太行莜莜
渝越
其实不管男孩、女孩都有叛逆期，只是表现形式不同、时间或早或迟而已，只要做家长的（特别是母亲）耐心点，多听听孩子的心声，相信随着年令的增长，孩子不仅主动和父母交流，遇事也会倾听父母的意见。
记得我儿子上高中时特别特别喜欢香港歌星梁咏琪，床头柜及床边墙上贴满了梁咏琪头像，书包上挂着梁咏琪的照片，有次开家长会老师告诉我儿子手机被收，并说晚自习老师不在时戴耳机听歌，回家后我把这件事告诉了他爸，气得他爸把手机摔了，儿子伤心得眼泪直滴，饭也不吃就睡觉了，我当时虽对他爸做法不满但当着儿子面不好说什么，同时也心疼儿子，高中阶段学习紧张，孩子听听歌也是缓解压力的一种方式，但得把握好度，事后我说他爸做法粗暴，摔手机也解决不了问题。第二天晚上我去儿子学校接儿子（晚自习9.30分才放学），儿子可能有点意外，路上我问儿子为何喜欢梁咏琪，儿子说她粤语歌唱得好，是粤语歌唱得最好的女歌手，我说我还没听过，也听不懂粤语歌，儿子突然说这下没法听梁咏琪歌了，手机也没有了，我今天一天心情都不好，这时我想我说再多的话估计儿子也听不进，不如跟他约法三章，我说等你高考结束后，如果有梁咏琪演唱会无论在哪爸妈都设法买一张，满足你追星的愿望，但现在不行，你得把全部精力放在学习上，不能因个人爱好影响自己学习，到头来得不偿失，你自己好好想想，快到家楼下时儿子说可以，并再三保证不会带手机到学校。
后来随着学习紧张，也可能兴趣过了的原因，至到高考结束也没见他提过梁咏琪，只是我开玩笑问他还追不追梁咏琪，他笑着说，现在追周华健了。我想这可能就是孩子叛逆期的一种表现吧。
用户尹阿姨
女孩的叛逆期是读初中的时候，最容易叛逆，
部分早熟女孩已经在谈恋爱了，特别是现在互联网发达时代，估计很多家庭的女孩子都配有手机，玩微信发朋友圈，刷抖音已经在火头上，在课堂上不难想像因为玩手机上瘾了，上课不专心听老师讲课，初中的课程比小学的课目多了，加上父母比较关心的是孩子的成绩，都会说你要好好读书啊！将来还要读高中、读大学、甚至于读更高的学历，高学历好找工作，可以嫁个好老公或者有钱老公，不要学爸爸妈妈没学历干底层工作，而没注意到孩子的情绪变化，父母的盼望和功课的压力，往往就造成了孩子的心里反抗，即使不说出来，她的心里抵触已经在发生变化一>你的大道理我懂，现在什么年代了，不要再拿老一套来教训我，不管用的。父母应该怎么办呢？作为父母我们不要急着去骂她，批评她，或者更不要去打她，如果你打了她，说不定她就会收拾包袱离家出走了，断绝一切联系信息，更严重的还会想不开做出傻事，自寻短剑，那就后悔莫及了。这个时候父母就要以朋友的方式，和女儿敞开胸怀去聊，打开女儿的心扉，细心去聆听女儿的心声，不打断或者不加评判，给于女儿多点空间，多些关心，让她感受到家的温暖
，少点约束，以观察的方式去了解她的动向，关系缓和了她自然体会得到父母的爱，叛逆就慢慢减少了，随着年龄的成长思想成熟了，叛逆就会消失了，也学会孝敬父母尊老爱幼了。
广东媚姐和小然
叛逆期是青少年成长过程中的必经阶段
通常表现为自我意识的增强，对父母的管教多采取批判的态度，试图摆脱周围人的监护或束缚，以寻求自我独立。给父母的感觉是易怒、反抗、不听话，很难沟通。
父母该怎么办
切不可采取镇压和对抗的态度
