小作者：田宏楓 莒縣第五實驗小學四年級四班 指導老師：劉娜 盧緒娟
在2020年這個特別的春節裡，全國因為“新型冠狀病毒”的影響，延遲了開學時間，所以教育部發出來了“停課不停學”的指令，全國出現了有史以來第一次大規模線上教學的情況，讓老師、家長和學生不知所措，讓我感覺十分的緊張和期待。
其實我之前上過網課，不過對它評價不好，之所以評價不好，是因為我打字很慢，我剛打出老師提出的問題，老師早就公佈答案了，而且有很多的同學一直用表情包刷屏，即便有不明白的問題發出去，老師也會看不見而不能及時給我答覆。不過，現在再也不怕打字慢了，點“舉手”就可以用語音發言，如果哪個同學發表情包或者亂講話，老師還可以讓他禁言，十分的方便。
網課是一把雙刃劍，好處是即使在家裡也能正常上課學習，能讓自律的學生始終保持刻苦學習的態度，而且這也是躲避疫情是唯一方法。
不好的是在家裡終究不同於教室裡，沒有老師面對面的監督，我們的專注力也大大下降，上課容易走神，所以學習效率也會降低，個別自制力差的同學迷戀上玩遊戲或者看小視頻，長時間盯著屏幕還會傷害我們的視力。
我現在能做的就是認真聽講，學好每一節網課，準時提交作業，真心期待疫情快點結束，讓我們回到美麗的校園，和同學們一起讀書學習，讓校園朗朗的讀書聲重新響徹雲霄。