丰子46
幼师教育。一是爱心。这是最为重要的，不是从内心深处对儿童拥有爱心的人，很难想象他怎么会教育好孩子。近些年新闻报出不少辱骂甚至殴打孩子的老师，就是根本没有爱心的体现。小孩吵闹，容易让人不耐烦，这是如果不是真正拥有爱心，不可能坚持下去，可以忍一时，但没法一直忍。对小孩要有爱的教育，这是基础是关键。
二是因材施教的能力。不同的孩子有不同的教育方法，有的孩子调皮，但没有恶意，或者天生坏心眼，只是没有很好的引导。人之初，性本善。作为老师要根据不同孩子的特点和成长中的问题找到症结所在，有针对性的选择教育方式，一些问题才能迎刃而解。
三是责任心。其实不光是幼师专业生，做每一件事都要有责任心，而教育孩子更加如此。因为孩子是祖国的花朵，是未来。老师是人类灵魂的工程师，幼儿教育更是深刻影响孩子成长的重要一环，真正有责任心，将心比心，做到和对自己孩子一样，才能做好这个工作。
喵小虎
关注飞鱼，关注教育，关注学生健康成长！
幼师专业是师范专业的一种，但是我认为它比其他师范专业更为重要，因为它所要面对的对象是幼年儿童，这是一个非常特殊的群体，幼儿园阶段也是非常重要的阶段。
以前人们都忽略或者看不起幼师专业，觉得这是和小朋友打交道，没有什么含金量；但是近年来，越来越多的人们开始意识到幼儿教育的重要性，再加上现在孩子都是宝贝，爸妈公婆都异常疼爱，关注孩子在学校的学习表现，幼儿园教育也越来越多的进入公众视野，成为人们讨论的话题。
正因为如此，幼师专业生才越来越受到欢迎，基本上是毕业即能找到工作。那么，作为幼师专业生，最为重要的素养是什么呢？
既然是“最”，那就只能有一个。我认为，“责任心”是最为重要的素养。
近年来新闻媒体上出现的幼儿园老师骂孩子，打孩子，罚孩子，其主要原因就是忘记了“责任之心”，忘记了自己身为教师的“责任之心”！
也许有人把“职业道德素质”排在第一位，但是我不赞同。这是一种“大棒式”的做法，或者叫做“标签式”“扣帽子”的做法，把道德大棒强硬地扣在人的身上，尤其是扣在教师身上，这跟文革时期“戴尖帽子”的做法有何区别？
据统计，全国范围内一共有大概1600万教师，其中，学前教育210万左右、义务教育阶段920万左右、高中阶段（含中等职业教育）260万左右、高等教育（含高等职业教育）158万左右、特殊教育5万左右。试问，这么多教师中有多少人有“道德问题”？有“师德师风问题”？用少数有问题的教师来批责代表大部分没问题的教师，打倒一大片，这种做法肯定是不对的。
但是“责任心”就不同了，不但必备，而且最为重要！没有责任心，就不会爱岗敬业；没有责任心，就不会热爱关心照顾儿童；没有责任心，就不会认真工作；没有责任心，就更不会出成绩，就可能耽搁更多孩子的前程！
你说“责任心”重不重要？有了责任心，就可以延伸出“爱心”“热心”“关心”“细心”“耐心”“恒心”“善心”“欢心”“放心”“孝心”“慈心”“良心”“佛心”。当你做事“有心”，还怕工作干不好吗？
尤其是对幼儿园的小朋友，因为他们年龄幼小，活泼好动，老师招呼起来就比较麻烦，这个时候尤其要肩负“责任”！
老师有了“细心”和“耐心”，孩子才有“童心”和“开心”，家长才能“欢心”和“放心”！
飞鱼高中教育
幼儿教师是家与学挍的纽带，担当着多种角色的职责，也就需要具有不同的素养，而最重要的是读写说算及交际能力。
幼儿教师是一座桥，一头是家长，他们精心培育的宝宝已生根、发芽，看着在温室里这么茁壮成长，能否经得起风吹雨打呢?带着这期待，把宝宝送来了幼儿园，希望宝宝在这里健健康康、快快乐乐成长。一头是小学，你们的培养很辛苦，但是否把学习的根生稳了？生活的根生稳了?一年级见分晓，希望幼儿把读写算说的基本知识给掌握了，学习其它的知识才轻松自如。
