龙建源
对于这个问题,简单提供参考意见如下:
目标明确为中学教师,则考专硕为宜。
一、专硕一般时间少于学硕,可为早日走向讲台赢得时间;
二、专硕注重实践培育,学以致用读研期间更被提倡和重视,与中学教师要求匹配;
三、学硕基本是理论与实验,上行路线适宜于做研究,考博会成为首选;
四、机遇把握。现在中学教师招录已水涨船高,研究生越来越多,进入中学的门槛竞争加剧,毕业越晚,可选择的地域可选择的学校越少,有可能一线挤到二线再到三线四五线城市,要知道博士中学当教师已经不是什么新闻了,贵在神速,选专硕。
以上请参考,需要补充的是,如果个人在专业兴趣上远大于职业选择,希望读研发掘自身兴趣与试探专业研究潜力,建议考虑学硕,因为,毕竟学硕也可以从事中学教育。把握形势,关照自身,祝顺利。
聆听言说
专硕,我就是跨考