蓝蓝的天空good
首选要清楚的是，分数线的划定是在考后分数统计出来，依据今年招考人数确定分数线。简单说就是今年招50个人的一本，第50名就是一本的分数线。这里面有两个因素影响分数线，首先就是试题的难度，试题简单，都考的好，自然会分数线提高。另外一个因素是招考的人数，对于一个地区，每年基本上不变。所以对于自己目前的成绩能上一个学校，不能和去年的分数线比，没有实际意义。最具参考性质的是看自己的排名，在学校的排名，看看学校每年这个排名能上什么学校，看自己在全省的排名，这个最具有参考性，知道了自己的排名，基本上就知道了自己能上什么学校。因为今年疫情影响，放假时间久，希望参加中高考的学生加强自己的自学能力，争取取得一个好成绩。
搭桥思维
伴随着新冠肺炎疫情的影响，内蒙古高三学子最早也要到3月30日恢复开学，与往年的高三学子相比，足足推迟开学达两个月的时间。
尽管学校也开通了线上教学，但是效果却不尽如人意，线上教学师生之间、同学之间缺乏交流；往日班级学风“比学赶超”的氛围大大弱化；这些新变化对今年的高三学子提出了新挑战，尤其对于备考经验缺乏的应届生，一旦有复习不充分、不到位的情况，很容易会拉低高考分数线。
一般影响高考分数线主要有三个因素:当年的高考招生计划、当年的高考报名人数、当年的试卷难易程度。
一、内蒙古招生计划
先来谈谈内蒙古高考招生计划，截至今日，内蒙古教育考试院并未公布2020年招生计划，但根据近三年内蒙古一本上线率，以及今年2月份国家出台政策，将进一步增加部属院校对中西部省份的支持力度，内蒙古2020届一本录取率会进一步提高，这有利于一本线的较低。
①2017年内蒙古一本上线率13.37%
②2018年内蒙古一本上线率16.21%
③2019年内蒙古一本上线率16.61%
二、内蒙古高考报名人数
目前内蒙古教育厅官网未公布2020年高考报名人数，结合近年来的高考报名变化趋势来看，2020年内蒙古高考考生数量变化不大，预计在19万考生左右，对于高考录取分数线的影响较小。
三、当年的高考试卷难度
内蒙古目前使用的是全国二卷，全国二卷近年来的难度变化不大，比如2019年高考理科试卷，大部分题目都是简单题和综合题，只有极少的一部分难题。至于2020年高考试题难度如何，这个要等到高考结束才能知道。
四、2015-2019年内蒙古理科一本线
从近五年内蒙古理科一本线来看，上下浮动范围相比其他省市非常小。从2015年最低的464分，到2016年最高的484分，最大浮动范围在20分以内。尤其是近两年理科一本线相差仅仅只有1分，我个人预计内蒙古2020届理科一本线大概仍是在470分左右变化，不会出现低于477很多的情况。
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学习源动力
大家好，我是捌零物语。喜欢我请关注一下捌零物语，我们一起探讨有关教育、社会的话题。
由于今年受疫情的影响，各地学生开学时间较迟，目前距离高考大约有八十天左右，预估高考录取分数线这个很难说，但我有一个依据可供你参考。
其实高考并不能单纯地去参照录取分数线，因为录取分数线有一个试卷难易程度的问题。如果当年试卷难度较低，学生普遍考的比较好的时候，分数线自然就高，如果说试卷难度较大，学生普遍考得不好，那么分数线自然就低。
分数线的高低，实际上取决于当年参加考试的学生的整体成绩的高低。说白了，高考录取录取他是一个排位赛。
比如说内蒙古今年录取本科人数是六万人的话，那么你的孩子高考的位次如果在六万名以内，那么他考取本科的可能性就比较大。而高考录取分数线就是在六万名的基础之上，适当扩大之后划定的分数线，也就说大概就在65000名左右，这个学生的成绩实际上就是当年本科录取的分数线。
我再告诉你一个更加直观的比较方法来判断你的孩子能否被录取。你可以参照你孩子所在的学校，往年考取本科的人数，然后再看看您的孩子在今年排名是不是在这个数字周围？如果在这个数字周围，他就有可能考上本科，如果说离这个数字比较远，那就很困难，因为一个学校教学质量的高低，很难在短时间内得到改变，因此这一两年的学校录取的人数实际上是可以参考的，也就是说，以孩子在学校的排名位次作为判断依据，而并不是去判断内蒙古今年高考的分数线，分数线判断很难，除非考完试以后，根据试卷的难易程度才可以做出大概的判断。
捌零物语
语过添乱
Hello，大家好，我是欣哥，这个问题呢，欣哥就建议你多关注一些教育部的官网所发的内容，还有你所在的省份或者自治区有没有相关的政策，毕竟可能因为今年的特殊情况，教育部会制定一些相对应或者宽松的政策，但是高考的学子们也不能完全依靠政策，还是自己多学，这样才能考出好的成绩！
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欣哥的快乐
如果考卷难易程度与去年大致相近，那么今年分数线有可能低于去年，因为一是今年将扩招，二是疫情期间复习不如去年扎实，分数线会受此影响。
谨慎起见，今年预估分数线比去年低10分左右，不宜过于乐观。
喜阳羊
这个很难预测，但是因为疫情的影响，学生推迟开学在家上网课，这种上课效果是和在校上课无法比拟的，今年高考成绩有整体下降的可能性。