2019年秋季開學,郭清泉校長調入汝南縣韓莊鎮初級中學工作。3個多月過去,正如他的名字一樣,學校的面貌有了很大的變化,教師的心頭有了一縷縷“清”風,學生的心田也注入了一股股甘“泉”。之所以這樣說,還是緣於他親力親為的工作作風和由此帶來的良好效應。
對教師——培養職業使命感幸福感。每週學校例會,他都一改領導講話的姿態,給老師們來一段開誠佈公、推心置腹的談話。他從教師職業的神聖責任,教師工作的突出地位,教師工作的生活內容,來傾吐當教師的意義,讓大家樹立自己所從事職業的使命感、自豪感和自信心。尤其是從韓莊鎮初級中學所處的地理位置,給大家談了工作環境、工作時間、工作規律和工作節奏,讓大家認識到自己在工作上的幸福指數,從而培養了大家對自己工作條件的滿意度,奠定了為職業積極工作,樂於奉獻的責任心。他還通過黨員生活會、上黨課等,對黨員教師進行“不忘初心,牢記使命”主題教育,鼓勵黨員教師要牢記黨的重託,忠誠黨的教育事業,在平凡的崗位上,積極進取,建功立業。青年教師楊彭在學習心得中寫道:“在以後的工作中,我要嚴格要求自己,愛崗敬業,勤奮學習,做到既教書又育人,服從領導,團結同志,關愛每一個學生,圓滿完成各項教育教學任務,為黨和人民交上一份滿意的答卷”。
對學生——培育追求理想的上進心。
從對師生工作和學習的肯定和激勵著手,郭清泉校長在新的工作崗位上走出了穩健的第一步。相信在他實事求是、因地制宜、有的放矢的工作思路下,韓莊鎮初級中學教育教學的各項工作一定會出現良好的新局面,取得可喜的新成果。(肖永成)