这样做无异于火上浇油，不利于问题的解决。说教、打骂、体罚、言语攻击，强势的管教只是成人不理智的感情宣泄，只会让孩子更加逆反，从而关上沟通的心门，得不到应有的尊重和情绪的疏导。面对打翻的牛奶，哭泣和指责都于事无补。
作为父母，首先应当放下高高在上的身份和心态，采取尊重、平等的视角去理解孩子的感受，审视当下的问题。
第一，尊重理解，做孩子的知心朋友。
请不要用成人的逻辑思维和处世眼光去看待孩子的行为，因为他们还是心智尚未健全的孩子。请允许他们宣泄自己的情绪和不满，父母先要做一个知心的聆听着，‘我明白你现在的感受’‘你是不是觉得…’‘我也和你一样有过类似的感受’‘让我们一起想想接下来怎么办’。只有情感上的尊重和彼此认同，才能让正视问题变为可能。
第二，满足需求，做孩子的心灵导师。
每一个问题孩子的背后，都有未被满足的需求。因为缺少爱，变得冷漠自私；因为缺少快乐，变得孤僻寡言；因为缺少鼓励，变得胆小懦弱。也许，Ta的大吼大叫是为了引起你的关心呵护；也许Ta的冒险行为是为了赢得你的赞许鼓励；也许Ta的无理取闹是为了尝试让你的行为作出改变。只有善于捕捉到孩子的内心需求，才能找到冲突的润滑剂和灭火剂。
第三，共克难关，做孩子的成长教练。
靠近你，理解你，才会知道如何爱你。一片擦泪的纸巾，一个温暖的拥抱，一杯热水，一次击掌，一个微笑，一声加油，在鼓励孩子真实表达自我的同时，父母理智的方案才能得以实施，这是包容而不是放纵。智慧的父母是孩子的成长教练，有自己的理智思考，并从内心认同和了解孩子，从而帮助孩子克服困难，度过叛逆期，不断获得改变和成长！
鸥爸学堂
每个人在成长中都会有叛逆期，我们做父母的也有过。
在我是叛逆期的时候根本不知道啥叫叛逆期，在父母眼中就是那段时间孩子特别不听话。但真的是孩子不听话孩子在叛逆期，还是因为认为孩子在“叛逆期”然后家长的心理在作祟？
要想知道女儿在叛逆期父母要怎么做，我们先了解一下什么是叛逆期。有个朋友的小孩上初一，他一直嚷嚷孩子在叛逆期好难教。我问他，孩子怎么叛逆了。他回答“他不听话。”我问“你所谓的不听话是什么样子？”“他不帮家里干活。我们以前放学就帮父母干活，他回来叫他都不愿意干。”在和朋友聊天过程中我了解他所谓的孩子叛逆就四个字“他不听话”。
还有个朋友说她女儿现在在叛逆期她都不知道怎么办。我问她，孩子怎么叛逆了？她说“她太有主见想做什么就做什么还不能说。”聊天过程中得知，她口中叛逆的女儿是个校园红人，会画漫画，会打扮，喜欢买漂亮的衣服。
上面两个例子其实都不是孩子叛逆但父母却把他们归在了叛逆期，而且开口闭口就跟孩子说“你在叛逆期”。
在我看来真正的女孩子叛逆期是这样子的:
1.在学校会因为看不顺眼某个同学打架；
2.早恋，而且是跟混混谈恋爱；
3.不学习，跟同学不合群，拉帮结派；
4. 整天逃学，上课捣蛋；
5.纹身，染发，打群架。
等等还有很多，或许你们会认为我写的这几条太严重了，如果真有上面这几条都中的孩子那不是叛逆期简直是犯罪期了。
嗯，我中过上面的前四条，但我很感谢我的父母，他们没有把我归在叛逆期或是不听话的队伍里。爸爸也没有跟我谈过心或是警告我之类的。他每次在我犯错的时候总是跟我说“如果你不想读书了就要做你想做的事。只是很多事都是需要知识的。”小混混来我家找我，爸爸总是会告诉他我在哪还留他吃饭。他说“你们都在长大，不反对你们谈恋爱但男孩子要懂得保护女孩子，女孩子要懂得自重。”我不知道在爸爸那个年代他是不是也有过类似的经验。我现在也算事业有成，一个美满的家庭一份自己喜欢的职业。
