孩子,圣诞“趴”,请为自己喝彩!

1

近日来,随着《演员的诞生》的那些事,再一次让“演员”这个词甚嚣尘上,红遍大江南北。

当下,童星梦工厂很吃香,孩子也踏上了星途制造之旅。

想当演员,不出道秀秀怎么可以呢?

躲到犄角旮旯,野蛮生长是不容易被星探发现的。

2

12月22日的少儿英语课,孩子们完成了最后一次圣诞“趴”前的英语童话剧集体彩排。

下课临回家前,孩子非要拉着我听听代课老师的嘱咐。

我心里着实有些小激动,心想,“孩子对于首次舞台演出这件事还挺上心的!”

我是“经历一次演出,经历一次成长蜕变”教育理念的忠实拥护者,怎能不为孩子成长的微妙心理变化而心动?

代课老师礼貌的目送每一个孩子与家长离开校区。

轮到我们父子俩和老师搭上话时,几乎同班的其他孩子们都已经离开了。

代课老师一手揽着孩子的肩膀,目光略带温暖的与孩子的目光进行碰撞交流。

略微表扬了一下孩子近期的表现,“思嘉,你的学习进步很大!”在我看来,算是鼓励吧!

一句过度的客套话,完成了语言起承转合的礼仪。显得让人更加容易接受。我想说,请老师讲得具体一些更好!

“孩子的个别台词,有些不太熟。”这才是对话的重点。

“哦,知道的,有时候在脑海里打绊,急忙从嘴里蹦不出来!”

孩子不知哪来的兴奋劲,与老师道别的档口,把“台上一分钟,台下十年功”这句话说得朗朗上口。

我和老师都被眼前这个“小大人”给逗笑了!

老师借故进一步鼓励了孩子,“你知道的还挺多的!”

一溜烟的功夫,我们父子俩带着愉快的心情,乘坐公交回到了家。

3

12月23日下午,孩子独自观看了喜剧片《羞羞的铁拳》,晚上和老婆一起观看了喜剧片《缝纫机乐队》。

见孩子心情大好,我手拿英语童话剧台词,想让孩子睡前巩固一下。

“思嘉,我来给你添个堵?”,我调皮的玩笑道。

我索性也不拐弯抹角,“你要不要再把台词熟悉熟悉,我们一起读上两遍?”

孩子也是对答如流,几乎没有考虑,“老爹,我不读了!”

“周末休闲的时间有限,还是不要被课业时间占用了吧!”孩子内心的潜台词。

我知道孩子个别句子记得不牢靠,说起来有些蹩脚,远没有达到脱口而出的效果。

我不加思索,一边用不算标准的英语朗读着孩子扮演角色要说的句子,一边左手拿着A4纸打印的台词。

一边读得夸张的接近于嘶吼,一边左手将台词高空抛起,一边用右手攥起的拳头击打着自然下落的台词。

一不留神,自顾自的把自己扮演成了马戏团的小丑。

这样的自娱自乐模式很奏效,引得孩子捧腹大笑,并一下从床上站起身来,要和我互动打闹。

可任凭我如何取悦于心,反正孩子就是不想再将台词拿起来秀!

稍加思索,担心适得其反,无形中给孩子增加心理紧张的压力,索性放手,让孩子放飞自己的想法!

“哦,时间不早了,洗洗睡吧!”

我知道“强扭的瓜不甜”,我不想把孩子的知识跃迁与成长蜕变的过程,活生生导演成了一场父亲一厢情愿的逼迫剧。

4

12月24日早上7:10一家三口依次起床。

孩子张口就问,“英语童话剧台词呢?”

“要不要洗漱完再看看?”我随即反问道。

“不用了,老爹,你帮我拿着好了!”孩子嘱咐我。

“我都快成你的私人秘书了?”孩子笑笑,走入了洗漱间,我顺手打开房门,买早餐去了。

待母子俩洗漱完毕,我已将早餐买回,只待大家同舟共济,共进早餐,圣诞“趴”等我而来!

计划8:30签到,我们驱车8:35才赶到酒店。

本以为来晚了,谁成想进入酒店一楼大厅,家长们排着长队正在签到处签到,领取自助餐午餐券。

一楼大厅圣诞气氛伴着众人嘈杂的喧闹声,异常热闹。

但谈及主办方的签到组织管理,委实有些混乱,排队签到的队伍中,不时夹杂着家长的抱怨。

“签到的家长排成两队,签到台由两位工作人员负责签到,不曾想两位工作人员共用一个签到本”。

从公司内部管理而言,的确严谨有序。但从客户体验而言,无疑是繁琐低效的。

弱弱的问一下主办方,负责签到的工作人员是不是财务出身哦?

想来这也不是签到人员的不是,毕竟“拿人俸禄,为人办事吗?”