幼儿教师是一艘船，一头是幼儿，希望在小集体里活得开心，我们很喜欢活动，希望老师带他们去滑滑梯旁过过瘾，有秩序地上，有顺序地滑，高高兴兴地度过每一天;他们很喜欢老鹰捉小鸡的游戏，你当老鹰，他们当小鸡，在一次又一次的游戏中快乐长大。他们也希望学得高兴，他们想学画画，铺开画纸构筑自己的理想，你当好信心使者，让他们信心十足地当上小画家。他们想学习，学会拿笔，学习简单的声韵母和数字，让以后的腾飞有了基础。一头是小学，在那里，以学习为主了，但他们一来二去，明白了学习的规律，他们才有能力应对一切的艰难困苦。
因此，幼儿教师要担当好父母的角色，把严父慈母四字牢记在心，子不教，父之过，都说，教育是一朵云推动另一朵云。那就用你的好习惯带动幼儿的好习惯，你时刻要注意以良好的形象出现在幼儿面前，从小让他们以你为表率，做生活的主人，做学习的主人。
幼儿教师要担当好小学老师的角色，把教育和教学融合在各项活动中，有道是，随风潜入夜，润物细无声，在快乐的活动中，幼儿不知不觉地爱上生活，酷爱学习。
幼儿教师要担当起孩子王的角色，像孙悟空在花果山教小猴一样，在幼儿园里，你急幼儿之所急，想幼儿之所想，多开展有益的活动，或比赛，满足幼儿的好胜之心;或游校园，培养幼儿仔细观察周围事物的能力。
幼儿教师要担当好演说家的角色，发现问题及时沟通家长，让家长心平气和地与你交流，不因为小事而气势汹汹闯入校园;幼儿的矛盾重重，你要学会苦口婆心地与幼儿周旋，让大事化小，小事化了，每天其乐融融地学习与生活。
幼儿，父母的掌上明珠，相信幼儿教师在不断提高读写说算及交际能力之下，还幼儿聪慧的大脑，健康的身体，以迎接小学的洗礼。
育心福生
随着二胎政策的放开，人口出生率也迎来了一个小高潮，幼师专业开始出现大量缺口。而目前幼儿教师质量良莠不齐，虐童事件时有爆光，当然这是很少部分，不能以此抹杀大多数好优儿教师。好在国家己认识到这个问题，本人所在地方就己开始招录正式在编幼儿老师，以此提高幼儿老师队伍的整体提升。
对幼儿老师的核心素养，我认为最重要的是爱和耐心。幼儿老师的教育服务对象是六岁以下的小孩子，各方面尚不能自理，正规的行为习惯还没有养成，招人烦、不听话在所难免，况且一个班又几十个幼儿，一会这个哭，一会那个闹，又喝水又大小便，日复一日，年复一年，老师没有爱和耐心真的玩不转。其次，幼儿教师还要有分解压力和转移情绪的素质，对工作和生活中遇到的问题一定要有分解和转移情绪的素养，千万不能将个人情绪带到课堂，否则一旦将幼儿成为发泄对象，后果将不堪设想。仔细分析几起虐童案例，其深层次的原因大致如此。
当然，幼儿教师还必须具备最基本的教育教学能力和绘画、舞蹈等艺术修养，这在其招录时应时考核的内容之一。
卧轩听雨3
是否有对儿童足够的爱心，关心，耐心，恒心
是否具备专业的知识，以及好的引导
时刻把儿童的安全放在第一位！
启明硬笔书法爱好者
幼儿教育心理学，行为学，的深入学习与研究。幼儿教育教学的探索。目前，国内这个仅限于教师证考试的一个科目，一本书，说的都是非常基础没有操作指导的基础概念。
pink79795683
爱心❤ 责任心 才艺
纪实蛮开心
扎实的学识，是给孩子理性教育和理性关爱的前提。
爱心耐心，是学前教育日常教育所必备的感情基础。
对学前教育工作的热爱，爱一行才能干好这一行。
晓晨老师小学语文课堂
责任、爱与耐心最重要
把孩子当作自己的孩子看待
很高很高的高老师
爱孩子，爱是基础。