“乖乖隆地洞，高中单词都被你找到啦”、“不得了，太来斯了！能跟我的课堂笔记媲美了”、“我喜欢你跟别人不一样的句子！有心”.......这两天，一组扬州学校老师“走心”评语受到众多网友和家长的点赞，有网友甚至留言说：“这个时候，看到这样的评语，我都想写作业了！昨天，记者辗转打听到，写评语的老师叫吴悦，树人学校初一（10）班的英语老师。
老师改作业不划“对错”
爱写“段子”
在人们的印象里，老师改作业都是“勾”“圈”，但吴悦做了新的尝试。她抛弃了“对号和错号”，用起了“扬州话”评语。吴悦笑着说：“灵感来了，就很自然地写下来了，没想那么多。”
原来，在“加长版”寒假里，吴悦给孩子们布置了一份特殊的寒假作业——看一部原声电影。“看完电影，孩子们不写读后感，而是寻找8个高频单词和两句经典台词。”看见学生们用心的作业，她情不自禁地写下了开头的评语。令吴悦没想到的是，这种交流方式得到了学生们的喜爱和欢迎，他们也会主动跟老师反馈他们的想法，形成良性互动。
“现在学生都是00后，我们要用他们喜爱的方式去交流。”吴悦坦言，这次“特别的”寒假作业是她做的一次尝试，没想到师生之间碰撞出了火花。接地气的评语拉近了师生之间的距离。今后她还要不断尝试，给孩子们带来新的惊喜。
对于吴悦的作业评语，初一10班的家长刘女士觉得特别有意思，在她看来，这样的批改方式不仅促进了孩子积极进取，增加做作业的兴趣，也不用家长们在屁股后面追着做了。
休完产假变“主播”
每节课都是老师满满的爱
采访中，记者发现，虽然吴悦是一名从教多年的教师，但这个寒假，对于她来说有很多第一次。当妈妈后的第一次上班、第一次接触网课、第一次尝试在家办公。在众多“第一次”中，最具有挑战的是从老师变成“主播”。 “第一次录无生网课，没想到还挺紧张的。”吴悦告诉记者，看似简单地对着电脑说一通，但对老师来说，首先要熟悉软件功能，其次是备课时间会增加，比如制作精美的课件、组织教学用语等，最后就是根据学科特点让一节网课更有趣。
“幸亏是录播，可以掐了重录。”吴悦笑着说，“录完后真心佩服网红主播‘李佳琦’。”她还感慨说，每一节网课都凝聚着英语组全组的智慧、老师们满满的爱，学校精心安排、老师诚心录制，为的是让学生在“加长版”假期中有所收获。
记者 田文荟