠平整，鞋袜也放整齐、并且统一的养生睡姿……第二，言行规范，学会共处共享。虽然幼儿人数多，但加上做饭的就三四个老师，有时甚至两个或一个，您想啊，30来个2-5岁的孩子能有条不紊的在一起衣食住行，老师绝对为了保护孩子教育孩子，对每一个刚入学堂的孩子，都规范了言行举止，让孩子们2-3岁习惯了自我管理，并善于与同学、与老师互动相处。孩子们一周回一趟家，学堂对家长有指导 ，教会家长和孩子如何相处，才放心让家长接孩子回家过节假日!第三，把经典文化渗透在成长。您看那视频里 ，是不是不到三岁的孩子，正拿着教棒在领读繁体字诗经?他们会的很多……不用拼音，就会认读很多字、甚至学会了书法要领。第四，理解能力，自我反思以及语言表达能力。老师下达指令后，有的孩子一旦言行不妥、没按指令，老师就及时因材施教，引导孩子先静下来，想想刚才的指令，该如何理解、如何做到，理解后就引导反思一下刚才究竟错在哪里，然后引导孩子进行言语组织，让孩子独立陈述，接到指令该如何做，错在哪，要如何做，最后再去正确的执行一次指令。老师才放心!就这样，老师们分秒都在监管一言一行，力保孩子们健康成长!第五，学拼音，自行阅读少儿哲学故事，思考，分享。角色表演。第六，少儿英语表演。第七，思维游戏。第八，经典音乐赏析、少儿歌曲。第九，乐器 ，舞蹈，第十，字画鉴赏，学绘画。第十一，户外集体活动能力。因为当孩子们达到言行规范、善于自我管理，一个老师能平安带着几十个孩子去花园里，自行玩耍、锻炼、也可自行组织游戏以及排队回学堂等等。……其实还有很多建议 ，不过您只要能落实上面分享的内容，估计您自己就精通教育了，如果您觉得此文，能从中受益，那咱们来日方长，日后继续互动，相互学习，共同进步!

时刻守护

1.重复建练习--专注力培训

2.自由选择--让我自己去做

3. 3岁孩子 教育重点

智商方面

早期阅读

角色扮演游戏

增加知识面

配合幼儿园课程

4.情商方面

品质培养

爱心和同情心培养

以赞赏教育为主

独立自主的能力培训

小小村官的扶贫之路

3岁可以开始学简单的乐理和视唱课了，顺便把钢琴一起练练。在就是学学画画，可以让孩子认识色彩的组成，这个时候孩子对色彩很敏感

记录365天

3岁的小孩可以先买识字卡让小孩先识一些简单的字。

小芳

开心快乐成长，有个值得怀念得童年比什么都重要。