四维山人
人，都会趋利避害。当孩子考试成绩不好带来的压力超过作弊的压力，他就会选择后者。虚假成绩带来的物质奖励、精神鼓励等又会进一步强化他作弊的动力。就这样，恶性循环。
对于家长来说，要理性面对孩子成绩；对于老师来说，不要以一切唯分数高低来对待学生；对于社会来说，别太多的宣传名校、高分学生等，要多宣传各类型人才。
当孩子们能认认真真学习，平平常常去考试，不担心考不好的后果时，作弊就会慢慢消失。
希望能帮到你。
咨询师祥山
不要过度解读作弊，不要把作弊行为上升到人格的高度。
学生作弊是很常见的行为，谁又敢说自己的学生时代没有做过一次弊呢？考试时偷偷看了一眼成绩好的同学的试卷，课下写作业时查查资料，看看正确答案，大学时考试偷偷把书本带入课堂，甚至工作后有些考核我们也会偷偷搞些小动作，这些事情我们都可能做过，我们的人格都有问题吗？
有的时候作弊是对自己现状不满意，想要自己变得更好的一种表现。对自己学习成绩毫不在意的学生，你给他答案他看都不看一眼。对自己的未来没有规划、没有毅力努力前行的人，对作弊都不感兴趣的，因为他不知道自己需要什么，要做什么。所以一定程度上，作弊的人是对自己还没有放弃，想要进步、得到别人认可的人。他们在人格上并不是卑劣、无耻的。
我不是鼓励作弊，诚信是立足社会的基础。希望做过弊的人最后都能通过自己的力，成为受人尊敬的人。
一叶落尽秋
不一定。
不要总是一副道貌岸然的样子，拿什么道德，什么人格来绑架什么人群，这是一种标签行为。
一旦你给这个人带上了标签，就有可能上升到人格上面来，实在是悲催。
教育是真诚的帮助人，助人达己，带着有色眼镜看问题证明自己还是有问题的。因为没有真诚之意。
作弊是偶然的，因为你给了他们作弊的空间，每个人的控制力是有限的，成年人也是一样，为什么中国的实体经济问题那么多，就是因为监管的力度不够大，导致很多的人钻空子作弊，发了财。
我有一个朋友，在贵州发了财，打电话让过去帮忙，什么生意呢？做网上烧烤，就是美团的那种，百十平方的屋子，十个人左右，一年老板能赚百万左右，看来还是暴利行业的钱好赚呀，为什么呢，问题出现在食材上，很多东西都是一本万利的，你说是人格有问题吗？
校长名家
作弊是一种不好的习惯，是不守纪律的行为。但很多孩子作弊，是因为各方面巨大的压力而迫使的，所以，与人格没有任何关系！但是，作为教师，一定要引导孩子正确应对考试，正确面对成绩，坚决反对作弊！
博雅语文
这个问题要辩证地看。一方面我觉得考试作弊，他还是想把成绩提高，这比那些无学不术的学生强。另一方面，对于考试作弊这种行为我们还是要制止并引导。这是一个诚信的社会，也是一个公平公正的社会，我们要学会良性竞争，打好自己的基础，将来才不会落后于别人
大江东去浪涛尽
考试作弊，在小时候读书时常有的事，多是为了有好点的成绩，给家里爸妈看的，避免因成绩不好而挨揍，还有那么一点的不自信。我觉得跟本人品质的好坏还搭不上关系。