何错之有?即便有错,客户也会记到公司头上。

此情此景,算是汇演前的一段小插曲。

我主动请命排队签到,由着母子俩尽情享用圣诞喜悦,拍拍照,合合影,留下精彩的记忆瞬间,以期来日突然想起,也算有个念想,纪念纪念。

不多时,一楼大厅酒店工作人员引导来宾乘电梯至五楼,圣诞“趴”即将开始。

我们下了电梯,侧前方一幅喷绘签名墙迎面而来,我速速挡住了母子俩前往汇演大厅的脚步,诚邀孩子提笔签名留念。

小戏骨耍大牌!

城市生活中追寻星光大道的人生体验,常常离不开必备的仪式感修炼。

更何况,主办方畅想的城市生活是周游全世界,开场的宣传PPT描绘的品牌定位“做世界的主人”,标榜出生猛的品牌调性,几乎引燃全场家长内心的“熊熊烈焰”。

此时,我想说,说大话不是干大事的标志;能够自圆其说的说大话才是干大事的标志。

你瞧,主办方怎样诠释“做世界的主人”的品牌定位?

主办方如是说,“让现实与梦想零距离”

孩子,此刻你应该知道生活可以更好的,人生可以更精彩!

只有当你懂了这些“狗屁大道理”,才足以帮你诠释奋斗的意义,尖叫着,Happy start,竞逐人生巅峰。

5

9:10左右活动正式拉开序幕,不改大多数汇演的“套路”,无聊的嘉宾介绍。

对家长来说的无聊,是主办方刻意向家长们展示实力的必备动作。

主办方和社会名流交往的层次越高,越发能透出世俗的“高大上”,越发能激活发酵观众内心“顶礼膜拜”的名人效应。

没办法,我们搞活动的时候,也离不开这些夹杂礼仪的俗套。

混迹于社交圈的高尚人士,通俗讲有钱有势有地位有身份有品位有学识的社会名流,都不难理解这样的汇演安排,使用的语言多半是必备的“外交辞令”,常参与,常说道,熟能生巧。

不消说此次汇演如何的精彩纷呈?

就如同老婆看到我将“为优秀喝彩,与优秀为伍!”的留言发到英语班家校微信群中,无人搭理时。

不明内里的老婆,就事数落了我一下。“看,没人理你!”

婚前,老婆就知道“我这个人性格乐观开朗!”

婚后,近十年的夫妻生活,也不足以让老婆理解我此刻的想法,其实想彻底了解一个人确实挺难的!

老婆未曾想到,“性格外向的人更容易在人际交往中破局,我是示范给孩子看的,力求在实际生活中引导孩子的性格逐步打开,走向外向社交型;借此表达对孩子们取得优异成绩的祝贺,最主要的是用来勉励思嘉今天的突出表现,因为他战胜了舞台恐惧,他成长了!”

此时,老婆会心一笑,我呵呵,“其实我也没有你想象的那样高尚!”

什么该谦让?什么该争取?我们还是心中有数的。

关键是实力匹配,收放自如,才能领悟“是你的,早晚是你的;不是你的,争取也得不到!”的真谛。

6

纵观整体英语童话剧表现,孩子们表演完整,衔接不算太流畅。

外行人也能看出来,除了孩子们的英语水平高低有别外,主要是孩子们没有太多的业余时间聚到一起排练,显得配合并不是那么有默契。

果不其然,孩子卡壳了,不是因为忘记了台词,而是因为缺乏舞台经验,一时紧张无措,慌了神。

孩子没有通过口头语言,甚或是肢体语言,主动与衔接的上一名小伙伴沟通,死等话筒递到自己手中再开腔说话,因此一度语言表达中断。

“上一位小朋友没给我递话筒!”孩子有些无辜的辩称道。

我顾不上那样文雅,“那你伸手拿过来啊!”又是内向腼腆惹的祸!

我嘴上冲着孩子嘀咕着,“难道,你这孩子教都教不会啊?”

说实在的,孩子性格的改善真得急不来!

7

我凑到正对舞台,离舞台一步之遥的演员候场区,双膝跪地,肘着手机,完整用视频记录了孩子的整场节目表现。

客观讲,孩子身体站立拘谨,不松弛,略显紧张,口语表达火力不够,一无熟练度,二无感染力!

孩子戏言,“舞台演出比写作文容易,舞台演出只需要记住台词,说出来就是了!”

孩子,果真如你所说吗?

值得庆幸的是,对于初等公众舞台的first show,老爹因为你战胜了舞台恐惧,觉得你很棒!

老爹更希望你,“享受舞台,享受掌声,你要懂得,只有强者,才撑得起、配得上观众的喝彩!加油吧,少年!”

临近入睡前洗澡时,老婆不在意的问了一句,“思嘉,你觉得自己今天的舞台表现怎么样?”

孩子想都没想说,“我觉得表现的不错!”

老婆说,“思嘉,你还挺自恋的!”

孩子说,“妈妈,那不是自恋,那是自信!”

“好嘞,老爹很开心!”

借你吉言,自信先从肯定自己开始!