我有个朋友和我一样中四条，她被父母整天打骂叛逆不听话严重的时候还绑起来打。她每次来我们家就哭，我爸爸给她做饭吃。她总是嚷嚷着恨她的父母。后来她因和小混混打架进拘留所，早早结婚生子却因为老公是个混混又出轨而离婚。现在不得不又回到娘家啃老，她父母每次看到她都垂头丧气。
所以我们不要把孩子的一点点变化当成叛逆期如临大敌，孩子和我们一样都在长大，她不是在叛逆期。我们要做的不过是和她站在一样的线上，去思考去看问题。
鱼戏荷欢
女儿判逆期，做父母的真难！这个期间，女儿们常气哭父母亲是常有的事儿，他们脾气特别大，父母亲怎样引导，孩子们觉得都是理，不在乎你们大人说的事儿，反正感觉父母亲说的都话听不进去，真的很难，就觉得与父母亲是仇人似的。不知是与孩子们代沟差距大，还是有其它问题的原因，做父母亲的也觉得特别委屈，孩子的一切要求，都给孩子满足感，父母亲都舍不得吃，舍不得喝，省点好吃的都给了孩子，晚上陪孩子们写作业，都陪到很晚，很晚，……可这样的付出，孩子们能理解吗？你与他们讲道理论理，以他们的聪明财智，你是说服不了的，你再气的哭😭，只泪水往肚里咽吧，总觉得，只能说服教育争取，动手教育反而是特别更叛逆！
冰翼梦语
我女初三，性格,行为和小学相比，变化巨大，其表现为不怎么和大人交流，不太喜欢讲道理，脾气喜怒无常，不在听父母的话，以自己为中心，很自我。
也许这就叫做叛逆期，跟父母对着干是常态，所以家长一定要冷静，需要用智慧与之斗智斗勇，千万不要被激怒，那样正中下怀，她就可以堂而皇之的好几天不理你。这个时候，以往的悾吓不在有任何作用，这个时候，就要变换疏导方式，反向操作可以发现有意想不到的效果。当然，失去原则是家长操作的一大忌讳。所以，要根据各个孩子的击破点找突破口，你就会有一定的启发
一匹非马
子女叛逆期需要父母多加耐心对待，莫和孩子把关系闹的很僵，避免他变本加厉更加叛逆。
孩子到了叛逆期往往是自我决策意识成长的一个阶段和需求。孩子在这个阶段往往带有较强的自我做主自我决策需求。当发生与父母相违背的看法时往往更偏向于坚持己见，父母的反对和批评会让孩子以对立情绪来对抗。
叛逆期是孩子自我决策能力建立的最初阶段，同时也是孩子自信心成长的关键阶段。为人父母要做的不是怎么让孩子顺从自己，而是如何帮助孩子建立自我决策能力以及如何避免打击孩子的自信心成长。
秦秦哥婚姻家庭咨询师
“叛逆期”含有多重贬义，其实人生都会经历此阶段。反面理解就是不言听计从，未按你们或他们的教条行使作风办事。正面理解是她目前的思维方式你们或他们未融入她的思想范围。因为每个人每一阶段，他所接受的教育或当前社会认知不同，都会出现心灵波动，有惊喜、恐惧。一时半会不被理解也无处喧泄导致。
孩子叛逆的问题：
1、首先我们应多去倾听孩子的声音。成为她的好朋友、好闺蜜，忠实的倾听者。了解其动因，什么事情都有前因后果，再慢慢引导。
2、尊重孩子。让她将所想的，知道的缘由慢慢倾诉，干万别强制打断和阻止。即使有错，后用你的所学和经历来沟通、探讨，不会导致你们间的予盾冲突。如果孩子没有反应，可通过其他方式引起他的注意。
3、适当的给予奖励和表扬。每个人都是需要得到赞赏和鼓励的，当孩子表现佳时，就应该给予表扬，备依关怀。