在第42個植樹節來臨之際,渭南教育系統將“線上”與“線下”相結合,組織廣大師生開展“植綠、愛綠、護綠”活動。
——認識植物,瞭解特性。渭南市實驗小學、白水李家卓小學、潼關城關鎮中心小學紛紛組織師生開展了“綠動春天”線上植綠、愛綠、護理活動。各班主任利用微信群等線上平臺和同學們一起認識植物,瞭解植物特點、植物屬性,讓家長指導同學們給身邊的植物進行澆水、修枝。其次,把“疫情做教材”,引導孩子們認識人和自然的關係。火紅的楓樹,蔥鬱的青松,婀娜的女貞……一株株小樹苗植根在師生們的共享空間中。
植綠護綠手抄畫報
——七彩畫報,感恩自然。春暖花開,做護綠小使者。東風小學的同學們拿起手中的畫筆,在老師的指導下畫出了一幅幅七彩植綠、愛綠、護綠主題畫報,畫報中展示了同學們愛護植物、保護環境、感恩自然、敬畏自然的信心與決心,並宣傳表達著植樹造綠的重要性,將自己對春天的熱愛、對愛綠護綠的熱情展示出來。豐富多彩主題畫報既加深了同學們的環保意識,美化了心靈,也使他們收穫了愛綠護綠的知識與創作的快樂。
——植身邊樹,護身邊綠。渭南初級中學、白水勝利小學、合陽城關小學、特教學校倡議學生居家走到堂前屋後,倡議學生給身邊綠植澆水、剪枝護綠、製作綠植科普卡片等“宅”家護綠活動,尋找綠色的力量,讓綠色驅散疫情陰霾,呼喚春天的來臨。 同學們在家中細心地為家裡、院子裡的綠植澆水、換盤、鬆土、施肥。學校希望通過舉辦這類活動來引導學生將愛綠護綠的行動落實到生活中的方方面面,並通過此次疫情更加意識到熱愛大自然、守護大自然的重要性。
——快樂學唱植樹歌,種樹早操做起來。
初審:賈偉宏
終審:賀維娜